Конспект занятия в средней группе.
«Путешествие в космос»
Воспитатель: Гагарина Н.В.
Цель: Расширять знания детей о космосе, планетах и о космических полётах.
Задачи: Формировать понятие о космосе.
Расширить представления о многообразие планет в космосе.
Познакомить с профессией — космонавт и транспортом — ракета, космический корабль.
Воспитывать чувство патриотизма и гордости за нашу страну, первой покоривший космос.
Материал: планеты Солнечной системы на магнитиках, иллюстрации космического пространства, космических кораблей, фото Ю.А. Гагарина и В.В. Терешковой, картинки космического снаряжения, строительные наборы, медальки «С Днём космонавтики», игрушки – космонавты.
Воспитатель: Ребята, какое сейчас время года?
Дети: Весна
Воспитатель: Какой месяц?
Дети: Апрель
Воспитатель: Мы уже отмечали весенние праздники. Какие весенние праздники вы знаете, чем они вам запомнились?
Дети: Ответы детей.
Воспитатель: Послушайте загадку.
Тёмный очень и далёкий,
И загадочный, глубокий.
Сколько звёзд в нём и планет,
Астероидов, комет.
Воспитатель: Ребята, как вы думаете, о чем мы сегодня с вами поговорим?
Дети: О космосе.
Воспитатель: Скажите, пожалуйста, как называется планета, на которой мы живем?
Дети: Земля.
Воспитатель: Правильно, ребята! Мы с вами живем на планете Земля.
Воспитатель: А где находится наша планета?
Дети: ответы детей.
Воспитатель: Ребята, а знаете ли вы, что такое космос?
Воспитатель: солнце, луна, звезды – все это находится в космическом пространстве. Слово «космос» означает «мир, вселенная», «все на свете». Вселенная включает в себя всё, что мы видим вокруг: Землю, планеты, Солнце, звёзды, галактики, живые организмы, населяющие Землю, и неодушевлённые скалы. Вселенная – это все, что существует, посмотрите на эти картинки (Показ изображений звезд, планет). Что вы видите?
Дети: Звезды, планеты.
Воспитатель: Когда мы можем видеть звезды?
Дети: Ночью, на небе.
Воспитатель: А кроме, звезд, что еще вы видели на небе днем?
Дети: Солнце.
Воспитатель: А ночью?
Дети: Луну.
Воспитатель: Наша планета Земля - это часть Вселенной. Находится она в Солнечной системе. Люди с давних времен смотрели на небо и задумывались, а что там дальше за облаками. Вскоре изобрели телескопы, это специальные приборы (показ телескопа), которые позволяют людям видеть то, что расположено очень далеко от Земли. Потом люди изобрели космические корабли (показ кораблей и искусственных спутников).
Воспитатель: давайте представим, что мы смотрим в телескоп и познакомимся с Солнечной системой. (Показ на доске планет. Планеты располагаются по нарисованным на магнитной доске орбитам. В центре солнце. В ходе показа краткое сообщение о планете.
Меркурий — ближайшая к Солнцу планета, самая маленькая. Совершает полный оборот вокруг Солнца быстрее всех, но вокруг своей оси движется медленнее.
Венера — вторая планета от Солнца. По размеру похожа на Землю, но люди не смогут там жить: в воздухе Венеры много ядовитых газов, которыми невозможно дышать.
Земля — третья планета от Солнца. Это единственное место в Солнечной системе, где есть жизнь.
Марс — четвёртая планета от Солнца. Вся его поверхность покрыта железом. Из-за этого планета имеет красновато-оранжевый оттенок.
Юпитер — пятая планета от Солнца, крупнейшая в Солнечной системе. Газовый гигант, на котором часто бывают штормы, молнии и полярные сияния.
Сатурн — шестая планета Солнечной системы. У неё есть кольца, которые как будто оберегают планету.
Уран — седьмая планета Солнечной системы. Единственная планета, которая вращается вокруг Солнца «лёжа на боку».
Нептун — самая удалённая от Солнца планета. Состоит из льда. Самая холодная планета.)
Воспитатель: В космос первыми полетели не люди, а собаки. Всего их побывало в космосе – 73. После успешного полета в космос Белки и Стрелки (показ детям фотографий) в космос полетел первый человек.
Скажите, кто знает, как зовут первого космонавта?
Дети: Ответы детей.
Воспитатель: Юрий Гагарин (показать фотографию космонавта).
Этот полет произошел 12 апреля 1961г. и с тех пор в этот день празднуется День Космонавтики.
А первой женщиной-космонавтом была Валентина Владимировна Терешкова.
Воспитатель: Знаете ли вы, как называется костюм космонавта?
Дети: Ответы детей. (Показ картинок)
Воспитатель: Все космические корабли и аппараты вращаются вокруг Земли.
Воспитатель: Ребята, давайте представим, что мы космонавты и полетим в космос.
Физкультминутка «Космос»
Один, два, три, четыре, пять (ходьба на месте).
В космос мы летим опять (соединить руки над головой.)
Отрываюсь от Земли (подпрыгнуть).
Долетаю до Луны (руки в стороны, покружиться).
На орбите повисим (покачать руками вперед-назад).
И опять домой спешим (ходьба на месте.)
Воспитатель: Ученые астрономы и космонавты узнали, что на планетах, которые движутся вокруг солнца, нет жизни, потому, что на одних планетах слишком холодно, на других слишком жарко. Но может быть где-то, далеко есть живые существа? Назовем их инопланетянами, вы хотели бы их увидеть?
Дети: Да.
Воспитатель: Предлагаю вам построить ракету для того, что бы космические друзья прилетели к нам в гости. (Из предложенного строительного материала)
Воспитатель: Ребята, что нового мы сегодня узнали?
Какие планеты вы запомнили?
Как звали собак, которые были в космосе?
А как звали первого космонавта?
Как называется космический костюм?
Молодцы, ребята, если вы захотите, из вас получатся настоящие космонавты. Сегодня я хочу подарить вам медальки в честь Дня космонавтики и маленьких космонавтов (игрушки из киндер-сюрпризов).
