Использование нейроупражнений и игр на физкультурных занятиях и дома способствует активизации межполушарного взаимодействия, развитию координации движения и ловкости нейро-игры значительно повышают мотивацию детей к занятиям, делая их более интересными и разнообразными. Физические упражнения на координацию движений называют гимнастикой для мозга - нейрогимнастикой они заставляют эффективно и согласовано работать оба полушария Каждое из двух полушарий отвечает за конкретную функцию левое математическое отвечает за восприятие слуховой информации и постановку цели правое творческое гуманитарное отвечает за пространственное зрительное мышление также за координацию движения организма что мы и развиваем с помощью нейроупражнений (нейрогимнастики, нейроигр) | Основные правила выполнения упражнений нейрогимнастики: должны быть задействованы не менее двух органов чувств; следует менять привычные маршруты выполнения движения; необходимо выполнять упражнения регулярно. Преимущества использования нейроупражнений на занятиях и дома 1. Повышение мотивации. Нейроигры делают процесс занятий более интересным и захватывающим, что стимулирует детей к активному участию в упражнениях. 2. Развитие навыков командной работы. Нейроигры учат детей работать в коллективе, развивая социальные навыки и способность к сотрудничеству. 3. Улучшение координации движений. Нейроигры требуют от детей выполнения сложных двигательных задач, что способствует развитию моторики и координации. 4. Развитие когнитивных функций. Участие в нейроиграх стимулирует работу мозга, улучшая память, внимание и способность к принятию решений. | МБДОУ «Детский сад № 298» г. Нижний Новгород Подготовил: Инструктор по физической культуре Чипырина Т.Е. В настоящее время наблюдается неудовлетворительное состояние физического развития значительной части детей дошкольного возраста. Современные дети мало двигаются, не умеют правильно прыгать, бегать, поймать и бросить хорошо мяч, испытывают трудности при переключении с одного движения на другое. Более того у них просто нет желания заниматься! |