Конспект игры-занятия по познательному развитию с детьми раннего возраста. Тема: "Машина, Машина едет-гудит".

Конспект игры-занятия по познавательному развитию с детьми раннего возраста.

Воспитатель: Болжанова З.А.

Тема: «Машина, машина едет -гудит».

Цель: Продолжить формировать навык поведения на дорогах.

Задачи:

Образовательные:

-Познакомить с транспортным средством грузовым автомобилем и его назначением;

-расширять знания о светофоре и значения его сигналов;

Развивающие:

-Активизировать в речи слова: водитель, грузовая машина, светофор;

-Побуждать повторять за воспитателем текст;

- Развивать внимание, ориентирование в пространстве, умение реагировать на сигнал.

Воспитательные:

- воспитывать у детей отношение к правилам безопасного поведения на дорогах.

Предварительная работа:

-беседы;

-рассматривание картин; иллюстраций;

- чтение книг;

- наблюдение за транспортом.

Материал:

игрушка большой грузовик; руль, пешеходный переход; макет светофора; картинки машин, иллюстрации дорог.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, а вы слышите сигнал автомобиля?

Дети: да!

Звучит сигнал машины, воспитатель ввозит в группу грузовик.

Воспитатель: Посмотрите, кто это к нам приехал? Да это же грузовичок Урал.

Воспитатель: дети посмотрите, Урал нам что-то привез?

(В грузовике лежат картинки машин, светофор, пешеходная дорожка (зебра).

Воспитатель: Урал, ты хочешь с нами поиграть?

Я вам предлагаю рассмотреть наш грузовичок.

- Как называется машина, которая перевозит груз?

Ответы детей: Грузовая.

Воспитатель: - Правильно, грузовая.

Воспитатель: - Покажите, где находится кузов?

Ответы детей: дети показывают кузов, проговаривают вместе с воспитателем, что это кузов.

Воспитатель: - Какого цвета кузов, грузовичка?

Ответы детей: Красного.

Воспитатель: Правильно.

Воспитатель: - А где находится кабина, у грузовичка Урала?

Ответы детей: дети показывают кабину.

Воспитатель: - А какого цвета кабина, у грузовичка Урала?

Ответы детей: Синего.

Воспитатель: - Молодцы, правильно.

Воспитатель: - А кто знает, как называется человек, который управляет машиной?

Ответы детей: дети затрудняются ответить.

Воспитатель: - Не переживайте, а мы спросим у грузовичка Урала.

Воспитатель спрашивает у грузовичка, кто сидит у него в кабине?

Урал: - Конечно водитель.

Воспитатель: - Правильно, Урал, конечно, водитель.

Воспитатель: - А кто мне скажет, что такое круглое и чёрное, у грузовичка Урала?

Ответы детей: колёса.

Воспитатель: Дети, где у нас едут машины?

Ответы детей: - По дороге.

Воспитатель: - Какие вы у меня молодцы.

Воспитатель: - Я вам предлагаю не много отдохнуть.

Воспитатель: - Кто хочет превратиться в грузовичок Урала?

Ответ детей: - Я, мы…

Игра «Поставь машину в гараж».

Воспитатель раздаёт по количеству детей рули (красного и синего цвета).

На полу лежат обручи красного и жёлтого цвета.

Воспитатель: - Поставим руки на пояс.

- Влево, в право повернись, в грузовичок Урал превратись!

-Грузовички будут ездить со мной по кругу, а когда я скажу: «Грузовички едут в гараж», надо будет поставить машину в гараж (обруч)такого же цвета, как руль. Поехали.

У нас машины разные,

Би-би-би-би!

И жёлтые и красные,

Би-би-би-би!

Машины, за машинами,

Би-би-би-би!

Шуршат своими шинами,

Би-би-би-би!

-Грузовички едут в гараж!

-Молодцы, все были внимательны.

- А теперь нам нужно превратиться обратно в ребят.

- Влево, вправо, повернись и в ребяток превратись.

- Молодцы!

Воспитатель: - Урал, а что у тебя в кузове?

Урал: - Это у меня картинки машин.

Воспитатель: - Где у нас едут машины?

Ответы детей: - По дороге.

Воспитатель: - Правильно, по дороге.

Воспитатель: - Возьмите картинки машин и разместите их на дорогу.

Дети раскладывают картинки на иллюстрации улиц.

Воспитатель: - Правильно, молодцы, машины едут по дороге.

Воспитатель: - Урал, а что у тебя ещё в кузове лежит?

Урал: - Это пешеходная дорожка, её ещё называют зебра.

Воспитатель: - А для чего она?

Урал: - Для того, чтоб перейти дорогу.

Воспитатель: - А как мы будем переходить дорогу?

Лёва: - Чтобы перейти дорогу, нам поможет светофор.

Воспитатель предлагает детям поиграть светофор.

М.п. игра: «Светофор».

Шагают наши ножки, топ-топ-топ, (идут за воспитателем)

Прямо по дорожке, топ-топ-топ.

Загорелся красный свет,

Ножкам ходу больше нет. (стоят на месте)

Загорелся жёлтый свет,

Ножки приготовились. (приподняли одну ножку)

Вот зелёный впереди,

Ножками затопали. (идут за воспитателем)

Воспитатель: - Какие вы у меня молодцы, теперь вы знаете где можно переходить дорогу и на какой свет. Будьте всегда внимательны и осторожны.