Конспект занятия «Животные Арктики и Антарктики»
Цель: Дать детям представления о животных Арктики и Антарктики.
Формировать элементарные представления о животном мире этих материков. Расширять кругозор детей. Уточнять и расширять словарный запас детей..Закреплять знания детей о животных и их детёнышах.Обогащать речь детей пространственными предлогами.
Воспитывать любовь к животным и бережного отношения к ним.
Методы и приемы: беседа, дидактические игры, чистоговорки, физминутка, пальчиковая гимнастика.
Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций с климатическими условиями и с животными Арктики и Антарктиды.
Просмотр мультфильма «Умка», «Приключения пингвинёнка Лоло», «Жили были три пингвина». Беседа «Как животные приспосабливаются к зиме». Чтение Г. Снегирев «Как Алёшка жил на севере». Д/и «Кто чем питается», «Кто где живет?», «Четвертый лишний», «Угадай животное», «Назови семью». Разучивание стихотворений и загадок о животных холодных стран.
Оборудование:демонстрационный материал, глобус, мяч.
Воспитатель: Собрались все дети в круг.
- Ребята, давайте улыбаться друг другу, нашим гостям! И пусть хорошее настроение не покидает нас целый день!
Придумано кем – то
Просто и мудро
При встрече здороваться!
- Доброе утро!
- Доброе утро
Солнцу и птицам!
- Доброе утро!
Приветливым лицам!
И каждый становится
Добрым, доверчивым!
Доброе утро длится до вечера!
На Севере белый мишутка живет,
Но только, как бурый, он мёд не сосёт.
Наш Умка пытается рыбку ловить,
Чтоб вкусно покушать, и жить – не тужить.
(Загибают пальчики, начиная с мизинца к большому, на каждый ударный слог).
Воспитатель:Мы сегодня с вами отправимся в путешествие. (показывает глобус) Глобус – это уменьшенная модель Земли.
Короной снежной с двух сторон
Наш шар прекрасный окружен!
Два полюса, два братика-
Антарктика и Арктика.
Воспитатель:Где же эти полюса находятся на глобусе?
Арктика находится на верху глобуса, на северном полюсе. Антарктида внизу, на Южном полюсе
– Вот перед вами карта. Давайте её рассмотрим.
– Чем отличается Антарктида от Арктики.
Арктика-северный полюс. Там намного теплее, чем в Антарктиде. Моря богаче рыбой и там живут белые медведи.
Антарктида-южный полюс. Там больше льда. Южный полюс безлюдный и живут там пингвины.
- В Арктике зима долгая, а лето короткое и холодное. Море покрыто толстым слоем льда.
В Антарктиде отсутствуют деревья и кустарники. Нет травянистых цветковых растений. Только мхи, водоросли, лишайники, грибы и бактерии.
- Какие же животные живут на этих полюсах?
Арктика- белый медведь, тюлень, морж, северный олень, песец, полярная крачка, нарвал.
Антарктида- королевский пингвин, морской слон, тюлень, морской леопард, синий кит, птица альбатрос.
Воспитатель: Что вы знаете об этих животных?
Белый медведь. Рассказ детей:
Белый медведь — самый крупный из млекопитающих отряда хищных.
Охотится на нерпу, морского зайца, моржа и др. морских животных.
Очень густая, плотная шерсть защищает тело медведя от холода и намокания в ледяной воде
В переводе с древнегреческого языка слово «Арктика» переводится как «медведь».
Морж.Рассказ детей:
Морж - крупный морской зверь с очень толстой кожей. Эти громадные, неуклюжие на суше животные, населяют Крайний Север, живут преимущественно у берегов.
Пища моржа состоит главным образом из моллюсков и других донных беспозвоночных, иногда моржи едят рыбу. В отдельных случаях моржи могут нападать на тюленей .
У них есть подкожный жир, не позволяющий им замерзнуть, а туловище покрыто редкими рыжеватыми волосками. Моржи любят плавать и нырять, ласты им в этом очень помогают, с их помощью эти звери также передвигаются по суше.
Тюлень.Рассказ детей:
Тюлени обитают и на суше, и в ледяных водах. Их туловище покрыто жестким подшерстком, а питаются они рыбой и рачками. У них очень выразительные глаза. Детеныша тюленя называют белек, так как они рождаются маскировочного белого цвета.
Песец.Рассказ детей: Песец похож на лису, но чуть меньше ее. У песцов очень красивая, густая шерсть белого цвета с голубым отливом, а питаются они мелкими грызунами.
Пингвин.Рассказ детей:
Пингвины - это птицы. Но они не летают, зато очень хорошо плавают и ныряют. Все пингвины разные. Самые большие пингвины – это императорские пингвины. Голова и ноги маленькие. Пингвины должны быть толстенькими, чтобы жир защитил их от холода.
Плавая под водой, пингвины молчат, а когда находятся на земле, разговаривают между собой, издавая звуки, похожие на звуки трубы.
Едят пингвины рыбу, а пьют морскую воду.
Живут пингвины большими семьями – стаями.
Самые многочисленные и любопытные - пингвины Адели. Они часто приходят "в гости" к полярникам на научные станции.
Физминутка «Пингвины».
Идут вразвалочку пингвины (идут друг за другом)
По огромной белой льдине.
Друг за другом, все гуськом,
По снегу прямо босиком.
Вот и море, остановка. (останавливаются, поворачиваются лицом в круг)
Начинают подготовку.
Чтоб рачка в воде поймать,
Нужно воздуха набрать. (надувают щеки)
Растопырить крылышки (руки вдоль туловища, раздвигают пальцы)
И расправить перышки.
Воспитатель: Продолжаем наше путешествие.
Полярная сова(белая)
Белая сова или полярная — самая крупная птица в тундре . Основу её питания составляют мышевидные грызуны, в первую очередь лемминги. За год одна сова съедает более 1600 леммингов.
Ловит также зайцев, мелких хищников (горностай), птиц (белых куропаток, гусей, уток), не пренебрегает рыбой и падалью. Сова не охотится вблизи гнезда, поэтому птицы охотно селятся поблизости от сов, которые защищают свою территорию от других хищников.
Северный олень
Северный олень- парнокопытное млекопитающее, очень осторожный и пугливый зверь. У него острое обоняние и тонкий слух, красивые рога, сильные ноги. Он убегает от врагов, олень много бегает по снежным покровам. Оленю нужны широкие копыта, чтобы он не проваливался в снег.
Ест не только траву и лишайники, но и мелких млекопитающих и птиц.
От оленей люди получают молоко, мясо, шерсть, рога, кости, используют их в качестве ездовых животных.
Морской слон-альбатрос
Южный морской слон относится к семейству настоящих тюленей. По своим размерам он занимает второе место среди всех ластоногих, уступая по габаритам только северному морскому слону.
Крупная морская птица- Альбатрос, размах крыльев превышает 4 метра. птицы белые, на голове и шее жёлтый налёт, верх крыльев и хвост по краям чёрно-бурые. Клюв и ноги светлые. Эта птица плохо ходит по земле, зато по долго парит над океаном в поисках добычи: рыбы, кальмаров и других морских обитателей.
Воспитатель:Давайте немного поиграем в игры:
Игра «Один-много». Игра проводится с мячом.
Игра «Назови семью»
Игра «Скажи какой»
Игра «Кто около?»
Воспитатель задает вопросы.
Кто около тюленя? — Около тюленя пингвины.
Кто около пингвина? — Около пингвина морж.
Кто около медведя? — Около медведя песец.
Кто около моржа? —Около моржа тюлень.
Кто около оленя? —Около оленя полярная сова и т.д.
Воспитатель:Вот наше с вами путешествие и закончилось. Давайте с вами вспомним,где находится Арктика (На Северном полюсе), Антарктида (на Южном полюсе). Что вы можете рассказать об Артике? Антарктиде? Кого можно встретить из животных в Арктике? (23 слайд)
Антарктиде?
Молодцы! В конце нашего путешествия поиграем в игру «Изобрази животного».
