Колядки, святки – людям усладки.
Цель:
Знакомство с жанром песня - колядка, с народным обрядом колядования.
Задачи урока:
Дидактические:
Знакомство с понятием «святки», их назначением, временем проведения, с жанром песни- колядки, народным обрядом колядования
Развивающие:
Развитие творческих и музыкальных способностей учащихся, эмоциональной отзывчивости;
Развитие речи учащихся, обогащение словарного запаса;
Развитие умения находить взаимосвязи между музыкой и другими видами искусства;
Воспитательные:
Приобщение к истории Родины, формирование основ духовно-нравственного воспитания через приобщение к музыкальной культуре как важнейшему компоненту гармоничного развития личности
Ход урока
Организационный момент:
Обучающиеся входят в класс под музыку. Приветствие учителем на трёх языках:
- Салеметсиз бе! Здравствуйте,ребята Seat down please!
Все садятся по своим местам. Учитель:
- Ребята, какое сейчас время года? Чем оно отличается от других сезонов? (мороз, солнце, Новый год, ёлка, праздники). Правильно. Всё это как раз отображается в нашей с вами теме урока «Колядки и святки любимые усладки». Это время приходится на праздник Рождества. Это очень старинный праздник всего мира. Много традиций и песен празднования Рождества. Например, знаменитая песня «MerryChristmas».
Дети исполняют песню «MerryChristmas».
Учитель:
- Практически каждый композитор, художник, писатель в своём творчестве обращался к этому древнему празднику. И сегодня мы послушаем с вами произведение П.И.Чайковского «Святки» - это произведение из знаменитого цикла «Времена года». После прослушивания, вы должны будете ответить на вопрос «На какой танец похоже и почему?» (назвать характер, настроение пьесы).
- .Как вы заметили, люди в этот праздник в основном поют песни. Мы тоже не будем исключение и исполним песню «Рождество».
После песни входят гости под музыку – Козёл, Кот и Оксана. Гости колядуют.
- Мы пришли колядовать. С Рождеством вас поздравлять!
- А теперь мы вас поздравим и загадки загадаем!
Гости загадывают загадки.
Пришло святое Рождество,
Красивой веры торжество,
Пройдет в молитвах этот вечер,
Во храме мы поставим...
свечи
Летят снежинки за окном,
И праздник к нам приходит в дом
Особым светлым торжеством.
Зовем тот день мы...
Рождеством
Как всегда под Рождество
В каждом доме — торжество.
Угощений много сладких,
Ходят дети на ....колядки
Важный атрибут в праздник Рождества,
Ёлочка красавица, а на ней ...
звезда
Наши окна, как картинка.
Кто художник-невидимка?
На стекле букеты роз
Нам нарисовал…. Мороз
Белый пух лёг на дороги
На ступеньки и пороги
Знает каждый человек
Этот пух зовётся….снег
Кто грызёт на ветке шишку?
Ну, конечно, это … (Не мишка, а белка)
Белым снегом всё одето -
Значит, наступает ... (Не лето, а зима)
Оксана:
- А ещё древнее предание – рождественские гадания.
Демонстрирует гадания.
Звезды прямо кричат об удаче.
А дракон о скором завершении работы, больших проектов.
Колокол звенит о тревоге.
Яблоко к мудрости и здоровью.
Яйцо же выливается к появлению обновок.
Если воск разлился каплями и брызгами, стоит ждать богатства.
Это довольно простой, но правдивый ритуал. Девушка на листиках пишет мужские имена. Необязательно писать имена только знакомых парней. Можно сделать много разнообразных карточек.
Все листики с именами складывают под подушку и ложатся спать. Утром девушка, проснувшись, достает один листик из-под подушки. Какое имя там будет написано, так и будут звать ее будущего мужа.
Учитель:
- Ну что ж, колядовщики приготовились. А мы тоже сейчас приготовимся к встрече колядок и рождества.
Работа по парам. Раскрасить рисунки (домик, животные и музыкальные инструменты). Затем, организовать выставку из получившихся работ. Каждый представляет свою работу на трёх языках.
Учитель:
- Вот теперь всё готово для встречи колядок!
Исполнение песни «Коляда», угощение всех присутствующих.
Учитель:
-А теперь мы с вами подведём итог нашего урока. Сейчас вы все украсите нашу рождественскую ёлку яблочками, которые лежат у вас на партах. Если вам всё понятно и понравилось, украшайте красными яблочками. А, если вы посчитали урок скучным, неинтересным и ничего нового не узнали, то клейте зелёные яблоки.
Проводится рефлексия.
Урок закончен. Учитель прощается с детьми на трёх языках.
Коммунальное государственное учереждение «Общеобразовательная школа №30»
«Колядки, святки-любимые усладки»
Открытый урок преподавателя музыки
Самсоновой Татьяны Леонидовны
Январь.2019г.
.png)
