Формирование читательской грамотности на уроках английского языка
Автор статьи: Кузнецова Анастасия Ильинична, учитель английского языка, МОУ «Средняя общеобразовательная школа №20 города Йошкар-Олы»
Аннотация: Формирование читательской грамотности на уроках английского языка является важным этапом в развитии у учеников навыков чтения и понимания текста на английском языке. С помощью разных методов, подходов можно помочь учащимся развить эти навыки, которые позволят применить их не только в учебе, но и в реальной жизни.
Abstract: Formation of reading literacy in English lessons is an important stage in the development of students' reading skills and understanding of text in English. With the help of different methods and approaches, it is possible to help students develop these skills, which will allow them to apply them not only in their studies, but also in real life.
Чтение – это один из самых важных навыков в изучении иностранного языка. Он помогает ученикам расширить словарный запас, улучшить понимание текстов и развить навыки понимания и анализа информации. Формирование читательской грамотности на уроках иностранного языка играет ключевую роль в обучении студентов и помогает им эффективно усваивать новые знания.
Чтение – это не только процесс декодирования текста, но и понимание его содержания, оценка информации, анализ и синтез идей. Для формирования читательской грамотности нужно проводить специальные упражнения и задания, которые помогут студентам развить навыки работы с текстом на английском языке.
Одним из основных методов формирования читательской грамотности является работа с текстами разной сложности. На уроках английского языка ученикам предлагается читать тексты разных жанров – от простых новостей и статей до художественной литературы и научных статей. При этом важно выбирать тексты, которые соответствуют уровню подготовки студентов и помогают им развивать необходимые навыки чтения на английском языке.
Для того, чтобы ученики могли успешно работать с текстом, важно использовать различные методы и приемы, которые помогут им понять содержание текста, извлечь ключевую информацию, а также оценить и выполнить ее анализ. Один из таких методов – активное чтение, когда студенты анализируют текст, задают вопросы к его содержанию, выделяют главные моменты и делают выводы.
Другим методом формирования у учеников читательской грамотности может быть работа с текстом на основе заданий. На уроках английского языка ученикам предлагается решать разные задания, которые помогают им понять содержание текста, отвечать на вопросы, выявлять главные идеи и делать выводы. Такие задания помогают студентам развить навыки работы с текстом и улучшить его понимание.
Более того, для формирования у учеников читательской грамотности на уроках английского языка можно использовать дополнительные материалы, которые помогут им расширить словарный запас и познакомиться с разными жанрами текстов. Например, можно использовать аудио- и видеоматериалы, а также различные онлайн-ресурсы, которые помогут ученикам понять текст на слух и улучшить понимание английской речи.
Важно уделить внимание работе с лексикой и грамматикой при чтении текста. Ученикам следует обращать внимание на новые слова и выражения, которые встречаются в тексте, и учить их значение и использование.
Таким образом, формирование читательской грамотности на уроках английского языка является важной задачей, которая помогает учащимся развивать навыки чтения и понимания текстов на английском языке. Для достижения этой цели необходимо активно использовать разнообразные методики и учебные материалы, делая процесс обучения более интересным и эффективным.
.png)
