Конспект НОД рисование "Тарелочки для Кати" для детей 2-3 лет
Задачи:
1.Учить детей наносить яркие мазки, пятнышки на бумаге.
2.Формировать умение работать кистью – держать кисть чуть выше железного наконечника, набирать краску, макая ее всем ворсом в баночку, снимать лишнюю краску.
3.Продолжать учить детей работать с красками. закреплять знание основных цветов.
Интеграция образовательных областей:
Физическое развитие, художественно-эстетическое развитие, речевое развитие, познавательное развитие
Ход НОД:
Воспитатель: Ребята, посмотрите кто к нам пришёл в гости! Это кукла. Её зовут Катя. Давайте поздороваемся с Катей.
Дети: Здравствуй Катя!
Маша: Здравствуйте ребята!
Маша: Я пришла к вам за помощью. У меня скоро праздник. Ко мне придут гости. Все мои тарелочки белого цвета, а я хочу, чтоб они были яркие, нарядные. Ребята, я прошу вас помочь украсить мои тарелочки.
Воспитатель: Давайте поможем кукле!
Дети: Да!
Посмотрите, вот у меня есть такие тарелки. (Воспитатель обращает внимание детей на мольберт, на котором стоят картинки с изображением тарелок с полосками).
-Как украшены тарелки?
Что на них нарисовано? (полоски).
-Какого цвета полоски на тарелках? (Красный, желтый, синий зеленый).
-Мы тоже с вами можем сделать много таких тарелок.
Воспитатель: Сейчас я покажу вам, как мы будем украшать тарелочки. Берём кисточку и макаем ей в водичку, потом в краску снимая лишнюю и проводим линию по всей тарелке, это у нас получается узор.
Дети самостоятельно (если нужно, то с помощью воспитателя) выполняют работу.
Воспитатель: Молодцы ребята! Справились с заданием! Давайте оставим ваши работы высыхать, а мы с вами пойдём немного отдохнём.
Физминутка.
Воспитатель: Посмотрите, ребята – пустой стол, давайте поставим свои тарелочки. Какой он у нас получился праздничный, красивый.
Катя: Ребята, спасибо большое, что украсили мои тарелочки! Моим гостям они очень понравятся! А сейчас, мне нужно идти готовится к празднику. До свидания ребята
