МАДОУ «Центр развития ребёнка – детский сад № 17»
Педагог-психолог: Паулова Т.Е.
«Конспект индивидуального занятия педагога-психолога с детьми ОНР»
Тема: «Я и мои игрушки»
Задание «Что лежит в мешочке?»
Описание:Психолог предлагает ребёнку достать из мешочка предметы и назвать их. Если ребёнок не говорит, то это упражнение выполняется следующим образом. Ребёнок достаёт предмет, а психолог называет. Затем можно предложить ребёнку показать определённые предметы.
Игра «Угадай на ощупь»
Описание:В мешочек помещаются игрушки небольшого размера. Перед ребёнком выкладываются картинки с изображением игрушек таких же, как и в мешочке. Картинки кладутся лицевой стороной вниз. Задача ребёнка открывать по одной картинке и находить в мешочке на ощупь соответствую игрушку. В эту игру можно играть и без картинок. Тогда психолог сам говорит ребёнку, какую игрушку ему надо достать.
Пальчиковая гимнастика «Я с игрушками играю»
Я с игрушками играю | Руки перед собой, сжимаем-разжимаем пальцы обеих рук |
Мячик я тебе бросаю, | Протягиваем руки вперёд – «бросаем мяч» |
Пирамидку собираю, | Прямые кисти ладонями вниз поочерёдно кладём друг на друга несколько раз. |
Грузовик везде катаю. | Двигаем слегка раскрытой кистью правой руки – «катаем машинку». |
Игра «Спрячь игрушки»
Описание:Психолог предлагает ребёнку спрятать игрушки в домиках. Затем задача ребёнка вспомнить в каком домике спрятана определённая игрушка.
Игра «Половинки: пирамидка»
Описание: Психолог предлагает ребёнку собрать пирамидки, разрезанные на 4 части.
Тема: «Мои любимые игрушки»
Задание «Собери картинку» (2 части)
Описание: Психолог предлагает ребёнку собрать картинку с изображением игрушки, разрезанной на 4-5 частей. Если ребёнок справляется с заданием, то можно предложить собрать картинку, разрезанную на 6-8 частей.
Игра «Найди тень: игрушки»
Описание:Перед ребёнком кладётся карточка с изображением игрушки, а под ней кладут три карточки с изображением теней. Одна из теней подходит к предметной карточке. Задача ребёнка найти правильную тень.
Пальчиковая гимнастика «Я с игрушками играю»
Я с игрушками играю | Руки перед собой, сжимаем-разжимаем пальцы обеих рук |
Мячик я тебе бросаю, | Протягиваем руки вперёд – «бросаем мяч» |
Пирамидку собираю, | Прямые кисти ладонями вниз поочерёдно кладём друг на друга несколько раз. |
Грузовик везде катаю. | Двигаем слегка раскрытой кистью правой руки – «катаем машинку». |
Игра «Наведи порядок на столе»
Описание:Психолог расставляет на столе игрушки и просит ребёнка запомнить, где они стоят. Затем ребёнок закрывает, а психолог меняет 2 игрушки местами. Задача ребёнка вернуть всё на свои места. Игра повторяется 2-3 раза.
Игра «Прятки в мешке»
Описание: Психолог прячет в мешке игрушки небольшого размера, а задача ребёнка отыскать их. Психолог с ребёнком может поменяться ролями и тогда ребёнок прячет, а психолог ищет. Игра повторяется 2 – 3 раза.
