статья
"Современная семья в воспитании детей"
Семья – это главный институт воспитания. Все, что ребенок приобретает в семье, он несет в себе всю жизнь. В дошкольном возрасте, именно в семье закладывается фундамент личности, и к выходу из детского сада, он уже более чем на 50% сформирован как личность.
Современная семья кардинально отличается от классического типа семьи, в котором оба супруга имели четко распределение функций, прав и обязанностей.
Л. Б. Шнейдер выделяет главные особенности современной семьи:
семья стала меньше по численности;
современная семья менее стабильна;
уменьшилось число семей, где глава муж;
семья стала менее дружной, т.к. родители и взрослые дети, братья и сестры предпочитают жить отдельно;
значительно большее количество людей не узаконивают отношения, или вообще живут одни.
Воспитание нравственно здорового ребенка начинать с раннего детства. Ребенок всегда должен чувствовать заботу родителей и знать, что его любят в семье. Сейчас не редко встречаются ситуации, когда родители не справляются со своими детьми уже в дошкольном возрасте. Они начинают перекладывать свои обязанности на родителей, ближайших родственников, даже на старших детей. Такой выбор в воспитании может идти по несколькими направлениями, но всегда в угоду себе (родителям), и реже в интересах ребенка. Это является признаками неправильного воспитания в семье, в результате у ребенка появляется внутренний конфликт, который в дальнейшем будет сложно разрешить.
Так же многие родители скрывают свою жизнь от детей, чтобы не нагружать их взрослыми проблемами, в итоге дети могут заметить это и неправильно понять взрослых. Лучший выбор- это общение на уровне учителя-ученика. Так же родители иногда выбирают тактику воспитания детей на уровне друзей, такие отношения «на равных» далее вырастут в несправедливые упреки детьми. Очень часто видим, как взрослые дети таят обиду на родителей за то, что их неправильно воспитывали. Это и есть результат своеобразного равенства.
Еще одно неправильное воспитание в семье - это дедовщина. Вместо ответов на свои детские вопросы, ребенок имеет «строгое» воспитание, с применением насмешек, упреков, обвинений и даже побоев. Даже встречаются случаи, где ребенку достается за промашки или неудачи родителя. В одних случаях такое воспитание оставит болезненный след в виде обид, в других случаях ребенок повзрослев, так же будет восстанавливать себя на правах «деда».
Непослушные дети в раннем дошкольном возрасте встречаются все чаще. Ребенок, научившись ходить, уже пытается воспитывать окружающих и родителей. Иногда это незаметно, а иногда наглядно, малышиугодливостью, лестью пытаются достичь цели. Бывает, что дети ведут себя настолько бурно, что ни какие уговоры и даже побои не помогают. Это сигнал о том, что родители перестали быть авторитетом для него. Конечно ребенок еще маленький, но уже растет личность, которая не хочет подчиняться. И если сразу не исправить ситуацию, ребенок вырастет непослушным и эгоистичным.
Падение авторитета родителей происходит, в одних случаях, когда ребенок видит, что он не нужен, в других из-за неправильного отношения к ребенку. Как бы родители не говорили, что любят своего ребенка, их любовь написана на лице дитя. Любовь родителей всегда рождает любовь в глазах малыша. Любовь родителей раскрывает в ребенке любовь к различным талантам, любовь к себе, к природе и к Родине.
Ребенок, растущий в окружении любви родителей, вырастет счастливым, удачливым, постарается создать свою счастливую семью с рождением детей, любящих своих родителей. Родители старшего поколения всегда будут членами семьи младшего поколения, если воспитывали младшее поколение в любви, и будут жить единой, любящей друг друга большой семье.
Для того, чтобы свести к минимуму отрицательное влияние семьи на ребёнка и преодолеть ошибки семейного воспитания, необходимо помнить внутрисемейные психологические факторы, имеющие большое значение:
Принимать активное участие в жизни семьи;
Всегда находить время, чтобы поговорить с ребёнком;
Интересоваться проблемами ребёнка, вникать во все возникающие в его жизни сложности и помогать развивать свои умения и таланты;
Не оказывать на ребёнка нажима, помогая ему тем самым самостоятельно принимать решения;
Иметь представления о различных этапах в жизни ребёнка;
Уважать право ребёнка на собственное мнение;
Уметь сдерживать собственнические инстинкты и относиться к ребёнку как к равноправному партнёру, который просто пока что обладает меньшим жизненным опытом;
С уважением относиться к стремлению всех остальных членов семьи делать карьеру и самосовершенствоваться.
.png)
