Развитие речевого дыхания у детей дошкольного возраста.
Октябрь 2024
Подготовила учитель-логопед:Винникова Г.А.
Для формирования речи необходима работа над правильным дыханием. Оптимально поставленное речевое дыхание регулирует правильное произношение звуков в словах и фразах. На занятиях с ребятами мы занимаемся дыхательной гимнастикой,а так же ,тренируем выдох с помощью интересных игр.
«Листопад»
Цель: развитие целенаправленного плавного выдоха.
Содержание: Сделайте лист из жатой бумаги .Предложите ребенку устроить листопад в группе. Положите «лист» на ладошку ребенку, пусть он правильно сдует её:
«Бабочка»
Цель: развитие целенаправленного плавного выдоха
Содержание: Вырежьте из бумаги несколько бабочек. К каждой бабочке привяжите нитку на уровне лица ребенка. Произнесите вместе с ребенком русскую народную поговорку:
ТОК – ТОК – ТОК – села бабочка на цветок.
Затем предложите ребенку плавно подуть на бабочку плавным выдохом, чтобы она «полетела».
«Перышко ,лети..»
Цель: развитие целенаправленного плавного выдоха
ЛО-ЛО-ЛО- слетело перо
Содержание: Положите перо на ладошку и предложите подуть на него.Можно плавно.Можно резко.
«кораблик»
Цель: развитие целенаправленного плавного выдоха
Содержание: -Ли-ли-ли-плывут большие корабли
Ребенок опускает бумажный кораблик в таз с водой, дует на него, чтобы он поплыл к другому "берегу". Можно устроить соревнование "Чей кораблик быстрее приплывет". Главное следить за тем, что воздух необходимо набирать через нос, плечи не поднимать.
«Вертушка»
Цель: развитие целенаправленного плавного выдоха
Содержание: Ра-Ра-Ра-начинается игра.
Ребенок дует на вертушку так,чтоб она вращалась.Можно с помощью коктейльной палочки подуть.
