Веселые старты на приз Деда мороза

УТВЕРЖДАЮ:

Директор МАОУ «Лицей №10»

________________ А.В. Вяткина

« ____» _____________ 2024 г.

ПОЛОЖЕНИЕ

опроведениисоревнований«Весёлыестарты»дляобучающихсяМАОУ «Лицей №10» г. Перми в2024-2025учебномгоду

Целиизадачи

Соревнованияпроводятсясцельюпривлеченияучащихсяшколыксистематическимзанятиямфизическойкультуройиспортом,пропагандыздорового образажизниирешают задачи:

внедрение подвижных игр в жизнь детей, как средство физическоговоспитанияиактивного отдыха;

воспитаниечувстваколлективизма,товариществаивзаимопомощи;

расширениевнеклассныхивнешкольныхформспортивно-массовойработы средиобучающихся;

выявление сильнейших обучающихсядля участия в муниципальныхсоревнованиях

Руководствопроведениемсоревнований

ОбщееруководствоподготовкойипроведениемсоревнованийосуществляютучителяфизическойкультурыМАОУ «Лицей №10» г. Перми.

Судействосоревнований

СудействосоревнованийосуществляетсясудейскойбригадойучителейфизическойкультурыМАОУ «Лицей №10» г. Перми.

Местоисрокипроведениясоревнований

Соревнованияпроводятся 18 декабря 2024 года:

длякоманд1-4классы

длякоманд5-хклассов

длякоманд6-хклассов

Участникисоревнований

В соревнованиях принимают участие сборные команды обучающихся 1-4,5-х и6-х классов школы. Состав команды 14 учащихся (7 мальчиков и7 девочек).

Заявканаучастиевсоревнованиях

Заявка на участие в соревнованиях подаётсяв устной или письменнойформеклассномуруководителюилиучителюфизическойкультуры.

Программасоревнований«Весёлыестарты»

 «Факел»

Участники становятся в колонну по одному. У первого участника вруках находится «факел»:перевернутый конус, на котором лежитволейбольныймяч.Посигналусудьипервый участникбежитдоконуса,

оббегаетего,возвращаетсяобратно,передаёт«факел»следующемуучастникуивстаётв конецколонны.Ит.д.

Штрафы:

заступзалиниюстарта;

накрывание«факела»рукой,надистанции;

мячупалсконуса;

участник,потерявшиймячвовремябега,продолжилбегнесместапотеримяча;

касаниеконуса;

сбитыйконус;

участникнеоббежалконус.

помощьпривыполненииупражнения

Методическиерекомендации.

Расстояниеотлиниистартадоконуса12метров.Конус20см.

Мяч–волейбольный.

«Ведениебаскетбольногомяча«змейкой»

Участникистановятсявколоннупоодному.Посигналусудьи,отлиниистарта,каждыйигроккомандывыполняетведениебаскетбольногомяча одной рукой «змейкой» между четырёх конусов. За 4-м конусом кладётмяч в обруч. Бежит к квадрату (1м Х 1м), берёт скакалку и выполняет пятьпрыжков через скакалку,на двух ногах. После прыжков кладёт скакалку вквадрат. Берёт баскетбольный мяч из обруча и выполняет ведение «змейкой»в противоположную сторону. Передача мяча происходит с отскоком от пола,отпервогоконуса.

Штрафы:

заступучастниказалиниюстарта;

участник,потерявшиймячвовремяведения,началповторноеведениенесместапотеримяча;

касаниеконуса;

сбитыйконус;

двойноеведение;

выполнениепередачираньшеустановленнойотметки;

необеганиеконуса;

проносмяча;

пробежка;

скакалкадолжнаобязательнонаходитьсявквадрате;

участниксделалменьшееколичествопрыжков;

мячнедолженвыкатитьсязапределыобруча.

помощьпривыполненииупражнения

Методическиерекомендации.

Расстояниеот линиистартадопервогоконуса3метра.Расстояниемежду конусами 3 метра.Расстояние от линии старта до последнего конуса12 метров. Обруч лежит за 4-м конусом. Квадрат находится в2-х м.от 4-гоконуса.Ведениемячаоднойрукой.

 «Посадкаисборкартофеля»

Участники становятся в колонну по одному. По сигналу судьи первыйучастник бежит кпервому обручу, берёт мяч (волейбольный) из обруча ибежит ко второго обручу, кладёт мяч во второй обруч.Далее обегая конусбежит ко второмуобручу, берет мяч. Бежит с мячом к первому обручу икладёт,внего мяч.Далеепередаётэстафетувторому участнику.

Штрафы:

заступзалиниюстарта;

мячвыскочилзапределыобруча;

касаниеконуса;

касаниеобруча

забеганиевзонуобруча

сбитыйконус;

потерямяча.

участник,потерявшиймяч,началповторноевыполнениеупражнениянесместапотеримяча

помощьпривыполненииупражнения

Методическиерекомендации.

Расстояниемеждуобручами-4метра.Расстояниеотлиниистартадопоследнего конуса12метров.

«Флорбол»

Перед участником на линии старта лежит теннисный мяч (для большоготенниса), в руках у участника обруч. Участник змейкой отконуса до конусаведётмяч обручем, добежав до 4-го конуса, выполняетведение в обратном направлении. Первый участник передает обруч и мячвторомуучастникузалиниейстарта.Ит.д.Приперемещениимячазапрещается делать по нему удары ногой и обручем. В случае если участникпотерял мяч,он возвращает его в исходное положение с места потери мяча ипродолжает выполнять задание. Как только обруч оказывается у первогоигрока–эстафетазакончена.

Штрафы:

заступучастниказалиниюстарта.

участник,потерявшиймячвовремяведения,началповторноеведениенесместапотеримяча.

сбитыйконус.

касаниеконуса

ударпомячу.

передачаобручанезалиниейстарта

играногойприведениимяча

помощьпривыполненииупражнения

Методическиерекомендации.

Расстояниемеждуконусами-3метра.

Расстояниеотлиниистартадопоследнегоконуса12метров.

5«Комбинированнаяэстафета»(встречная)

этап:1мальчик–прыжкичерезскакалку.Мальчиквыполняетпрыжкичерезскакалку,накаждыйшаг,вдвижении.

этап:1девочка– прыжкичерезскакалку.Девочкавыполняетпрыжкичерезскакалку,накаждыйшаг,вдвижении.

этап:1мальчик–прыжкинафитбольноммяче.Мальчиквыполняетпрыжки отталкиваясьдвумяногами.

этап:1девочка–прыжкинафитбольноммяче.Мальчиквыполняетпрыжки отталкиваясьдвумяногами.

5этап:1мальчик–участникзмейкойотконусадоконуса ведёт мяч клюшкой

6этап:1девочка–участникзмейкойотконусадоконуса ведет мяч клюшкой

этап:1мальчик–ведениебаскетбольногомячаоднойрукой «змейкой»междучетырёхконусов.

этап:1 девочка – ведение баскетбольного мяча одной рукой «змейкой»междучетырёхконусов.

этап:1мальчик–бегсперевернутымконусом(«факелом»),накоторомлежитволейбольныймяч.

этап:1девочка–бегсперевернутымконусом(«факелом»),накоторомлежитволейбольныймяч.

этап:1мальчик–бежитипередаетхлопкомполадони«эстафету»девочке.

этап:1девочка –бежитифинишируют.

Штрафы:

заступучастниказалиниюстарта;

прыжки,наскакалке,ненакаждыйшаг;

пробежкасоскакалкой;

участникподнялсясфитбольногомячапрежде,чемзапрыгнулналиниюфиниша;

пробежкавместопрыжковнафитбольноммяче;

привыполнениипрыжков,нафитбольноммяче,участникнеотталкивалсядвумяногами одновременно;

участник, потерявший мяч во время движения, начал повторное выполнениеупражнениянесместапотери мяча;

сбитыйконус;

касаниеконуса;

ударпомячу;

передачаклюшкинезалиниейстарта;

играногойприведениимяча;

пробежкасмячом;

двойноеведение;

удержаниемячаруками(9и10этапы);

накрывание«факела»рукой,надистанции;

мячикупалсконуса;

помощьпривыполненииупражнения.

Методическиерекомендации.

Расстояние от линии старта до отметки передачи эстафеты как в одну, так и вдругую сторону – 12 метров. Передача эстафет, на этапах по пересечениюлинии.У каждогоучастникасвойинвентарь.

ИНВЕНТАРЬДЛЯВЕСЁЛЫХСТАРТОВ

Конус для змейки и обегания (большой 60см и более)Конус для факела (маленький 15-20см не больше)Мяч волейбольный

Мячбаскетбольный(5номер)

Мяч для фитбола (диаметр 50-55см)Скакалка(150-180 см)

Обруч(маленький50-70см)

Клюшкидляфлорбола(желательнофлорбольные)

Мячдляфлорбола(флорбольный,номожетбытьидлятенниса)Эстафетныепалочки

Регламентпроведениясоревнований

Все участники выступают в каждом виде программы. Стартовый составкоманды,накаждуюэстафету,6мальчикови6девочек(запасные–1мальчик+1девочка).

Вслучаевозникновенияконфликтныхситуацийилинеправомерногодействиясудейпредставителькомандыможетподатьпротестглавномусудьесоревнований,нонепозднеечемчерез30минутпослеокончанияспорногоэпизода.

Командыявляютсякместустартаза15минутдостартапографику.

Определениепобедителей

За каждое нарушение правил участникам начисляется штраф -1секунда.Еслиучастникикомандпривыполненииупражненияпомешаливыполнениюзаданийдругойкоманде,тоимдобавляетсяштраф3секунды.Команда,которойпомешали,имеетправонаповторноевыполнениезаданияпожеланию.

Кфактическомувремени,показанномукомандой,прибавляетсясуммарноештрафноевремя.

Загрубоенарушениевыполнениеэстафет,командеприсуждаетсяпоследнееместо,в даннойэстафете.

Победитель определяется по наименьшей сумме мест.При равенствеочковпредпочтениеотдаетсякоманде,имеющейвсвоёмактивебольшепервыхмест,вторыхит.д.

При совпадениипервых мест, вторых и т.д., приоритет за результатом,показаннымв комбинированной эстафете.

Есливсепозициисовпадают,топобедительопределяетсяпонаименьшемуколичеству всего штрафноговремени.

Награждение

Командам победителей и призёров вручается наградная продукция всоответствии сутвержденной сметой.

Учитель физической культуры М. В. Софонова