Ход праздника: «День матери», 26 ноября 2024г
Звучит мелодия песни « Поговори со мною, мама».
Музыка затихает, ведущие идут и разговаривают….
Ведущий 1. Что для птиц, скажи мне , надо?
Ведущий 2. Солнце, небо, зелень сада.
Ведущий 1. А для моря?
Ведущий 2. Берега.
Ведущий 1. А для лыж?
Ведущий 2. Для лыж - снега.
Ведущий 1. Ну, а мне, скажу я прямо, -Чтоб была со мною... Мама!
Ведущий1: - Добрый день, дорогие мамы, здравствуйте, милые женщины! Разрешите поздравить вас с нежным семейным праздником, Днём Матери. День матери – это замечательный повод, чтобы ещё раз сказать слова любви и признательности самому родному и близкому человеку, отдать дань уважения за любовь, за щедрые материнские сердца, за их заботливые и ласковые руки.
Ведущий2: Нам бы очень хотелось, чтобы сегодняшняя встреча доставила вам радость, оторвав хоть ненадолго от повседневных забот, чтобы вы почувствовали, как любят вас дети, как дорого им ваше внимание. С праздником!
Ведущий1. Мы поздравить нынче рады
Женщин всех, кто с нами рядом!
Но отдельно поздравляем
Наших бабушек и мам!
ВСЕ: И с любовью посвящаем наш концерт сегодня вам.
Ведущий 2Вас поздравляют ученики 1 класса.
Ведущий 1: - Да, действительно, лучше мам нет никого на свете. ! Сколько тепла и света таит это магическое слово, которым мы называем самого близкого, дорого и единственного человека.
Ведущий 2:Слова мама, мать – одни из самых древних на Земле и почти одинаково звучат на всех языках мира. Это говорит о том, что все люди почитают и любят своих матерей.
Ведущий1 :А сейчас, вас ждут «Загадалки».
Кто на свете всех милее
И теплом своим согреет,
Любит больше, чем себя?
Это…….(мамочка моя)
Ведущий2: Зря не ставят по углам,
Не сердите добрых…(мам)
Ведущий1:Тем детишкам стыд и срам,
Кто своих обидел…(мам)
Ведущий2:Узнают всё по глазам,
Обмануть нам трудно…(мам)
Ведущий1:Борщ в тарелке вкусный самый,
Так готовит только…(мама)
Ведущий2:И капризна, и упряма,
В детский сад не хочет…(Ответ: Не мама, а дочка)
Ведущий1:В мире нет её роднее,
Справедливей и добрее.
Я скажу, друзья, вам прямо —
Лучше всех на свете…(мама)
Ведущий2:В школе сложная программа,
Но всегда поможет …(мама)
Ведущий1:Книжки вечером читает
И всегда всё понимает,
Даже если я упряма,
Знаю, любит меня …(мама)
Ведущий2:За ручку по утрам
Ведут до школы…(Ответ: Не мам, а детишек)
Ведущий1:Кто открыл мне этот мир,
Не жалея своих сил?
И всегда оберегала?
Лучшая на свете… (мама)
Ведущий2:Не боюсь грозы ни грамма,
Коль со мною рядом… (мама)
Ведущий1:Утром каждым в доме драма —
Кашу есть не хочет…(Ответ: Не мама, а дочка или сынок)
Ведущий2:Нет в квартире грязи, хлама,
Убрала всё чисто… (мама)
Ведущий1:Я шагаю по дорожке,
Но устали мои ножки.
Перепрыгнуть через яму
Кто поможет? Знаю —…. (мама)
Ведущий2:Когда вы, детки, с синяками,
Больней всего не вам, а…(маме)
Ведущий1:Песню с добрыми словами
Сочиним любимой …(маме)
Ведущий2:Ты в школе хвастал кулаками —
За это стыдно будет…(маме)
Ведущий1:Свои поздравления мамам подготовил 3 классс. Встречайте!
ВЕДУЩИЙ 1: Смотрите! У нас сегодня гости –
Почетные, важные самые!
Это бабушки, мамины мамы!
Это бабушки, папины мамы!
Ведущий 2: Бабушка! Ты, как волшебница из сказки,
Нам даришь вновь любовь и ласку,
Поможешь делом и советом,
Накормишь вкусненько при этом.
Ведущий 1: И совершенно не уместны
Все разговоры про года.
Ведь будешь ты – давно известно!-
Душой моложе всех всегда!
Ведущий 2: Для любимых бабушек и мам выступают ученики 2 класса.
Ведущий 1: Мама! Какое великое слово! Мать даёт жизнь своему ребёнку. Мать волнуется и печалится, чтобы ребёнок был здоров, сыт, счастлив. Мать – это окно в мир! Она помогает ребёнку понять красоту мира. У мамы самое доброе, ласковое сердце, самые нежные, самые заботливые руки, которые умеют всё. В её сердце никогда не гаснет любовь!
Ведущий 2: Для вас, дорогие мамочки и бабушки, танец в исполнении учеников 4 класса.
Ведущий 1: А теперь, дорогие гости, мы проверим, как вы внимательно читали детям сказки.
В гости к бабушке пошла,
Пироги ей понесла
Серый волк за ней следил,
Обманул и проглотил.
(Красная шапочка)
Ведущий 2: Убежали от грязнули
Чашки, ложки и кастрюли.
Ищет их она, зовет
И в дороге слезы льет.
(Федорино горе)
Ведущий 1:И зайчонок, и волчица –
Все бегут к нему лечиться.
(Айболит)
Ведущий 2: Ждали маму с молоком
А пустили волка в дом
Кто же были эти
Маленькие дети?
(Семеро козлят)
Ведущий 1: Как у Бабы у Яги
Нет совсем одной ноги,
Зато есть замечательный
Аппарат летательный.
Какой? (Ступа)
Ведущий 2: а теперь примите поздравления от учеников 5 класса.
Ведущий 1: А теперь уступим место шутке —
Без нее никак нам не прожить,
С нею лучше в трудную минуту,
Отчего же нам не пошутить..
И сейчас «Шуточное предсказание судьбы».
(Мамам раздаются конверты с предметами.
Ведущие возвращаются на «сцену».)
Ведущий 2: Дорогие гости, вы можете открыть конверты. ПАУЗА…..
У кого пуговка? – вы купите себе что-то красивое из одежды;
Ведущий 1:У кого конфета – ожидает сладкая-пресладкая жизнь;
У кого копейка – будете очень денежным человеком;
Ведущий 2: У кого лавровый лист – большие успехи в работе;
У кого улыбка – предстоит вглядеться в зеркало и оно вам подскажет, что улыбка вам очень идёт;
Ведущий 1: У кого бабочка – в этом году вам повезёт, Вы будете порхать на крыльях успеха по жизни;
У кого ключ – вас ждет новая квартира;
Ведущий 2: У кого книга – новые поступления на сберкнижку.
У кого Цветок – в этом году вы станете ещё красивее и милее.
Ведущий 1: У кого Географическая карта – этим летом вас ожидает путешествие к родственникам.
У кого Ягода – летом вы хорошо отдохнёте в лесу, набрав полную корзину ягод.
Ведущий 2: У кого Нитка – в этом году вас ожидает дальняя дорога в далёкие края.
У кого Колесо – в этом году вы выиграете машину, если купите лотерейный билет.
Ведущий 1: У кого Соска – в этом году у вас будет много гостей – малышей
У кого тарелка – не огорчайтесь, вам обязательно улыбнется счастье, если вы разобьете нечайно тарелку.
Ведущий 2: Дорогие наши мамочки, вам посвящается следующий номер от учеников 6 класса.
Ведущий 2:
(обращаясь к мамам)
Вы, наверное, устали?
А давно ль вы танцевали?
Ну-ка скорее посмотрите!
Ножки ручки разомните!
Ведущий1: мы приглашаем учеников 7 класса на сцену с зажигательным танцем для мам.
Ведущий 2: А сейчас мы предлагаем викторину о маме.
Первая мама на Земле? (Ева)
Ведущий 1Чья мама ближе всех на свете? (Своя)
Кто больше всего любит маму? (Ребенок)
Ведущий 2 Известная женщина, которая занималась благотворительностью в начале XX века. (Мать Тереза)
Растение, которое одновременно, как родная мама, и как не родная. (Мать-и-мачеха)
Ведущий 1Земля, которую называют матерью? (Родина)
Как в старину ласково называли маму? (Маменька).
Ведущий 2: А сейчас принимайте поздравления от учеников 8 класса.
Ведущий1: Вот видите, дорогие мамы, как любят вас дети! Какие вы красивые и добрые, заботливые и чуткие.
Ведущий 2: Во многих странах отмечается «День матери». Люди поздравляют своих матерей и приезжают к ним в гости, устраивают для них праздник, дарят подарки.
Ведущий 1: а сейчас вас поздравят с Днем Матери ученики 9 класса
Ведущий 1: Каждую секунду в мире рождаются 3 человека. Это мама даёт им жизнь. Мать и дитя – это две неразрывные нити и в беде, и в радости. Любовь к малышу для неё так же естественно, как и цветение сирени весной, как солнце посылает свои лучи, согревая всё живое, так и любовь матери согревает всю жизнь ребёнка.
Ведущий 2: Мы приглашаем на праздничную сцену вокальный кружок с песней «Учат мамы»
Ведущий1: На этом наша торжественная часть подходит к концу.
В заключении, ещё раз поздравляем всех мам, бабушек с праздником!
Ведущий2:Как бы далеко ни шагнуло человечество в прогрессе, какая бы не наступила эпоха, никогда не обесценится забота женских рук и мудрое материнское слово. И самой большой ценностью в мире всегда будет ваша любовь – драгоценность, которую не купишь ни за какие деньги.
Ведущий1: Пусть солнце ярче светит для вас, а рядом всегда будет крепкое мужское плечо.
Женского счастья!
Все вместе: Спасибо за внимание! (поклонились и ушли)
Сценка «Робот».
Исходная позиция: робот стоит с широко расставленными руками, мама и дочь по бокам от робота чуть ближе к зрителям, ладони робота оказываются недалеко от их голов.
Дочь (показывая на робота): Ой, мама, кто это?
Мама: Это робот. Он умеет отличать, говорит ли человек правду или лжет. Вот, например, скажи, какую оценку ты получила сегодня в школе?
Дочь: Пять.
Бумс! (робот делает вид, что дает дочери подзатыльник).
Мама: Значит, ты сказала неправду. Так что ты на самом деле получила?
Д: Четыре.
Бумс! (робот делает вид, что дает дочке подзатыльник).
Мама: Опять неправда. Что ты получила?
Д: Три.
Бумс! (робот делает вид, что дает дочке подзатыльник).
Мама: Скажи правду. Что тебе поставили?
Д.: (вздыхая): два.Робот гладит дочь по голове.
Мама: Эх, ты. А я в твоем возрасте на одни пятерки училась!
Бумс! (робот делает вид, что дает подзатыльник маме).
Мама: И двоек я не получала.
Бумс! (робот делает вид, что дает 2 подзатыльника маме).
Мама и дочь (говорят вместе): Яблоко от яблони недалеко падает.
Робот гладит по голове обоих.
Сценка «СочинениеДействующие лица: Лена, её мама, Оля, одноклассница Лены .
Комната. За столом сидит Лена, Она пишет сочинение.
Лена:
«Как я помогаю маме. Сочинение».
(Издалека, видимо от соседей, доносятся звуки магнитофона - в исполнении Аллы Пугачевой звучит песня «Я так хочу, чтобы лето не кончалось»). А, правда, хорошо, если бы лето не кончалось!
Загорай себе, купайся, и никаких тебе сочинений!(Снова читает заголовок) «Как я помогаю маме». А как я помогаю? И когда тут помогать, если на дом много задают!
В комнату входит мама.
Мама: Сиди, сиди, я тебе мешать не буду, я только в комнате немного приберу.
(Протирает пыль.)
Лена:
(Начинает писать). «Я помогаю маме по хозяйству. Убираю квартиру, вытираю тряпкой пыль с мебели».
Мама:
Что же ты свою одежду разбросала по всей комнате?
(Начинает складывать вещи по местам.)
Лена:
(Пишет.) «Раскладываю вещи по местам».
Мама: Кстати, передник твой постирать бы нужно.
Лена: (Пишет.) «Стираю бельё». (Подумав). «И глажу бельё». Мама, у меня там на платье пуговица оторвалась. (Дописывает). «Пришиваю пуговицы, если нужно».
Мама пришивает пуговицу, потом выходит, возвращается с ведром и шваброй. Отодвигая стулья, протирает пол.
Мама:
Ну-ка, подними ноги.
Лена: Мама, ты мне мешаешь! (Поднимает ноги, дописывает). «Мою полы».
Мама: (Спохватившись). Ой, у меня картошка на плите! (Убегает на кухню.)
Лена: «Чищу картошку и готовлю ужин».
Мама: Лена, ужинать!
Лена: Сейчас! (Откидывается на спинку стула, потягивается).
Раздается звонок в дверь. В комнату входит одноклассница Лены, Оля.
Оля: Я ненадолго. Мама послала за хлебом, и я решила по дороге - к тебе
Лена: (Взяв ручку, дописывает.) «Хожу в магазин за хлебом и другими продуктами».
Оля: Ты что, сочинение пишешь? Дай-ка посмотреть. (Заглядывает в тетрадь, прыскает от смеха.) Ну ты даешь! Да это же все неправда! Ты все это сочинила!
8
