Квест на природе «Сокровища племени Какаду»

Сценарий квеста на природе с детьми подготовительной группы

Материалы и оборудование:

Грим и перья на голову

лента широкая длинная,

бутылка с картой,

шарики с запиской и конфетами внутри,

насос,

нитка,

синяя пряжа,

свиток с письмом вождя,

палка с зубочисткой на конце (копье)

напечатанные знаки (красный вигвам, капля воды, паук ) ,

ленточка на дерево,

шишки,

стаканчики с резинками на ногу,

корзинка,

бумажные комки,

паутина из малярного скотча на обруче,

ножницы,

2 обруча с тайным посланием,

бутылка черной воды,

таз с песком,

три бутылочки, одна с тиосульфатом натрия две с простой водой,

Игрушечные лошадки 2 шт.,

Картинки животных,

Большой кусок ткани,

Мешочки с песком,

Покрывало,

Коробка с апельсинами,

Подарки и угощение для именинников,

Огнетушитель,

Туристический коврик

Музыкальная колонка с веселой музыкой.

Ход мероприятия:

Дети собираются на поляне, их гримируют надевают на голову перья – теперь они индейцы племени Какаду. Ведущий достает свиток с письмом.

Ведущий:

Я вижу все собрались на нашей поляне, проведем ритуал посвящения:

Найдите левой рукой правое ухо, возьмитесь за мочку уха, повернитесь вокруг себя, встаньте на одну ногу.

Поднимите правую руку, громко скажите ХАУ!

Еще раз, во весь голос ХАУ!

Ведущий:

Приветствую вас, индейцы племени Какаду, сегодня орел принес к моему дому письмо и я хочу прочесть его вам (открывает письмо), вождь Белое перо пишет, что приглашает на поиски сокровищ племени.

Ведущий:

Согласны ли вы, сыны и дочери племени Какаду отправиться в далекое путешествие за кладом племени?

Дети: ДА!!!

Ведущий:

Вождь пишет в письме, чтобы найти карту, нужно следовать за северным ветром. Но сначала нужно пройти над пропастью по узкому мостику.

Дети идут по разложенной на траве стропе и подходят к группе деревьев, между которыми натянута синяя нитка, на конце нитки привязана бутылка с картой.

Ведущий:

Честь и хвала вам, отважные индейцы, вы отыскали карту, теперь нужно ее изучить (открывает карту).

Хитрый вождь Белое перо зашифровал место нахождения клада, нам нужно искать подсказки, чтобы отыскать клад.

Вот и первая подсказка:

Как у наших у ворот чудо-дерево растет

Не листочки на нем, не цветочки на нем

А чулки и башмаки, словно яблоки.

Поищите и вы на поляне чудо дерево. Дети бегут и находят дерево с шариками.

Ведущий:

Вот вам копье, добывайте плоды (дети по очереди прокалывают шарики палкой с зубочисткой на конце, в шариках находят конфетки букву и следующую подсказку)

Мы с вами нашли одну из букв зашифрованного слова (1), не потеряйте ее, а вот и следующая подсказка.

У мудреца в красном вигваме загадки вам нужно сейчас отгадать!

Дети ищут дерево, на котором знак – красный вигвам, под ним стоит мудрец.

Мудрец:

Приветствую вас, мужественное племя Какаду, чтобы найти еще одну часть зашифрованного слова, отгадайте мои загадки:

В теплых морях обитает игрун,
Может легко оседлать он бурун.
В доброй улыбке раскроется рот
Вас плавниками приветствует ...
дельфин (крот)

Пушной зверек приучен к стирке:
Все трет в воде, порой до дырки!
Днем - спит, когда найдет нору,
А ночью бродит ...
енот (кенгуру)

Такой длинной шеи
Не видывал люд:
Всех выше на свете
Пятнистый ...
жираф (верблюд)

Чик-чирик! Чик-чирик!
Кто поднял веселый крик?
Эту птицу не пугай!
Расшумелся ...
воробей (попугай)

Как? Неизвестно до сих пор:
Секрет и есть секрет,
Зверь этот, словно светофор.
Свой изменяет цвет.
В зеленый, желтый... напугай!
И покраснеет …
хамелеон (попугай)

Клубком свернулся - ну-ка тронь!
Со всех сторон колючий ...
еж (конь)

Длиннее шеи не найдешь,
Сорвет любую ветку ...
жираф (еж)

Простой вопрос для малышей:
"Кого боится кот?"...
собак (мышей)

Мудрец:

Вижу племя Какаду состоит не только из сильных и отважных, в нем есть и мудрецы. Вручаю вам еще одну букву (2) и даю следующую подсказку:

Это не овощ, это не фрукт

На хвойных деревьях красиво растут

И раскрываются будто-бы книжка.

С ветки высокой падает….(шишка)

Мудрец:

Ищите дерево, отмеченное знаком, под ним найдете гору шишек вы.

Дети находят дерево с повязанной лентой под ним горка шишек, корзинка и стаканчики с резинками.

Ведущий:

Необходимо перенести все шишки в корзину, сделать запасы на зиму для белок племени, чтобы носить шишки у вас есть специальные стаканчики, надеваем стаканчик на ногу, кладем в него шишку и несем в корзинку, выкладываем шишку в корзину, не снимая с ноги стаканчика, без помощи рук! Удачи вам!

Дети проходят испытание, ведущий вручает им еще одну букву (3) и подсказку:

Чтобы четвертую букву найти нужно чудовище вам одолеть.

Восемь чудовищных ног у него и паутина на вашем пути.

Ведущий:

Что это за чудовище такое?

Дети: паук!!

Ведущий:

Видите паутину?

Дети бегут к паутине, и метают в нее бумажные комки, стараясь попасть в паука.

Ведущий:

Честь и хвала вам, индейцы племени Какаду, вы победили злого паука, получайте следующую букву зашифрованного слова (4) и подсказку.

Будьте дружны, не размыкая рук, в кольце послание сумейте передать.

Дети делятся на две команды, берутся за руки, передают из конца в конец цепочки обруч с посланием (чтобы цепочка не порвалась, взрослые могут помогать) в конце обручи передают ведущему.

Ведущий:

Как дружны и ловки индейцы пламени Какаду! Вы нашли следующую букву зашифрованного слова (5).

Прочитаем тайное послание:

Колдун и маг на воду племени заклятие наслал, черна как ночь вода в источниках долины, чтобы от жажды не погиб народ противоядие найдите срочно вы!

Дети бегут к дереву, на котором картинка с каплей воды, там стоит человек с бутылкой черной воды и тазиком с песком (в песке спрятаны бутылочки 3 штуки одна с тиосульфатом натрия, другие с водой)

Воду осветляют и на бутылке находят следующую букву (6) и подсказку.

Ведущий отклеивает букву от бутылки и отдает детям и читает подсказку.

Недавно была большая охота, нужно доставить добычу к стоянке племени.

Ищите резвого коня.

Дети находят дерево с картинкой коня:

Ведущий:

По очереди садимся на коней, берем картинку с животным и везем к стоянке племени (обруч).

Дети выполняют задание.

Ведущий:

Честь и хвала вам, индейцы племени Какаду, вы получаете следующую букву зашифрованного слова (7) и подсказку

Опасность племени великая грозит, апачей племя вышло на тропу войны!

Натягиваем ткань, апачи (взрослые) и дети закидывают мешочками с песком друг друга, после победы племени Какаду представитель племени апачей (родителей) передает детям букву (8) и подсказку.

Апачей племени шаман украл ваш ключ.

Ведущий:

Чтобы последнюю найти подсказку вам необходимо дойти до тотемного столба, который охраняет шаман племени

Нужно красться тихо-тихо, чтобы он вас не услышал

Шаман отворачивается, дети крадутся к нему, как только он слышит детей говорит стоп, игра продолжается, пока дети не дойдут до дерева и не заберут конверт с последней буквой (9).

Ведущий:

Поздравляю храброе племя Какаду, вы собрали все подсказки, теперь составьте из букв зашифрованное слово и найдите клад.

Дети составляют из букв слово ПОКРЫВАЛО (взрослые могут помогать).

Ведущий:

Найдите волшебный покров, под ним вождь белое перо и спрятал клад, дети находят коробку с апельсинами, накрытую покрывалом (на отшибе).

Ведущий:

Юные друзья, давайте станцуем танец победы теперь (под музыку дети пляшут, изображая разных животных)

Общее фото

Далее походная часть, поляна с костром, учим правилам безопасности, привал, перекус, поздравляем именинников, учим тушить костер огнетушителем.