Хомченко Людмила Николаевна, Шмидт Екатерина Александровна
МДОУ детский сад «Сказка», г. Малоярославец, Калужская область
воспитатель, музыкальный руководитель
Конспект КВЕСТ-ИГРЫ
«Приключения в лесной стране»
Ход занятия
Ребята!
Давайте поздороваемся и улыбнемся.
Ведь каждая улыбка - это частичка солнышка, от которой нам тепло и весело.
Рады солнышку все мы:
И деревья, и кусты,
Зайки, белки, мишки,
Жители лесной страны.
(Фильм о пожаре в лесной стране)
Ой, ребята, что случилось? Что в стране вдруг изменилось?
«Каждый день всегда везде
На занятиях, в игре
Громко, четко говорим,
Никуда мы не спешим.
Если хочешь ты ответить
Не шуми - только руку подними».
(Ответы детей).
Злой волшебник тьму и тучи
На страну ту напустил.
Вот и солнце не сияет,
А лишь грустно так вздыхает.
Солнце: Вас помочь прошу, друзья,
Вот последний луч надежды
Посылаю для вас я.
Вы за ним все поспешите,
Мои лучики верните.
(Дает луч, ведущий ловит).
Вед: За лучом отправимся в путь мы поскорей,
Подпоем мы песенку, будет веселей.
Идут и поют: веселей шагай, песню подпевай,
Прямо по дорожке обойдем весь край.
На пути кустик стоит,
Очень мрачный он на вид.
Вы помочь ему все рады?
Мы вернем тебе наряды.
1 ЗАДАНИЕ
«Сумей назвать»
Цель. Подбирать слова на заданный звук. Гласные │а│ и │у│. (слово-листик крепится на кустике).
(дети называют, загораются лампочки в самом конце после ответов)
Ведущий: Лучик добра солнцу мы возвращаем,
И дальше отправимся, вместе шагаем.
Ой, мы попали на болото,
Выше ноги поднимайте и по кочкам лишь шагайте!
Что это? Цветок? Безжизненный росток?
А давайте без подсказки мы вернем цветку все краски.
2 ЗАДАНИЕ
«Скажи наоборот»
Цель: уметь подбирать антонимы, представленные различными частями речи. Воспитатель произносит фразу с одним значением, а ребенок с противоположным значением.
Я стою у высокого дерева.- А я стою у низкого дерева.
Я выкопал ямку.- А я закопал ямку.
У меня в саду сухая земля.- А у меня мокрая земля.
Я люблю сладкие яблоки.- А я люблю кислые яблоки.
Я сплю ночью.- А я сплю днем.
Я люблю зиму.- А я люблю лето.
Я пью холодный чай.- А я пью горячий чай.
Растения бывают полезные, а бывают вредные.
Молодцы!
(Цветок качает лепестками в знак благодарности и летит лучик).
Ведущий. Смотрите. Лучик радости вернулся к солнышку!
Все наши усилия вовсе не зря.
Тогда в путь-дорогу опять нам пора.
Петляет наш лучик, боится за нас,
Но мы не из робких, покажем сейчас.
Вот обрыв. Ручей молчит-
Ничего не говорит.
А мы сядем на пригорке,
Скажем четко скороговорки.
3ЗАДАНИЕ (Скороговорки)
1. Мышка, мышка на горошку, вылей воду на дорожку. 3 раза. (тихо, громко, еще громче)
2. Кто хочет разговаривать, тот должен выговаривать. Все внятно и понятно мы будем разговаривать. И будем выговаривать так правильно и внятно чтоб было всем понятно. 3 раза. (тихо, громко, еще громче)
( В конце звук журчания воды и лучик)
Ведущий Мы старались все не зря:
В ручей вернулась вода
Он течет, бежит, журчит,
Нам спасибо говорит,
А на солнце нашем засветились вновь
Лучи радости, веселья, дарящие любовь.
Ведущий: Сквозь коряги и деревья,
Держим дальше путь.
Все преграды одолеем,
Им нас не спугнуть.
(Дети идут под дугами).
Видим терем-теремок.
Кто подаст нам голосок?
Терем пуст и тишина,
Значит, здесь стряслась беда.
Ведущий: Здесь очень сложное препятствие, с которым нам самим не справиться, но у нас есть помощники - родители. Они нам помогут разгадать ребусы и вернуть жителей в домик. Ребята, животные из какой сказки живут в этом домике?
Белка: Спасибо всем вам, мы звери так рады.
А лучик добра всем ребятам награда.
Ведущий: Ещё нужна помощь? Наверное, да!
За лучиком вновь поспешим мы друзья!
Лес вокруг и тишина,
Смолкли птичьи голоса.
4 ЗАДАНИЕ
Игра «4-й лишний».
Цель: выделить предмет из группы, объяснить почему.
Стол-стул-диван-яблоко
Клубника-тетрадь-ручка-букварь
Груша-слива-яблоко-шапка.
Ведущий: Молодцы справились с заданием.
(Пенье птиц и лучик)
Лучик счастья вверх летит, всем спасибо говорит.
Можно и домой идти,
Но паутина на пути.
Слышу плач и голоса,
Видно помощь и тут нужна.
Ребята, пауки своей паутиной перепутали все хвосты зверей. Нам нужно помочь зверям
Игра «ХВОСТЫ».
Ведущий: Лучик дружбы, посмотрите,
Вверх, как шарик вдруг взлетел.
Солнце в небе засияло,
Чтобы каждый вдруг запел.
(На экране солнце и звери пляшут)
Музыка «Солнышко смеется»- дети и взрослые танцуют в хороводе.
Вед: Вот и лучики собрали, радуется солнышко.
Солнце:
Всем спасибо говорю, от души благодарю.
Всего доброго желаю,
Ну, а я же обещаю
Всех лучами согревать,
Этот день не забывать.
Вед: Пожелаем всем добра,
Счастья, радости, тепла,
Больше светлых, ярких дней,
С друзьями хмурый день светлей!
Справились с заданием ребята, вот и засияло солнышко в этой замечательной стране. Молодцы. Жители этой необыкновенной страну говорят вам: «Огромное спасибо».
.png)
