Интерактивная игра "Победа в сердце каждого из нас"
Сценарии к 9 мая
Цель:
Воспитание у учащихся патриотизма, чувства гордости за подвиг нашего народа в Великой Отечественной войне.
Задачи:
1. Сформировать представления учащихся о героизме участников Великой Отечественной войны;
2. Дать представление о значении Победы нашего народа в Великой Отечественной войне; познакомить с историческими фактами военных лет;
3. Сохранять трепетное отношение к празднику Победы, уважение к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны.
Планируемые результаты:
Личностные:
- воспитание у обучающихся благодарной памяти о простых советских людях, победивших фашизм, чувства гордости за свою страну;
- воспитание уважения к подвигам героев Великой Отечественной войны и чувства гордости за них;
- воспитание уважения и благодарности к ветеранам Вов;
- воспитание честности, благородства, сострадания;
- формирование преемственность героических традиций старших поколений для обеспечения счастливого будущего своей Родины.
Предметные:
- расширить знания обучающихся о событиях 1941-1945 годов;
- пробудить интерес к изучению исторического прошлого нашей Родины.
Метапредметные:
- развивать интерес к изучению истории;
- развитие патриотического сознания детей;
- строить умозаключение и делать выводы;
- принимать участие в коллективном диалоге,
- анализировать текстовую, графическую информацию, понимать её смысл и значение.
Применяемые технологии: Шоу-технология (аналог телевизионной игры «Своя игра»)
Практическая ценность: материал может быть полезен для учителей при подготовке к внеклассному мероприятию, посвященному Победе в Великой Отечественной войне. Материал рассчитан на обучающихся 2-4 классов.
Оборудование: Ноутбук, проектор, экран, маркер, сводный оценочный лист для подсчёта результатов (ватман или маркерная доска).
Интерактивная игра «Победа в сердце каждого из нас» представлена в виде презентации в программе Microsoft PowerPoint (Приложение 1)
Правила проведения и подведение итогов игры:
В игре участвуют обучающиеся 2-4 классов образовательной организации по 6-7 человек в команде.
Команды формируются группами самостоятельно и заранее. Участникам предлагаются приготовить название и девиз команды.
Правила:
1) Только капитан называет номинацию и стоимость. Может советоваться с членами команды.
2) Все вопросы обсуждаются в командах. Ответ даёт капитан или названный им член команды.
3) Черед выбора номинации определяет ведущий.
4) Номинации могут открываться в произвольном порядке.
Подведение итогов:
1. Каждый правильный ответ имеет определённую стоимость (от 10 до 50 баллов).
2. Итогом игры является сумма набранных баллов за все задания.
3. Результаты работы команд в игре вносятся в оценочный лист.
4. Итоги игры оглашаются сразу после подсчета баллов.
5. Команде, набравшей большее количество очков, присваивается звание «Победитель игры «Победа в сердце каждого из нас» среди обучающихся … класса», награждаются памятными и сладкими призами.