УТВЕРЖДАЮ:
Заведующая
БДОУ «Детский сад №9 г. Тары»
_______________ О.Е. Молчанова
«___» _________ 2021 г.
Сценарий праздничного развлечения в подготовительной группе
«ВЕСЕННИЕ ЗАБАВЫ»
Действующие лица: Веснушка, клоун Тимошка
Реквизит:-
Репертуар:
Муз. 1. Танец «Хоровод весенний».
Муз. 2. № 29д. Песня «Песенка-чудесенка» (муз. М. Протасова, сл. Н. Соловьёвой)
Муз. 3. «музыка 9. Скоморохи-На завалинке»
Муз. 4. «Курское село Илёк-Камаринская (балалайки, рожок)»
Муз. 5. «у-и-а-урабенба»
Муз. 6. Отава-Ё «Финская полька».
Муз. 7. «01-Выход скоморохов»
Муз. 8. МР № 8/2014/ стр 50. «Это всё весна!» (муз. и сл. Е. Гомоновой)
Муз. 9. «Ice Dance (волшебная музыка)»
Муз. 10. «Иван Купала - Кострома (Народный вокал)»
Ход мероприятия.
.
Дети под музыку выходят в зал.
(Муз. 1) Танец «Хоровод весенний».
В конце танца перестраиваются в полукруг лицом к «зрителям».
Веснушка:
Девчонки и мальчишки,
Озорные шалунишки!
Если вам смешинка в рот
Вдруг случайно попадёт,
Не сердитесь, не ворчите,
Веселитесь, хохочите!
Догадайся, народ, кто веселье начнёт?
Маленькие крапинки на лице у Капоньки,
Это солнышка подружки, ярко-рыжие…?
Дети:(хором)ВЕСНУШКИ!
Веснушка:Детишечки, весёлые хихишечки!
Это я – солнышка подружка, весёлая Веснушка!
Я пришла на праздник к вам,
Никому скучать не дам!
Отгадайте-ка, ребятки,
Мои весёлые загадки!
1. Крашенное коромысло через реку повисло. (радуга).
2. На шесте дворец, во дворце – певец (скворечник и скворец).
3. Пушистая вата по небу плывёт (облако).
4. Без рук, без ног, а ворота отворяет (ветер).
5. Зимой спит, зевает, а летом ягоду собирает (медведь).
6. Без рук, без топорёнка построена избёнка (гнездо).
7. Ещё снег не сошёл, а он уже расцвёл с ароматом нежным лесной цветок? (подснежник).
8. Зимой кругом лежал, а весною в реку побежал (снег).
Веснушка:а я знаю песенку весёлую по улыбку, а вы знаете? Давайте споём её!
(Муз. 2) исполняется песня «Песенка-чудесенка» (№ 29 доп.)
Весна:Весёлая песня! Весёлые дети! Весёлая я! А чтобы было веселее, поиграем-ка скорее!
(Муз. 3) Проводится игра «Солнце, ветер, ручеёк»
Ход игры: дети под весёлую музыку танцуют (импровизируют) по залу. С окончанием музыки ведущая громко произносит одно из 3х слов:
- СОЛНЦЕ – дети стоят, подняв руки в стороны вверх и улыбаются.
- ВЕТЕР – дети стоят на месте, размахивая вверху руками;
- РУЧЕЁК – дети становятся друг за другом, держа друг друга за талию.
Игра повторяется 3-4 раза.
Веснушка:Все так весело шумели,
Даже птички прилетели!
Раз, два, три, четыре, пять –
Снова будем мы играть.
(Муз. 4) Проводится игра «Скворечники»
Реквизит:обручи.
Ход игры: В разных местах разложить обручи – это «скворечники». В каждом из них размещается пара «скворцов». Число играющих – нечётное. Один «скворец» остаётся без «гнезда» (обруч).
Игроки,изображающие «скворцов», бегают (летают) по залу в разных направлениях.
По сигналу: «Скворцы прилетели!», они бегут в скворечники. Оставшийся без гнезда считается проигравшим.
По сигналу: «Скворцы летят!». Игра повторяется. Игрокам нельзя выталкивать друг друга из «скворечника».
Веснушка:снова солнце ярко светит,
Весело бегут ручьи,
Словно маленькие дети
Разыгрались воробьи!
Ведущая.Кто стучится в нашу дверь? Может это страшный зверь?
Дверь тихонько отворю, кто стоит там, посмотрю.
Открывается дверь и под Муз. 5. Забегает КЛОУН с ярким мешком и 1 шариком.
Клоун:
Здравствуйте, ребята, ребята-дошколята! Я из цирка прилетел,
Так на праздник к вам хотел!
.Обращается к ВЕСНУШКЕ и отдаёт ей шарик.
Клоун.Подержите этот шарик очень осторожно.
Ведь на лопнутом летать просто невозможно!
Веснушка: Я обожаю клоунов и цирк люблю! Ведь в нём все чудеса случаются.
Ребята, клоун в цирке главный артист,
Он многое умеет и не только веселит.
Он на канате прыгает, с тигром вальсирует,
И даже очень ловко и здорово жонглирует!
Клоун.Я – весёлый клоун Тимошка,
И развеселю вас немножко!
(Муз.5)Достаёт 3 целлофановых мешочка и
начинает под музыку жонглировать, делает это смешно, заставляя детей смеяться, в конце все ему аплодируют.
Веснушка: (обращается к клоуну). Аплодисменты получи!
Клоун. Апчи! Апчи! Апчи! Апчи!
Веснушка. Будь здоров, Тимошка!
Клоун. Ну, а где же мой мешок?
Веснушка. А зачем тебе мешок?
Клоун. В моём мешке много чудесных вещиц. Вот, например, шапка-невидимка.
Достаёт из мешка ШАПКУ.
Надеваю шапку на мальчика.
Натягивает шапку ребёнку на глаза.
И он ничего не видит!
Ну что, хотите попробовать?
Веснушка:Конечно!
В круг, друзья, вставайте,
В шапку поиграйте.
Проводитсяигра «Шапочка» (под сопровождение бубна)
Ход игры: В центре круга водящий в шапочке. Дети идут в хороводе и поют, а Водящий выполняет все действия в соответствии с содержанием.
После слова «УГАДАЙ», дети останавливаются, к водящему подходит 1 ребёнок (возле которого он остановился), которого водящий должен узнать на ощупь.
Шапочку надень, дружок,
И иди скорей в кружок,
А теперь остановись,
Трижды быстро повернись,
Топай, топай ножкой,
Потанцуй немножко!
Поклонись пониже.
Кто стоит здесь, угадай!
Веснушка:
А что ещё есть в твоём мешке, Тимошка?
Может огромная, как мяч картошка?
Клоун.Картошки нет, а мячик – вот.
(достаёт мяч)
Он на игру нас всех зовёт!
Под муз.6 проводится игра «Донеси мяч».
Ход игры: дети становятся в 2 команды парами, кладётся мяч между животиками, с которым дети должны дойти до условного места, не уронив его, обратно вернуться с мячом в руках.
Веснушка.(скачет и хлопает в ладоши). Мне понравилась игра!
Разлюбезный мой дружок,
Поскорее открывай этот чудненький мешок!
Ты мешок-то открывай,
Всё, что есть там, доставай!
Клоун достаёт из мешка «Стопы» и «Ладошки», показывает их детям.
Клоун.Вот – ножка, вот – ладошка,
Поиграем-ка немножко!
Если я скажу «ХЛОП-ХЛОП», то вы ногами - топ, топ, топ.
Если я скажу «ТОП-ТОП», то вы руками – хлоп, хлоп, хлоп.
Проводится устная игра «Стопы и ладошки».
Веснушка.Мешок, Тимошка, открывай,
Скорей вещичку доставай!
Клоун достаёт из мешка Луковицу.
Клоун.Кто здесь меткий? Ну-ка, ну-ка!
Проведём стрельбу из лука!
Под муз. 7 проводится игра «Стрельба из лука».
Ход игры: Соревнуются 2 участника, в качестве цели – ведро. Дети бросают в цель РЕПЧАТЫЙ ЛУК.
Веснушка.Грустно. Совсем пустой мешок, я вижу на глазок.
Клоун долго что-то ищет в мешке, наконец, находит, радостно показывает.
Клоун. Ты, веснушка, не серчай, а косынку быстро надевай.
Ребята споют тебе песенку, а ты подпевай!
(Муз 8) Дети исполняют песню «Это всё весна!».
Клоун.А ведь там что-то есть…
Достаёт из мешка «СЛАДОСТИ».
Да это же гостинцы для вас, ребята!
На здоровье угощайтесь,
Праздник наш не забывайте!
Дети угощаются.
Клоун.Ну вот! Мешок пустой!
А мне пора домой!
Я свой шарик забираю и обратно улетаю.
Веснушка.А меня с собой возьмёшь? В цирк на шаре увезёшь?
Клоун.Ты с ребятами прощайся и со мною собирайся.
Под (муз. 9) Веснушка и Клоун прощаются с ребятами
и под музыку «улетают на воздушном шарике».
Под муз. 10. Ведущий «змейкой уводит из зала»
Составил:
музыкальный руководитель
БДОУ «Детский сад № 9, г. Тары»
Ташкина Вера Леонидовна _______________
«30» марта 2021 г.
6
