Практическое задание
Входного контроля
по дисциплине «Производственное обучение», 2 курс
Тема: «Логические функции табличного процессораMSExcel
Задание №1
1. Создать таблицу (по приведенному ниже образцу) успеваемости за месяц (8 уроков в месяц)
по любому предмету на группу из 20 человек.
2. Провести расчёты (средний балл, округлённый средний балл, вывод по успеваемости).
Средний балл рассчитывается по формуле =СРЗНАЧ(C3:G3)
Округленный средний балл рассчитывается по формуле =ОКРУГЛ(H3;0)
Вывод по успеваемости
=ЕСЛИ(I3=5;"отличник";(ЕСЛИ(I3=4;"хорошист";(ЕСЛИ(I3=3;"троечник";(ЕСЛИ(I3=2;"двоечник")))))))
Объединение ячеек
Выделить диапазон ячеек и нажать знак «Объединить и поместить в центре»
Чтобы разбить ранее объединённые ячейки, надо повторно нажать на кнопку «Объединить и
поместить в центр
Задание №2
ВЛОЖЕННЫЕ ФУНКЦИИ ЕСЛИ.
В этих задачах предлагается несколько условий, на каждое из которых имеется свой отклик (свое действие).
Пример:
В зависимости то имеющихся в кармане у гражданина денег, выбрать способ, которым гражданин доберется домой.
Решение:
Обратите внимание, что в данной задаче очень важен порядок следования условий. Если условия поменять местами, например, так:
=ЕСЛИ(A2>=6; "пешком"; ЕСЛИ(A2>=10; маршрутка"; ЕСЛИ(A2>=50; "такси"; трамвай")))
то, формула вычисляться будет, но ответ будет неверным. Например, при количестве денег равном 46 руб., формула выдаст ответ "пешком", т.к. самое первое анализируемое условие A2>=6 дает при вычислении ИСТИНУ.
Задание №3
ВЛОЖЕННЫЕ ФУНКЦИИ И, ИЛИ.
В таких задачах на несколько проверяемых условий имеется один отклик.
Пример:
Выдать премию в размере 500 руб. женщинам, имеющим более 2-х детей.
Решение:
В таких задачах несколько проверяемых условий объединяются с помощью функций И, ИЛИ.
Тест
Входного контроля
по дисциплине «Производственное обучение», 2 курс
Тест по теме табличный процессор MSExcel
I вариант
1. Укажите правильный адрес ячейки:
А) А12С | Б) В1256 | В) 123С | Г) В1А |
2. В электронных таблицах выделена группа ячеек А1:В3. Сколько ячеек входит в этот диапазон?
А) 6 | Б) 5 | В) 4 | Г) 3 |
3.Результатом вычислений в ячейке С1 будет:
А | В | С | |
1 | 5 | =А1*2 | =А1+В1 |
А) 5 | Б) 10 | В) 15 | Г) 20 |
4.В ЭТ нельзя удалить:
А) столбец | Б) строку | В) имя ячейки | Г) содержимое ячейки |
5.Какие типы данных можно ввести в ячейки электронной таблицы
Числа и формулы.
Формулы и текст.
Числа, текст и формулы.
Числа и текст
6.Укажите неправильную формулу:
А) А2+В4 | Б) =А1/С453 | В) =С245*М67 | Г) =О89-К89 |
7.При перемещении или копировании в ЭТ абсолютные ссылки:
А)не изменяются;
Б) преобразуются вне зависимости от нового положения формулы;
В) преобразуются в зависимости от нового положения формулы;
Г) преобразуются в зависимости от длины формулы.
8. Диапазон – это:
А) все ячейки одной строки;
Б)совокупность клеток, образующих в таблице область прямоугольной формы;
В) все ячейки одного столбца;
Г) множество допустимых значений.
9. Электронная таблица – это:
А) прикладная программа для обработки кодовых таблиц;
Б) устройство персонального компьютера, управляющее его ресурсами;
В) прикладная программа, предназначенная для обработки структурированных в виде таблицы данных;
Г) системная программа, управляющая ресурсами персонального компьютера при обработке таблиц.
10. Какая формула будет получена при копировании в ячейку D3, формулы из ячейки D2:
А) =А2*$С$2;
Б) =$A$2*C2;
В) =A3*$C$2;
Г) = A2*C3.
11. Дан фрагмент электронной таблицы.
Ч
=А1+А2
ему будут равны значения клеток В2 и В3,если в них было скопировано содержимое
клетки В1?
А) 30 и 30
Б) 50 и 70
В) 30 и 50
Г) 50 и 30
Д) будет выдано сообщение об ошибке
12. Дан фрагмент электронной таблицы:
A | B | C | D | |
1 | 3 | 4 | ||
2 | =C1-B1 | =B1-A2*2 | =C1/2 | =B1+B2 |
После выполнения вычислений была построена диаграмма по значениям диапазона ячеек A2:D2. Укажите получившуюся диаграмму.
А)
Б)
В)
Г)
13. Какой элемент является минимальным объектом электронной таблицы?
А) лист
Б) ячейка
В) столбец
Г) строка
Д)диапазон ячеек
14. Для наглядного представления числовых данных можно использовать
А) набор чисел, выделенных в таблице.
Б) графический объект WordArt.
В) автофигуры.
Г) диаграммы.
Д) графические файлы.
15. В каком из арифметических выражений, представленном в виде, удобном для обработки компьютера, допущена ошибка?
А)ac +d
Б)(8-d)/5
В) a*x^2+b*x + c
Г) x * x + 7 * x - 4
Д) sin(x)/cos(x)
16. Среди указанных адресов ячеек выберите абсолютный:
B12
$B$12
+B12
$B12
17. Строки электронной таблицы:
Именуются пользователем произвольным образом;
Обозначаются буквами русского алфавита;
Обозначаются буквами латинского алфавита;
Нумеруются.
18. В ячейку D1 введено число 1,5. Как это объяснить?
Такого не может быть
Это ошибка в работе программы.
В ячейке установлен числовой формат, предусматривающий один знак после запятой.
В ячейке установлен числовой формат, предусматривающий только 3 символа.
19. Формула начинается с записи символа:
$
=
!
@
20. Для переименования рабочего листа можно (укажите все правильные варианты):
Щелкнуть на имени листа правой кнопкой мыши и из контекстного меню выбрать пункт Переименовать.
Щелкнуть на нем левой кнопкой мыши и из контекстного меню выбрать пункт Переименовать.
Дважды щелкнуть на имени листа левой кнопкой мыши и ввести новое имя.
Изменить имя листа в строке формул.
Практическое задание
10 б.
1. 10 б.
1. 10 б.
Тест
1) (1 б.)
2) (1 б.)
3) (1 б.)
4) (1 б.)
5) (1 б.)
6) (1 б.)
7) (1 б.)
8) (1 б.)
9) (1 б.)
10) (1 б.)
11) (1 б.)
12) (1 б.)
13) (1 б.)
14) (1 б.)
15) (1 б.)
16) (1 б.)
17) (1 б.)
18) (1 б.)
19) (1 б.)
