Конспект занятия в средней группе по теме: Квест игра Щенячий патруль.

Конспект занятия
Освоение в игровой форме навыков счёта.
Зеленкова Наталья Сергеевна
Содержимое публикации

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Новосибирска «Детский сад № 496 «Золушка»

Конспект занятия в средней группе «Щенячий патруль» по формированию элементарных математических представлений.

Форма проведения: квест -игра.

Выполнила: Зеленкова. Н.С

Воспитатель: средней группы

Дата проведения занятия: 06.05.2025.

Время проведения занятия: 9:00

г.Новосибирск 2025г.

Цель:освоение в игровой форме навыков счёта, ориентироваться на листе бумаги, повторить геометрические фигуры.

Задачи:

Обучающие:

закреплять представление о порядковом счёте, учить правильно пользоваться количественными числительными, отвечать на вопросы «Сколько», «На котором месте». Закрепление цифр, чисел и счета в пределах 5;
упражнять в умении различать и называть знакомые геометрические фигуры, круг, квадрат, треугольник, прямоугольник; называть геометрические тела (куб, призма, шар, конус).

закреплять знания о частях суток;

Развивающие:

развивать воображение, умение ориентироваться в пространстве, смекалку, сообразительность;

Воспитательные:

воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, привычку заниматься сообща, оказывая друг другу помощь.

Средства обучения:

Демонстрационный материал: Материал:изображения героев мультфильма «Щенячий патруль», геометрические фигуры, цифры, сундучок, пять ключей, обручи, листы с индивидуальным заданием, карандаши.

Раздаточный материал:

Плоскостные геометрические фигуры (круг, квадрат, овал, треугольник, пятиугольник), разрезные картинки.

Методические приёмы:

Игровая ситуация, постановка проблемы, беседа-диалог, речевая игра, физкультминутка, конструктивная деятельность, подведение итогов.

Предварительная работа:

Беседа «Мой любимый мультфильм», беседа «Кто такие спасатели», подвижные игры на развития внимания и умения группировать предметы.





Ход занятия:

Вводная часть:





(На доске – изображения героев мультфильма « Щенячий патруль»)

Воспитатель:Ребята, вы любите смотреть мультфильмы? Угадайте, кто сегодня пришел к нам на занятие? Отгадайте загадку:

Виляют радостно хвостом

Отважные щенята:

они герои и притом

Отважные ребята.

Патруль питомцев озорных

Готов прийти на службу,

А сила главная у них – Хранить большую дружбу! (щенки из мультфильма «Щенячий патруль»).

Воспитатель: Давайте их назовём: Рокки, Крепыш, Гончик, Маршал, Скай. Ребята, щенки мне рассказали, что однажды с ними произошла вот такая история. Они решили всей своей командой сфотографироваться и подарить эти фотографии вам. Они долго позировали, весело улыбались, фотографии получились замечательные, но как только фотограф напечатал эти фотографии, вдруг поднялся сильный ветер и все фотографии оказались в руках злодея, который тут же спрятал их в сундук. Но щенки быстро нашли сундук, т. к. обладали отличным нюхом. Но открыть его не смогли, потому что сундук был закрыт на 5 ключей. Итогда щенки решили обратиться к нам за помощью.

Воспитатель: Чтобы найти ключи нам надо выполнить непростые задания. Вы согласны помочь щенкам? (Да)

За каждое выполненное задание вы будете получать ключ. Когда мы соберем все пять ключей, мы откроем сундук с фотографиями щенков. Вы готовы? (ДА!)

Тогда вперёд! У нас всё получится!


Воспитатель: Отправляемся на выполнение первого задания! Подойдите к доске.

Количественный и порядковый счет в пределах 5.

Воспитатель: Давайте посчитаем, сколько всего щенков (5).

Ребята сейчас я раздам вам цифры встаньте по порядку.
Вы знаете, что каждая цифра имеет своих соседей. Давайте назовем соседей цифры 2; 3; 4.

Ответьте, какая цифра стоит перед цифрой 5, какая после цифры 2. Молодцы! Справились с заданием! И вы получаете первый ключ. Воспитатель: Ой, ребята! Пока мы выполняли первое задание, случилась беда. Курочка Цыпалетта перепутала все части суток, и теперь не знает когда ей спать и когда вставать, когда обедать, а когда ужинать. А вы знаете части суток? Хотите помочь ей (да) Ребята, посмотрите на эти картинки, на них нарисованы части суток. Их нужно повесить по порядку на доске. Начнём!

В какое время суток мы просыпаемся, умываемся и делаем зарядку?

В какое время суток мы играем идём на прогулку?

В какое время мы играем, читаем, ужинаем?

В какое время суток солнце села, спать пора?

Воспитатель: Молодцы, вы хорошо справились с этим заданием. И за это получаете второй ключ второй ключ.

Воспитатель: Ребята, отправляемся дальше на поиски ключа. Шагаем дружно на лужайку

Устали, ребята? Давайте отдохнем:

Отдых наш

Физминутка:

Давай присядем столько раз

Сколько щенков в гостях у нас. (5)

Сколько ключиков у нас,

Столько мы подпрыгнем раз. (2)

 Сколько глаз у светофора? (3)

Столько мы моргнём сейчас

А теперь шагаем дружно,

Задание выполнить нам нужно.

Молодцы, вы правильно выполнили физкультминутку и получаете 3 ключ.

Сколько ключей мы с вами уже получили? (3)

Сколько еще нужно получить? (2)


Воспитатель :.

Ребята, щенки говорят, что злодей узнал, что мы нашли три ключа и всеми сила мешает нам в поисках четвертого ключа. Злодей перепутал все фигуры и нам надо помочь найти их дома.

Поможем?

Игра: Жили-были на полянке цветочки а в них геометрические фигуры. Как они называются? Круг, квадрат, треугольник, овал и пятиугольник (показывает геометрические фигуры и спрашивает названия у детей). Затем раздает всем детям геометрической фигуре.

В математику играю,

Вас в фигуры превращаю!

Раз, два, три, фигуры, в свои домики бегите! (дети-треугольники забегают в свой обруч и.т.д).

- Молодцы ребята! Справились! И мы заработаличетвертый ключ.

- Но нам пора отправляться дальше!


Воспитатель:Проходите за столы на свои места (здоровье сбережение - осанка), обратите внимание на столах лежит листочек с заданием.

Логическое задание «Что спрятано на картинке?»


Воспитатель:
Щенки так старались найти ключ, что все вещи раскидали, но ключ так и не нашли. Посмотрите внимательно на картинку, нам нужно найти 5 ключ и раскрасить его желтым карандашом. Какие еще предметы вы видите на картинке? Назовите. Молодцы.

Мы собрали все 5 ключей. Теперь пора открыть сундучок. Ребята открывают сундук. В сундучке фотографии – «Щенячьего патруля».

Воспитатель: Молодцы, ребята, и вы все получается фотографии щенков на память

Воспитатель: Вот и подошло к концу наше приключение. Вам понравилось? А что вам понравилось больше всего (ответы детей).

Давайте попрощаемся с гостями. (Воспитатель убирает щенков с доски)





Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Новосибирска «Детский сад № 496 «Золушка»

Конспект занятия в средней группе «Щенячий патруль» по формированию элементарных математических представлений.

Форма проведения: квест -игра.

Выполнила

Зеленкова. Н.С

Воспитатель: средней группы

Дата проведения занятия: 06.05.2025.

Время проведения занятия: 9:00

г.Новосибирск 2025г.

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Математика
Конспект занятия по математике для дошкольников ««Путешествие в Страну геометрических фигур»»
Математика
Конспект занятия по математике для 2 класса «Математический базар»
Математика
Конспект занятия по математике для дошкольников «Конспект занятия НОД по ФЭМП "Порядковый счет"»
Математика
Конспект занятия по математике для 4 класса «Удивительные цифры»
Комментарии
22.05.2025 14:26 Панюкова Ольга Валерьевна
Отличный конспект в котором все последовательно . Поставленные задачи решены и дети, наверняка, остались довольны.
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь