Элемент «Говорящей среды» «Мы приходим в детский сад»
Практики
Данное пособие будет полезно педагогам дошкольных учреждений и учителям начальных классов. Элемент «Говорящей среды» «Мы приходим в детский сад» состоит из двух стендов в виде магнитных досок и мини-фигурок детей (фотографии детей в полный рост вырезанные и заламинированные).
Цель: создание условий для успешной социализации ребенка и возможности почувствовать свою значимость, ценность и понимание, что он, ребенок -важная часть большого коллектива, что его ждут и ему рады.
Задачи:
-создать благоприятный микроклимат и специальные условия для комфортного пребывания каждого ребенка в группе
-познакомить детей группы с элементом «Говорящей среды» «Мы приходим в детский сад»: для чего нужен этот элемент, как его заполнять
-развивать умение понимать свои эмоции, видеть настроение своих сверстников.
- формировать предпосылки математической грамотности (посчитать, кого больше - мальчиков или девочек, сколько ребят пришло в хорошем настроении)
-воспитывать чувства коллективизма