Цель:
Развивать у детей внимание, память, мышление, творческое воображение.
Воспитывать интерес к интеллектуальной деятельности, поддерживать интерес к играм математического содержания.
Воспитывать целеустремлённость, настойчивость, умение сотрудничать в малых подгруппах.
Материал: Макет к сказке «Двенадцать месяцев» и Лэпбук с заданиями.
Предварительная работа: чтение сказки С.Маршака «Двенадцать месяцев», просмотр мультика « Двенадцать месяцев».
Ход занятия:
Воспитатель:
- Ребята, вчера вечером мы с вами познакомились со сказкой Самуила Яковлевича Маршака «Двенадцать месяцев».
- Почему она так называется?
- Назовите героев этой сказки? Какими были мачеха и её дочка?
- А падчерица?
- А хотите вы оказаться в этой сказке?
- Тогда вам нужно отгадать загадку:
12 братьев в их семье,
И с каждым мы знакомы.
Один приходит по весне,
Другой придет в морозы.
Кто любит стужу, кто тепло,
Но знаем точно мы одно,
Что каждый в гости к нам придет,
В подарок что-то принесет.
(12 месяцев)
- Ребята, а в какое время года происходит событие? (зимой)
- А в каком месяце? ( январь)
- В какое время года распускаются подснежники? А в каком месяце?
Воспитатель:
- А теперь ребята, давайте посмотрим на макет сказки. Что за эпизод изображён на макете? А как Вы думаете где какой месяц стоит?
(Слушаем ответы детей и их рассуждения)
Воспитатель:
-Молодцы, ребята. А теперь мы с Вами поиграем с наши лэпбуком по сказке « Двенадцать месяцев». У меня есть карточки с вопросами , которые сейчас я буду Вам задавать.
Карточка № 1.
Карточка № 2.
Карточка № 3.
Карточка № 4.
Карточка № 5.
Карточка № 6.
Карточка № 7.
Карточка № 8.
Карточка № 9.
Карточка № 10.
Ответы.
Воспитатель: Молодцы, ребята. Всё ответили правильно. Вот и наше занятие подошло к концу. Спасибо всем.
