Перспективное планирование

Перспективно-тематическое планирование по физическому воспитанию

во второй младшей группе.

№

п/п

Тема

Задачи

Источник

СЕНТЯБРЬ

1

Занятие № 1 (традиционное)

Развивать ориентировку в пространстве при ходьбе в разных направлениях; учить ходьбе по уменьшенной площади опоры, сохраняя равновесие.

Л. И. Пензулаева,

«Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 23-24

2

Занятие № 2 (традиционное)

Развивать ориентировку в пространстве при ходьбе в разных направлениях; учить ходьбе по уменьшенной площади опоры, сохраняя равновесие.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 23-24

3

Занятие № 3

(на прогулке)

Закреплять навык прокатывания мяча, умение ориентироваться в пространстве при ходьбе и беге в разных направлениях.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр.27-28

4

Занятие № 4 (традиционное)

Упражнять детей в ходьбе и беге всей группой в прямом направлении за инструктором; прыжках на двух ногах на месте.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 24-25

5

Занятие № 5 (традиционное)

Упражнять детей в ходьбе и беге всей группой в прямом направлении за инструктором; прыжках на двух ногах на месте.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 24-25

6

Занятие № 6

(на прогулке)

Развитие у детей чувства равновесия, закреплять умение прыгать на двух ногах на месте, прокатывать мяч в определённом направлении.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 28

7

Занятие № 7 (традиционное)

Развивать умение действовать по сигналу инструктора; учить энергично отталкивать мяч при прокатывании.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 25-26

8

Занятие № 8 (традиционное)

Развивать умение действовать по сигналу инструктора; учить энергично отталкивать мяч при прокатывании.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 25-26

9

Занятие № 9

(на прогулке)

Закреплять умение ходить и бегать в указанном направлении; ловить и катать мяч; навык прыжков на двух ногах на месте.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 28

10

Занятие № 10 (традиционное)

Развивать ориентировку в пространстве, умение действовать по сигналу; группироваться при лазании под шнур.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 26-27

11

Занятие № 11 (традиционное)

Развивать ориентировку в пространстве, умение действовать по сигналу; группироваться при подлезании под шнур.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр.26-27

12

Занятие № 12

(на прогулке)

Закреплять навык ходьбы по ограниченной площади опоры, прыжков на двух ногах, умение катать и ловить мяч, группироваться при подлезании под шнур.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 28

ОКТЯБРЬ

13

Занятие № 13 (традиционное)

Упражнять в сохранении равновесия при ходьбе на ограниченной площади опоры; развивать умение приземляться на полусогнутые ноги в прыжках.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 28-29

14

Занятие № 14 (традиционное)

Упражнять в сохранении равновесия при ходьбе на ограниченной площади опоры; развивать умение приземляться на полусогнутые ноги в прыжках.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 28-29

15

Занятие № 15

(на прогулке)

Закреплять умение группироваться при лазании под шнур, бегать в указанном направлении, навык прокатывания мяча в цель, энергичного отталкивания и мягкого приземления при подпрыгивании на месте.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 32

16

Занятие № 16 (традиционное)

Упражнять в прыжках с приземлением на полусогнутые ноги; в энергичном отталкивании мяча при прокатывании друг другу.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 29

17

Занятие № 17 (традиционное)

Упражнять в прыжках с приземлением на полусогнутые ноги; в энергичном отталкивании мяча при прокатывании друг другу.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 29

18

Занятие № 18

(на прогулке)

Закреплять навык ходьбы и бега в указанном направлении, энергичного отталкивания и мягкого приземления при подпрыгивании на двух ногах на месте и продвижении вперёд.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 33

19

Занятие № 19 (традиционное)

Упражнять детей в ходьбе и беге с остановкой по сигналу; в ползании. Развивать ловкость в игровом задании с мячом.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр.30-31

20

Занятие № 20 (традиционное)

Упражнять детей в ходьбе и беге с остановкой по сигналу; в ползании. Развивать ловкость в игровом задании с мячом.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр.30-31

21

Занятие № 21

(на прогулке)

Закреплять умение энергично отталкиваться и мягко приземляться при подпрыгивании на двух ногах на месте и продвижении вперёд; энергично отталкивать мяч при прокатывании. Закреплять навык ходьбы и бега в указанном направлении.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 33

22

Занятие № 22 (традиционное)

Упражнять детей в ходьбе и беге по кругу, с поворотом в другую сторону по сигналу педагога; развивать координацию движений при ползании на четвереньках и упражнении в равновесии.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 31-32

23

Занятие № 23 (традиционное)

Упражнять детей в ходьбе и беге по кругу, с поворотом в другую сторону по сигналу педагога; развивать координацию движений при ползании на четвереньках и упражнении в равновесии.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 31-32

24

Занятие № 24

(на прогулке)

Закреплять навык ходьбы и бега в указанном направлении. Закреплять умение энергично отталкиваться и мягко приземляться при подпрыгивании на двух ногах на месте и продвижении вперёд; энергично отталкивать мяч при прокатывании.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 33

НОЯБРЬ

25

Занятие № 25 (традиционное)

Упражнять детей в равновесии при ходьбе по ограниченной площади опоры, в приземлении на полусогнутые ноги в прыжках.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 33-34

26

Занятие № 26 (традиционное)

Упражнять детей в равновесии при ходьбе по ограниченной площади опоры, в приземлении на полусогнутые ноги в прыжках.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 33-34

27

Занятие № 27

(на прогулке)

Закреплять умение энергично отталкиваться и мягко приземляться при подпрыгивании на двух ногах на месте и продвижении вперёд. Закреплять навык ходьбы и бега в указанном направлении; катания мяча в цель. Закреплять умение группироваться при лазании под шнур.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 38

28

Занятие № 28 (традиционное)

Упражнять в ходьбе колонной по одному с выполнением заданий; прыжках из обруча в обруч, учить приземляться на полусогнутые ноги; упражнять в прокатывании мяча друг другу, развивая координацию движений и глазомер.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 34-35

29

Занятие № 29 (традиционное)

Упражнять в ходьбе колонной по одному с выполнением заданий; прыжках из обруча в обруч, учить приземляться на полусогнутые ноги; упражнять в прокатывании мяча друг другу, развивая координацию движений и глазомер.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 34-35

30

Занятие № 30

(на прогулке)

Закреплять умение энергично отталкиваться и мягко приземляться при подпрыгивании на двух ногах на месте и продвижении вперёд; группироваться при лазании под шнур, развивать ловкость и быстроту движений.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 38

31

Занятие № 31 (традиционное)

Развивать умение действовать по сигналу педагога; развивать координацию движений и ловкость при прокатывании мяча между предметами; упражнять в ползании.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 35-37

32

Занятие № 32 (традиционное)

Развивать умение действовать по сигналу педагога; развивать координацию движений и ловкость при прокатывании мяча между предметами; упражнять в ползании.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр.35-37

33

Занятие № 33

(на прогулке)

Закреплять умение энергично отталкиваться и мягко приземляться при подпрыгивании на двух ногах на месте и продвижении вперёд; развивать силу броска и глазомер в упражнениях с мячом.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 38

34

Занятие № 34 (традиционное)

Упражнять детей в ходьбе с выполнением заданий, развивая внимание, реакцию на сигнал педагога; в ползании, развивая координацию движений; в равновесии.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 37-38

35

Занятие № 35 (традиционное)

Упражнять детей в ходьбе с выполнением заданий, развивая внимание, реакцию на сигнал педагога; в ползании, развивая координацию движений; в равновесии.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 37-38

36

Занятие № 36

(на прогулке)

Закреплять умение энергично отталкиваться и мягко приземляться при подпрыгивании на двух ногах с продвижением вперёд; группироваться при лазании под шнур; прокатывать мяч друг другу, рассчитывая силу отталкивания и развивая глазомер.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 38

ДЕКАБРЬ

37

Занятие № 37 (традиционное)

Упражнять детей в ходьбе и беге врассыпную, развивая ориентировку в пространстве; в сохранении устойчивого равновесия и прыжках.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 38-40

38

Занятие № 38 (традиционное)

Упражнять детей в ходьбе и беге врассыпную, развивая ориентировку в пространстве; в сохранении устойчивого равновесия и прыжках.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 38-40

39

Занятие № 39

(на прогулке)

Закреплять умение ходить по ограниченной площади опоры, развивать чувство равновесия, ловкость, глазомер.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 43

40

Занятие № 40 (традиционное)

Упражнять в ходьбе и беге с выполнением зданий; в приземлении на полусогнутые ноги в прыжках со скамейки; в прокатывании мяча.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 40-41

41

Занятие № 41 (традиционное)

Упражнять в ходьбе и беге с выполнением зданий; в приземлении на полусогнутые ноги в прыжках со скамейки; в прокатывании мяча.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 40-41

42

Занятие № 42

(на прогулке)

Закреплять умение группироваться при лазании под шнур, развивать силу броска и глазомер в упражнениях с мячом, чувство равновесия. Закреплять умение энергично отталкиваться и мягко приземляться при прыжках с продви-жением вперёд.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 43

43

Занятие № 43 (традиционное)

Упражнять детей в ходьбе и беге с остановкой по сигналу педагога; в прокатывании мяча между предметами, умении группироваться при лазании под дугу.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 41-42

44

Занятие № 44 (традиционное)

Упражнять детей в ходьбе и беге с остановкой по сигналу педагога; в прокатывании мяча между предметами, умении группироваться при лазании под дугу.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр.41-42

45

Занятие № 45

(на прогулке)

Закреплять умение приземляться на полусогнутые ноги при прыжках с высоты; группироваться при подлезании. Закреплять навык прокатывания мяча между предметами.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 43

46

Занятие № 46 (традиционное)

Упражнять детей в ходьбе и беге врассыпную, развивая ориентировку в пространстве; упражнять в ползании на повышенной опоре и сохранении равновесия при ходьбе по доске.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр.42-43

47

Занятие № 47 (традиционное)

Упражнять детей в ходьбе и беге врассыпную, развивая ориентировку в пространстве; упражнять в ползании на повышенной опоре и сохранении равновесия при ходьбе по доске.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 42-43

48

Занятие № 48

(на прогулке)

Закреплять умение энергично отталкиваться и мягко приземляться при подпрыгивании на двух ногах на месте и продвижении вперёд; развивать силу броска и глазомер в упражнениях с мячом.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 43

ЯНВАРЬ

49

Занятие № 49 (традиционное)

Повторить ходьбу с выполнением задания; упражнять в сохранении равновесия на ограниченной площади опоры; прыжках на двух ногах, продвигаясь вперед.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр.43-45

50

Занятие № 50 (традиционное)

Повторить ходьбу с выполнением задания; упражнять в сохранении равновесия на ограниченной площади опоры; прыжках на двух ногах, продвигаясь вперед.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 43-45

51

Занятие № 51

(на прогулке)

Закреплять умение группироваться при подлезании под шнур, энергично отталкиваться и мягко приземляться при подпрыгивании на двух ногах на месте и продвижении вперёд; Развивать у детей чувство равновесия, ловкость, глазомер

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 49

52

Занятие № 52 (традиционное)

Упражнять детей в ходьбе колонной по одному, беге врассыпную; в прыжках на двух ногах между предметами; в прокатывании мяча, развивая ловкость и глазомер.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр.45-46

53

Занятие № 53 (традиционное)

Упражнять детей в ходьбе колонной по одному, беге врассыпную; в прыжках на двух ногах между предметами; в прокатывании мяча, развивая ловкость и глазомер.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр.45-46

54

Занятие № 54

(на прогулке)

Закреплять умение приземляться на полусогнутые ноги при спрыгивании с высоты; развивать ловкость и глазомер в упражнениях с мячом; чувство равновесия при ходьбе по ограниченной площади опоры.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 49

55

Занятие № 55 (традиционное)

Упражнять в умении действовать по сигналу педагога в ходьбе вокруг предметов; развивать ловкость при катании мяча друг другу; повторить упражнение в ползании, развивая координацию движений.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 46-47

56

Занятие № 56 (традиционное)

Упражнять в умении действовать по сигналу педагога в ходьбе вокруг предметов; развивать ловкость при катании мяча друг другу; повторить упражнение в ползании, развивая координацию движений.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 46-47

57

Занятие № 57

(на прогулке)

Закреплять умение энергично отталкиваться и мягко приземляться при подпрыгивании на двух ногах на месте и продвижении вперёд; развивать силу броска и глазомер в упражнениях с мячом.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 49

58

Занятие № 58 (традиционное)

Повторить ходьбу с выполнением заданий. Упражнять в ползании под дугу, не касаясь руками пола; сохранении устойчивого равновесия при ходьбе по уменьшенной площади опоры.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа»

стр. 47-49

59

Занятие № 59 (традиционное)

Повторить ходьбу с выполнением заданий. Упражнять в ползании под дугу, не касаясь руками пола; сохранении устойчивого равновесия при ходьбе по уменьшенной площади опоры

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа»

стр. 47-49

60

Занятие № 60

(на прогулке)

Закреплять умение группироваться при лазании под шнур, энергично отталкиваться и мягко приземляться при подпрыгивании на двух ногах на месте; развивать глазомер в упражнениях с мячом.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 50

ФЕВРАЛЬ

61

Занятие № 61 (традиционное)

Упражнять в ходьбе и беге вокруг предметов; развивать координацию движений при ходьбе переменным шагом; повторить прыжки с продвижением вперед.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 50

62

Занятие № 62 (традиционное)

Упражнять в ходьбе и беге вокруг предметов; развивать координацию движений при ходьбе переменным шагом; повторить прыжки с продвижением вперед

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 50

63

Занятие № 63

(на прогулке)

Закреплять умение группироваться при подлезании, развивать чувство равновесия при ходьбе по ограниченной площади опоры, ловкость и глазомер в упражнениях с мячом.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 54

64

Занятие № 64 (традиционное)

Упражнять детей в ходьбе и беге с выполнением зданий; в прыжках с высоты и мягком приземлении на полусогнутые ноги; развивать ловкость и глазомер в заданиях с мячом.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр.51-52

65

Занятие № 65 (традиционное)

Упражнять детей в ходьбе и беге с выполнением зданий; в прыжках с высоты и мягком приземлении на полусогнутые ноги; развивать ловкость и глазомер в заданиях с мячом.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 51-52

66

Занятие № 66

(на прогулке)

Закреплять ранее приобретённые умения и навыки в ползании, в прыжках с высоты. Развивать чувство равновесия при ходьбе по ограниченной площади опоры.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 54

67

Занятие № 67 (традиционное)

Упражнять детей в ходьбе переменным шагом, развивая координацию движений; разучить бросание мяча через шнур, развивая ловкость и глазомер; повторить ползание под шнур, не касаясь руками пола

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 52-53

68

Занятие № 68 (традиционное)

Упражнять детей в ходьбе переменным шагом, развивая координацию движений; разучить бросание мяча через шнур, развивая ловкость и глазомер; повторить ползание под шнур, не касаясь руками пола

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 52-53

69

Занятие № 69

(на прогулке)

Закреплять умение энергично отталкиваться и мягко приземляться при подпрыгивании на двух ногах на месте и продвижении вперёд; развивать силу броска и глазомер в упражнениях с мячом.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 54

70

Занятие № 70 (традиционное)

Упражнять в ходьбе и беге врассыпную; упражнять в умении группироваться в лазании под дугу; повторить упражнение в равновесии.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр.53- 54

71

Занятие № 71 (традиционное)

Упражнять в ходьбе и беге врассыпную; упражнять в умении группироваться в лазании под дугу; повторить упражнение в равновесии.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр.53- 54

72

Занятие № 72

(на прогулке)

Закреплять умение группироваться при лазании под шнур, энергично отталкиваться и мягко приземляться при подпрыгивании на двух ногах на месте и продвижении вперёд; развивать силу броска и глазомер в упражнениях с мячом.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 54

МАРТ

73

Занятие № 73 (традиционное)

Упражнять детей в ходьбе и беге по кругу; в сохранении устойчивого равновесия при ходьбе по ограниченной площади опоры; повторить прыжки между предметами.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 54-55

74

Занятие № 74 (традиционное)

Упражнять детей в ходьбе и беге по кругу; в сохранении устойчивого равновесия при ходьбе по ограниченной площади опоры; повторить прыжки между предметами.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр.54-55

75

Занятие № 75

(на прогулке)

Закреплять умение группироваться при лазании под шнур, энергично отталкиваться и мягко приземляться при прыжках с продвижением вперёд; развивать чувство равновесия, силу броска и глазомер в упражнениях с мячом.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 59

76

Занятие № 76 (традиционное)

Упражнять в ходьбе и беге врассыпную; разучить прыжки в длину с места; развивать ловкость при прокатывании мяча.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 56-57

77

Занятие № 77 (традиционное)

Упражнять в ходьбе и беге врассыпную; разучить прыжки в длину с места; развивать ловкость при прокатывании мяча.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 56-57

78

Занятие № 78

(на прогулке)

Закреплять навык ходьбы и ползания по ограниченной площади опоры, развивать силу броска и глазомер в упражнениях с мячом. Закреплять умение энергично отталкиваться и мягко приземляться при подпрыгивании на двух ногах на месте и продвижении вперёд.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 59

79

Занятие № 79 (традиционное)

Развивать умение действовать по сигналу педагога. Упражнять в бросании мяча о пол и ловле его двумя руками, в ползании на повышенной опоре.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр.57-58

80

Занятие № 80 (традиционное)

Развивать умение действовать по сигналу педагога. Упражнять в бросании мяча о пол и ловле его двумя руками, в ползании на повышенной опоре.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 57-58

81

Занятие № 81

(на прогулке)

Закрепить умение приземляться на полусогнутые ноги при прыжках с высоты; ползать по ограниченной площади опоры; развивать силу броска и глазомер в упражнениях с мячом; чувство равновесия.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 59-60

82

Занятие № 82 (традиционное)

Развивать координацию движений в ходьбе и беге между предметами; повторить упражнения в ползании; упражнять в сохранении устойчивого равновесия при ходьбе на повышенной опоре.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр.58-59

83

Занятие № 83 (традиционное)

Развивать координацию движений в ходьбе и беге между предметами; повторить упражнения в ползании; упражнять в сохранении устойчивого равновесия при ходьбе на повышенной опоре.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 58-59

84

Занятие № 84

(на прогулке)

Закреплять умение энергично отталкиваться и мягко приземляться при прыжках в длину с места, развивать силу броска и глазомер в упражнениях с мячом, ловкость и чувство равновесия

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 60

АПРЕЛЬ

85

Занятие № 85 (традиционное)

Повторить ходьбу и бег вокруг предметов, прыжки через шнуры. Упражнять в сохранении равновесия при ходьбе на повышенной опоре.

Л. И. Пензулаева, «Физ. занятия в детском саду. Вторая мл. гр.» стр.60-61

86

Занятие № 86 (традиционное)

Повторить ходьбу и бег вокруг предметов, прыжки через шнуры. Упражнять в сохранении равновесия при ходьбе на повышенной опоре.

Л. И. Пензулаева, «Физ. занятия в детском саду. Вторая мл. гр.» стр. 60-61

87

Занятие № 87

(на прогулке)

Закреплять умение группироваться при подлезании, энергично отталкиваться и мягко приземляться при прыжках в длину с места, развивать силу броска и глазомер в упражнениях с мячом, ловкость и чувство равновесия.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 64

88

Занятие № 88 (традиционное)

Упражнять в ходьбе и беге с выполнением заданий; в приземлении на полусогнутые ноги в прыжках; развивать ловкость в упражнениях с мячом.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 61-62

89

Занятие № 89 (традиционное)

Упражнять в ходьбе и беге с выполнением заданий; в приземлении на полусогнутые ноги в прыжках; развивать ловкость в упражнениях с мячом.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 61-62

90

Занятие № 90

(на прогулке)

Закреплять умение сохранять равновесие при переступании через предметы, рассчитывать силу отталкивания в упражнениях с мячом, развивать ловкость и глазомер. Закреплять ранее приобретённые умения и навыки в ползании и прыжках.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 65

91

Занятие № 91 (традиционное)

Повторить ходьбу и бег с выполнением заданий; развивать ловкость и глазомер в упражнении с мячом; упражнять в ползании на ладонях и ступнях.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 62-63

92

Занятие №1 (традиционное)

Повторить ходьбу и бег с выполнением заданий; развивать ловкость и глазомер в упражнении с мячом; упражнять в ползании на ладонях и ступнях.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 62-63

93

Занятие № 93

(на прогулке)

Закреплять умение энергично отталкиваться и мягко приземляться при прыжках в длину с места, развивать глазомер в упражнениях с мячом, ловкость и чувство равновесия. Закреплять ранее приобретённые умения и навыки в ползании по ограниченной площади опоры.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 65

94

Занятие № 94 (традиционное)

Упражнять в ходьбе с остановкой по сигналу педагога; повторить ползание между предметами; упражнять в сохранении устойчивого равновесия при ходьбе на повышенной опоре.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 63-64

95

Занятие № 95 (традиционное)

Упражнять в ходьбе с остановкой по сигналу педагога; повторить ползание между предметами; упражнять в сохранении устойчивого равновесия при ходьбе на повышенной опоре.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 63-64

96

Занятие № 96

(на прогулке)

Закреплять умение группироваться при лазании под шнур, энергично отталкиваться и мягко приземляться при подпрыгивании на двух ногах на месте и продвижении вперёд. Развивать чувство равновесия, ловкость и глазомер в упражнениях с мячом.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 65

МАЙ

97

Занятие № 97 (традиционное)

Повторить ходьбу и бег врассыпную, развивая ориентировку в пространстве; повторить задание в равновесии и прыжках.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 65-66

98

Занятие №9 8 (традиционное)

Повторить ходьбу и бег врассыпную, развивая ориентировку в пространстве; повторить задание в равновесии и прыжках.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 65-66

99

Занятие № 99

(на прогулке)

Закреплять ранее приобретённые умения и навыки в ползании и прыжках, развивать чувство равновесия; ловкость и глазомер в упражнениях с мячом.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 69

100

Занятие №100 (традиционное)

Упражнять детей в ходьбе и беге между предметами; в прыжках со скамейки на полусогнутые ноги; в прокатывании мяча друг другу.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр.66-67

101

Занятие №101 (традиционное)

Упражнять детей в ходьбе и беге между предметами; в прыжках со скамейки на полусогнутые ноги; в прокатывании мяча друг другу.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр.66-67

102

Занятие №102

(на прогулке)

Закреплять ранее приобретённые умения и навыки в ползании и прыжках, развивать чувство равновесия; ловкость и глазомер в упражнениях с мячом.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 69

103

Занятие №103 (традиционное)

Ходьба с выполнением заданий по сигналу педагога; упражнять в бросании мяча вверх и ловле его; ползание по гимнастической скамейке.

Л. И. Пензулаева, «Физ. занятия в детском саду. Вт. мл. гр.» стр. 67-68

104

Занятие №104 (традиционное)

Ходьба с выполнением заданий по сигналу педагога; упражнять в бросании мяча вверх и ловле его; ползание по гимнастической скамейке.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 67-68

105

Занятие №105

(на прогулке)

Закреплять ранее приобретённые умения и навыки в ползании и прыжках, развивать чувство равновесия; ловкость и глазомер в упражнениях с мячом.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 69

106

Занятие №106 (традиционное)

Упражнять в ходьбе и беге по сигналу педагога; в лазании по гимнастической стенке, повторить задание в равновесии.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 68

107

Занятие №107 (традиционное)

Упражнять в ходьбе и беге по сигналу педагога; в лазании по гимнастической стенке, повторить задание в равновесии.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 68

108

Занятие №108

(на прогулке)

Закреплять ранее приобретённые умения и навыки в лазании и прыжках, развивать чувство равновесия; ловкость и глазомер в упражнениях с мячом.

Л. И. Пензулаева, «Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа» стр. 69