Викторина «Что? Где? Когда?» для детей подготовительной к школе группы компенсирующей направленности «Животные Севера и жарких стран».

Цель: закреплять знания о животных Севера и жарких стран;

Задачи:уточнять и закреплять знания детей о животных Севера и жарких стран; закреплять умение дифференцировать понятия «животные Севера» и «животные жарких стран»; упражнять в умении образовывать притяжательные прилагательные; упражнять в умении анализировать данное описание животного и его повадок применительно к человеку; развивать умение по описанию (загадке) узнать животное; развивать психические процессы: внимание, память, мышление;активизировать и обогащать словарь по теме; воспитывать любовь к природе; воспитывать познавательный интерес; воспитывать уверенность в своих силах; воспитывать взаимовыручку.

Оборудование:волчок со стрелкой, конверты с вопросами, разрезные картинки животных жарких стран и Севера; игрушки (картинки) – животные севера и жарких стран;

Предварительная работа:

Проведение ИОС по темам «Животные жарких стран», «Животные Севера», просмотр презентаций «Животные жарких стран», «Животные Севера», проигрывание речевых игр, просмотр мультфильмов, чтение художественной литературы.

Ход:

Здравствуйте уважаемые гости и участники нашей встречи! Мы рады вас приветствовать на игре Что? Где? Когда?

В сегодняшней нашей игре принимает участие:

командаЗнатоки (приветствуем).

Команда для начала давайте настроимся на игру: возьмемся за руки, закроем глаза, почувствуем тепло друг друга и передадим уверенность в победе своим друзьям, глубоко вдохнем носом и плавно, медленно выдохнем ртом, глаза открываем.

Вы можете проходить на свои места и настроится на игру.

Вы видите на игровом столе стоит волчок со стрелкой и лежат конверты. На каждом конверте написана цифра, она указывает номер вопроса, на какой конверт покажет стрелка нашего волчка, тот конверт мы вскрываем и читаем задание. Знатоки должны ответить на все вопросы, которые находятся в конвертах. За каждый правильный ответ знатокам дается 1 балл.

Команде необходимо выбрать капитана (можете посовещаться).

А теперь позвольте представить наше уважаемое жюри:_________

Аплодисменты жюри!

Тема сегодняшней игры «Животные Севера и жарких стран».

Сегодня в этом зале «скрестят» оружие знатоки...

И, как гласит устав викторины Что? Где? Когда? этим оружием будут знания, находчивость, вежливость и воспитанность.

Никто не знает, чем закончится это сражение, но мы, болельщики, полны надежды, что победа достанется сильнейшему.

Начинаем 1 раунд

Вопрос прислали дети группы: «Журавушка»

Вопрос: «Отправь животного домой».

Команде выдаются игрушки: животное Севера и животное жарких стран, нужно выйти к столу и поместить животное на свою Родину, где оно живет. Льдина – животные Севера, желтый лист – животные жарких стран.

Молодцы, жюри оценивает 1 раунд

А мы начинаем 2 раунд.

Вопросы прислали дети детского сада «Берёзка».

«Хорошо ли мы знаем животных Севера и жарких стран?»

Вопросы:

Животное, у которого есть горб, в котором находятся жировые отложения? (Верблюд)

Животное севера, похожее на лису? (Песец)

Кто имеет длинный «шланг»? (Слон)

У какого животного есть один рог? (Носорог)

У какой птицы есть крылья, но она не летает? (Пингвин)

Какой медведь не ложится в спячку? (Белый медведь)

Окраска какого животного похожа на «пешеходный переход»? (Зебра)

Ползучее животное с ядом? (Змея)

Животное с красивыми рогами на голове? (Северный олень)

Какое животное больше всего похоже на людей? (Обезьяна)

У кого есть большая грива и кисточка на хвосте? (Лев)

У какого животного огромное тело опирается на короткие ноги тумбы? Он почти всю жизнь проводит в воде и покидает водоём, чтобы только позавтракать или позагорать. (Бегемот)

У какое животное переносит детеныша в сумке? (Кенгуру)

Полосатый зверь из семейства кошачьих? (Тигр)

Какое животное жарких стран половину жизни проводит в воде? Длина некоторых из них достигает 16 метров. Температура тела животного зависит от температуры окружающей среды. (Крокодил)

Толстокожее животное с бивнями, которое не боится холодной воды? (Морж)

Какое животное медленно передвигается и носит свой дом с собой? (Черепаха)

Котик, который не мурчит и в море купается? (Морской котик)

У каких животных жарких стран есть длинный хвост, который служит им пятой рукой, и они могут на нём висеть? (Мартышки)

Физминутка «Слон»

В зоопарке ходит слон, (шагают на месте)

Уши, хобот, серый он. (наклоны головы в стороны.)

Головой своей кивает, (наклоны головы вперед.)

Будто в гости приглашает. (голову прямо.)

Раз, два, три — вперёд наклон,(наклон головы вперед)

Раз, два, три — теперь назад. (наклоны головы назад.)

Головой качает слон —

Он зарядку делать рад. (Подбородок к груди, затем голову запрокинуть назад.)

Хоть зарядка коротка,

Отдохнули мы слегка. (Дети садятся.)

3 раунд очень интересный.

Вопрос прислала воспитатель Тамара Валентиновна.

Внимание!

Ребята, очень часто людей сравнивают с разными животными или их поведением, внешностью, чтобы показать, какой это человек, какими чертами внешнего сходства он обладает с этим животным, или похоже двигается, ведет себя с другими, ест. Вы угадайте животного, а потом объясните, какому человеку оно подходит.

Топает, как … слон (Это человек с тяжелой походкой.)

Выносливый, как … верблюд. (Человек может многое выдержать)

Толстый, как … бегемот. Про человека говорят: «Кожа, как у бегемота». (О человеке, которого ничем не удивишь.)

Кривляется, как … обезьяна: «Обезьяньи ужимки». (Так говорят о том, кто любит кривляться.)

Медлительный, как …черепаха (Человек, который очень медленно ходит)

Повторяет, как … попугай

Голодный, как…..волк. «Волчий аппетит». (Очень голодный человек.)

Лохматый, как … лев «Львиная грива». (О человеке, у которого на голове пышная, огромная прическа, много волос.)

«Крокодиловы слезы». (Так можно сказать о человеке, проливающем слезы.)

4 раунд - это блиц игра, что это значит.

Нужно отвечать на вопросы за 1 мин.

У тигра чей хвост, чья голова?

У льва чей хвост, чья грива?

У обезьяны чей хвост, чья голова?

У медведя чей хвост, чья пасть?

У оленя чей хвост, чьи рога?

У слона чей хобот, чей хвост?

Артикуляционная минутка

А сейчас давайте превратимся в некоторых животных и изобразим их. (Выполнение артикуляционной гимнастики).

1. Упражнения для жевательно-артикуляционных мышц:

Бегемот (широко открыть рот, язык опустить на дно ротовой полости).

Бегемот разинул рот,

Булку просит бегемот.

2. Упражнения для языка:

Жирафжует листочки (покусывать язык попеременно правыми и левыми коренными зубами, как бы жуя).

Обезьянки качаются на лианах (Упражнение «Качели»)

Сигнал опасности у обезьянок (щелкать языком, изменяя форму рта "улыбка-трубочка")

Мы продолжаем, это 5 раунд.

Загадки от родителей нашей группы:

Он медлительный, клыкастый,

Лапы у него как ласты,

И в бассейне зоопарка

Зверю северному жарко. (Морж)

Вылупился из скорлупки,

У него большие зубки,

Нравом он не очень мил,

Любит погружаться в Нил. (Крокодил)

Вот хорошая задумка -

На животик вешать сумку!

Можно в ней носить детей,

И скакать среди степей. (Кенгуру)

Сев на ледяную глыбу,

Я ловлю на завтрак рыбу.

Белоснежным я слыву

И на севере живу.

А таежный бурый брат

Меду и малине рад. (Белый медведь)

Вот живой подъемный кран,

Обитатель жарких стран.

Со стволов многоэтажных

Рвет и листья, и банан. (Жираф)

На полярном берегу

Все законы строгие.

Но морозы и пургу

Терпят ластоногие.

Хоть от края и до края

Ледяной суровый мир,

Но от холода спасает

Их подкожный толстый жир. (Тюлень, морж)

В зоопарке я найду

Зверя этого в пруду.

Если выйдет он на сушу,

Станет очень неуклюжим. (Бегемот)

Полюбуйтесь поскорей!

Перед вами - царь зверей,

Всколыхнулась чудо-грива,

Шелковиста и красива. (Лев)

А у нас 6 Раунд.

Внимание это задание нам прислала наша Оксана Ярославна.

«Разрезные картинки»

Собрать разрезные картинки «Животные Севера и жарких стран».

Жюри подводит итоги.

-Ребята, вот и закончилась наша встреча на игре “Что? Где? Когда?” со счетом 0:0 в вашу пользу. Молодцы! Мы вас поздравляем!

-Знатоки, а что вам сегодня больше всего запомнилось на игре?

-Вам понравилось быть знатоками?

-Спасибо вам за интересную игру .