Дифференцированные карточки «Решение уравнений», 6 кл
Цели работы: проверить умения и навыки решения уравнений.
В а р и а н т 1. Решите уравнение: Решите уравнение: | В а р и а н т 2. Решите уравнение: Решите уравнение: |
В а р и а н т 3 Решите уравнение: Решите уравнение: | В а р и а н т 4 Решите уравнение: Решите уравнение: |
В а р и а н т 5 Решите уравнение: Решите уравнение: | В а р и а н т 6 Решите уравнение: Решите уравнение: |
В а р и а н т 7 . Решите уравнение: . В первом букете было в 4 раза меньше роз, чем во втором. Когда к первому букету добавили 15 роз, а ко второму 3 розы, то в обоих букетах роз стало поровну. Сколько роз было в каждом букете первоначально? Сумма двух чисел равна 138. Найдите эти числа, если одного из них равны 80% другого. При каких значениях х выражения будут равны? | В а р и а н т 8 Решите уравнение: . В первой корзине было в 3 раза больше ягод, чем во второй. Когда из первой корзины взяли 8 кг ягод, а во вторую добавили 14 кг ягод, то в корзинах ягод стало поровну. Сколько килограммов ягод было в каждой корзине первоначально? Сумма двух чисел Равна 48. Найдите эти числа, если 40% одного из них равны другого. При каких значениях х выражения будут равны? |
