Перспективный план по рисованию в первой младшей группе

Обобщение опыта
В работе описывается план работы с детьми в первой младшей группе по рисованию.
Нестеркина Юлия Владимировна
Содержимое публикации

Месяц/ Неделя

Тема. Литература.

Программное содержание

Материалы и оборудование

Методы и приёмы

Сентябрь

1 неделя

Дорожки для зайчика. стр. 6

Колдина Д.Н. Рисование в ясельных группах детского сада, М.: Мозайка – Синтез, 2023 г.

Познакомить детей с техникой рисования на песке. Обогатить сенсорный опыт.

Вылепленные из пластилина морковь и капуста (или картинки с их изображениями), овощи, подносы с манкой, песком или другими сыпучими материалами, игрушечные зайчики.

Беседа, рассматривание картинок, игра «Покорми зайчика».

3 неделя

Черепаха. Стр. 10

Колдина Д.Н. Рисование в ясельных группах детского сада, М.: Мозайка – Синтез, 2023 г.

Познакомить детей с техникой рисования пальчиками. Развивать мелкую моторику, закреплять представления о цвете.

Листы бумаги с изображением контура черепахи, краски.

Пальчиковая гимнастика и игра «Черепашка».

Октябрь

1 неделя

Змея. стр.13

Колдина Д.Н. Рисование в ясельных группах детского сада, М.: Мозайка – Синтез, 2023 г.

Продолжать учить рисовать пальчиками. Развивать умение пользоваться красками, воспитывать аккуратность.

Шнур, деревянные шарики со сквозными отверстиями, несколько змеек разного размера, вырезанных из цветного картона, листы с изображением змеи, краски.

Пальчиковая игра «Змея», чтение стихотворения.

3 неделя

Горошек для петушка Стр. 17

Колдина Д.Н. Рисование в ясельных группах детского сада, М.: Мозайка – Синтез, 2023 г.

Закреплять умение рисовать пальчиками точки, распределяя их по всему листу. Развивать чувство цвета, пробуждать интерес к рисованию.

Листы бумаги с изображением петуха, резиновый петушок, миски (по 2 шт. для каждого ребёнка), горох, ложки, краски.

Чтение потешки, игра «Покорми петушка»

Ноябрь

1 неделя

Куст. Стр. 22

Колдина Д.Н. Рисование в ясельных группах детского сада, М.: Мозайка – Синтез, 2023 г.

Познакомить детей с техникой рисования ладошками. Учить доводить предмет до нужного образа, развивать интерес к рисованию.

Листы бумаги светло-зеленого цвета или голубого, коричневая и красная краски, картинки с изображением кустов рябины, сирени, смородины, малины и т.п.

Беседа, рассматривание изображений.

3 неделя

Червячки для крота. Стр. 31

Колдина Д.Н. Рисование в ясельных группах детского сада, М.: Мозайка – Синтез, 2023 г.

Учить рисовать волнистые линии. Развивать умение рисовать в определенном месте листа. Воспитывать отзывчивость и доброту.

Альбомные листы с изображением крота, карандаши или фломастеры.

Просмотр одной серии мультипликационного сериала «Крот», беседа.

Декабрь

1 неделя

Каляки- маляки. Стр. 25

Колдина Д.Н. Рисование в ясельных группах детского сада, М.: Мозайка – Синтез, 2023 г.

Учить рисовать цветными карандашами произвольные линии («каляки-маляки»). Воспитывать аккуратность.

Альбомные листы, листы бумаги с изображением небольших самолетиков, синие карандаши.

Игра «Самолётик» и пальчиковая гимнастики «Самолёты полетели».

3 неделя

Новогодняя елка. Стр. 46

Колдина Д.Н. Рисование в ясельных группах детского сада, М.: Мозайка – Синтез, 2023 г.

Учить детей закрашивать предметы акварельными красками. Развивать умение правильно держать кисточку, воспитывать чувство удовлетворения от своего труда.

Листы бумаги с изображением контура елочки и новогодних игрушек (контур ёлки надо нарисовать восковыми мелками, а игрушки закрасить), зелёная акварель, баночки с водой, кисти.

Беседа, пальчиковая игра «Елочка».

Январь

1 неделя

Снегопад. Стр. 15

Колдина Д.Н. Рисование в ясельных группах детского сада, М.: Мозайка – Синтез, 2023 г.

Учить рисовать пальчиками точки, распределяя их по всему листу. Развивать внимание, мышление, восприятие. Воспитывать аккуратность.

Листы бумаги синего цвета с изображением деревьев, домов, дорожек, машин и т.п., вата или белые салфетки, шарики из ткани, белая краска.

Беседа, рассматривание снега за окном, игра «Снежная буря».

3 неделя

Белый медведь. Стр. 22

Колдина Д.Н. Рисование в ясельных группах детского сада, М.: Мозайка – Синтез, 2023 г.

Закреплять умение рисовать ладошками, развивать творческое мышление. Воспитывать аккуратность.

Листы бумаги синего цвета, краски.

Просмотр мультфильма «Умка», рассматривание.

Февраль

1 неделя

Мыльные пузыри. Стр. 32

Колдина Д.Н. Рисование в ясельных группах детского сада, М.: Мозайка – Синтез, 2023 г.

Учить рисовать карандашом круги и располагать их равномерно на листе бумаги. Развивать интерес к рисованию.

Листы бумаги с изображением ребенка, который выдувает мыльные пузыри (девочкам- изображения девочки, мальчикам – изображения мальчика), карандаши или фломастеры, мыльные пузыри.

Рассматривание, беседа, игра «Мыльный пузырь».

3 неделя

Конфетки на палочках. Стр. 30

Колдина Д.Н. Рисование в ясельных группах детского сада, М.: Мозайка – Синтез, 2023 г.

Учить рисовать прямые вертикальные линии нужной длины. Развивать интерес к рисованию.

Листы бумаги с изображением круглых конфет, маленькие сюрпризы, завернутые в фантики от конфет (маленькая машинка, игрушка из киндер-сюрприза, деталь конструктора), карандаши ли фломастеры, шарики из фольги

Беседа, игра «Сюрприз»

Март

1 неделя

Яркое солнышко. Стр. 35

Колдина Д.Н. Рисование в ясельных группах детского сада, М.: Мозайка – Синтез, 2023 г.

Познакомить детей с техникой рисования крошками цветных карандашей. Развивать мелкую моторику.

Листы бумаги с изображением солнца, грифельная крошка от желтого карандаша, круг из картона желтого цвета, желтые прищепки.

Пальчиковая игра «Солнышко», игра с прищепками.

3 неделя

Фрукты и ягоды. Стр. 32

Колдина Д.Н. Рисование в ясельных группах детского сада, М.: Мозайка – Синтез, 2023 г.

Учить самостоятельно рисовать круги разного диаметра. Развивать умение аккуратно штриховать предметы. Пробуждать творческие способности.

Натуральные фрукты и ягоды или картинки с их изображением. Альбомные листы, карандаши или фломастеры.

Беседа, рассматривание фруктов и ягод, игра «Что изменилось?»

Апрель

1 неделя

Травка для зайчат. Стр. 29

Колдина Д.Н. Рисование в ясельных группах детского сада, М.: Мозайка – Синтез, 2023 г.

Продолжать учить правильно держать карандаш в руке. Учить рисовать прямые вертикальные короткие линии.

Фонарь, коврик или обруч. Листы бумаги с изображением 2 -3 зайчат, зеленые карандаши или фломастеры.

Чтение стихотворения, игра «Зайчик и серый волк».

3 неделя

Воздушные шарики. Стр. 14

Колдина Д.Н. Рисование в ясельных группах детского сада, М.: Мозайка – Синтез, 2023 г.

Продолжать учить рисовать пальчиками. Закреплять представления о цвете. Воспитывать чувство удовлетворения от результатов своего труда.

Воздушные шарики разных цветов, листы бумаги с изображением воздушных шаров.

Беседа, игра «Шарик».

Май

1 неделя

Колеса для машин. Стр. 33

Колдина Д.Н. Рисование в ясельных группах детского сада, М.: Мозайка – Синтез, 2023 г.

Закреплять умение правильно держать карандаш. Учить рисовать круги в заданном месте листа. Развивать мелкую моторику.

Доска, листы бумаги с изображением нескольких машин без колес, карандаши или фломастеры, машины, матрешки или другие игрушки небольшого размера для каждого ребёнка.

Игра «Покатай в машине», беседа.

3 неделя

Комарики. Стр. 27

Колдина Д.Н. Рисование в ясельных группах детского сада, М.: Мозайка – Синтез, 2023 г.

Продолжать учить правильно держать карандаш и зарисовывать им предметы. Развивать мелкую моторику и усидчивость. Развивать интерес к рисованию.

Листы с изображением насекомых, среди которых должны быть 5-6 комаров, карандаши.

Пальчиковая игра «Комарики», беседа.

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь