Разноуровневый тест по литературе в 10 классе по роману Ф.М. Достоевского "Преступление и наказание"

Оценка знаний
Тест составлен с учетом действующей программы по литературе. Предназначен для проверки знаний текста романа, понимания главной идеи художественного произведения, его проблематики. Тест содержит три уровня сложности.
Стынга Надежда Константиновна
Содержимое публикации

Вариант теста к уроку по литературе в 10 классе(разноуровневый)

Роман Ф.М. Достоевского

«Преступление и наказание»

Тест составлен с учетом действующей программы по литературе.

Предназначен для проверки знаний текста романа, понимания главной идеи художественного произведения, его проблематики.

Тест содержит три уровня сложности.

Вариант №1 (1 уровень сложности.)

1. Чей портрет?

«Он был замечательно хорош собой, с прекрасными темными глазами, темно – рус, ростом выше среднего, тонок и строен».

2. Чей портрет?

«Это был человек лет уже за 50-сят, среднего роста … с отекшим от постоянного пьянства желтым, даже зеленоватым лицом и с припухшими веками, из – за которых сияли крошечные, как щелочки, но одушевленные красноватые глазки.»

3. Интерьер чьей комнаты?

«Небольшая комната с желтыми обоями, геранями и кисейными занавесками на окнах … Мебель вся очень старая и из желтого дерева … Диван … Круглый стол … Все было очень чисто … Ни пылинки нельзя было найти …»

4. Кому из героев романа соответствует данная характеристика?

«Почти не имел товарищей, всех чуждался… занимался он усиленно, не жалея себя, и за это его уважали, но никто не любил. Был он очень беден и как – то надменно горд и необщителен. Иным товарищам его казалось, что он смотрит на них на всех, как на детей, свысока …»

5. Чей портрет?

«Это была высокая, неуклюжая, робкая и смиренная девка, чуть не идиотка, 35 лет, бывшая в полном рабстве у сестры своей».

6. Кому из героев романа принадлежат слова?

«Возлюби, прежде всех, одного себя, ибо все на свете на личном интересе основано».

7. Чей портрет?

«Была малого роста, лет 18, худенькая, но довольно хорошенькая блондинка, с замечательными голубыми глазами».

8. Кому из героев романа принадлежат слова?

«Все преступления у них потому, что «среда заела», следовательно, если общество устроить нормально, то разом и все преступления исчезнут».

9. Кому из героев романа принадлежат слова?

«Люди, по закону природы, разделяются вообще на два разряда: на низший (обыкновенный) и собственно на людей, то есть имеющихдар и талант сказать в среде своей новое слово».

10. Кому из героев романа принадлежат слова?

«Скажите, пожалуйста, много ли таких людей, которые других – то резать право имеют, «необыкновенных – то» этих?»

Вариант №2 (2 уровень сложности).

1. Чей портрет?

«Ужасно похудевшая женщина, тонкая, довольно высокая и стройная, еще с прекрасными темно – русыми волосами и действительно раскрасневшимися до пятен щеками».

2. Чин Мармеладова?

3. Интерьер чьей комнаты?

«В комнате все было разбросано и в беспорядке, в особенности разное детское тряпье. В самой комнате было всего только два стула и клеенчатый очень ободранный диван, перед которым стоял старый кухонный сосновый стол, некрашеный и ничем не покрытый».

4. Кому из героев романа соответствует данная характеристика?

«Необыкновенно веселый и сообщительный парень, добрый до простоты. Под этой простотой таились и глубина, и достоинство. Лучшие из его товарищей понимали это, все любили его. Был он очень неглуп. Наружность его была выразительна – высокий, худой, всегда худо выбритый, черноволосый. Иногда он буянил и слыл за силача».

5. Кому из героев романа соответствует данная характеристика?

«Славная она. У ней всегда можно денег достать. Богата как жид, может сразу пять тысяч выдать, а и рублевым закладом не брезгает».

6. Чей портрет?

«Была замечательно хороша собою – высокая, удивительно стройная, сильная, самоуверенная. Волосы у нее были темно – русые, глаза почти черные, сверкающие, гордые и в то же время иногда, минутами, необыкновенно добрые… Лицо ее сияло свежестью и здоровьем».

7. Чей портрет?

«Это был человек лет 35, росту пониже среднего, полный… ,выбритый, без усов и без бакенбард. Пухлое, круглое и немного курносое лицо его было цвета больного, темно – желтого. Оно было бы даже и добродушное, если бы не мешало выражение глаз, с каким – то жидким водянистым блеском, прикрытых почти белыми, моргающими… ресницами».

8. Герой романа «Преступление и наказание» совершает убийство старухи – процентщицы ради:

1. Денег.

2. Оправдания своей теории.

3. Близких ему людей: матери и сестры.

4. Семьи Мармеладовых.

9. Кому из героев романа принадлежат слова?

«Чем же бы отличить этих необыкновенных – то (людей) от обыкновенных? При рождении, чтоль, знаки такие есть?»

10. Кому из героев романа принадлежат слова?

«Преступление есть протест против ненормальности социального устройства».

Вариант №3 (3 уровень сложности).

1. Чей портрет?

«Белобрысые, мало поседевшие волосы ее были жиро смазаны маслом. На ее тонкой и длинной шее, похожей на куриную ногу, было наверчено какое – то фланелевое тряпье…»

2. Чей афоризм?

«Б е д н о с т ь н е п о р о к , н и щ е т а – п о р о к».

3. Интерьер чьей комнаты?

«Это была крошечная клетушка, шагов в шесть длиной, имевшая самый жалкий вид с своими желтенькими, пыльными обоями, и до того низкая, что чуть – чуть высокому человеку становилось в ней жутко».

4. Чин Лужина Петра Петровича?

5. Чей портрет?

«Это был высокий и жирный человек, с одутловатым и бесцветно – бледным, гладковыбритым лицом, с белобрысыми прямыми волосами, в очках и с большим золотым перстнем на припухшем от жиру пальце. Было ему лет 27… Манера его была медленная… Все, его знавшие, находили его человеком тяжелым, но говорили, что свое дело знает».

6. Чей портрет?

«Все платье его было только что от портного… щегольская, новенькая, круглая шляпа… прелестная пара сиреневых перчаток. Но их не надевали, а только носили в руках для параду… На нем был хорошенький летний пиджак, легкие брюки… , батистовый галстучек… Лицо его, весьма свежее и даже красивое, и без того казалось моложе своих 45 лет. Темные бакенбарды приятно осеняли его со обеих сторон, в виде двух котлет…»

7. Кому из героев романа принадлежат слова?

«И ограбить – то не умел, только и сумел, что убить. Первый шаг, говорю тебе, первый шаг; потерялся. И не расчетом, а случаем вывернулся!»

8. Кому из героев романа принадлежат слова?

«Я люблю, как поют под шарманку в холодный, темный и сырой осенний вечер».

9. Кому из героев романа принадлежат слова?

«Ты нервная, слабая дрянь, ты блажной, ты зажирел и ни в чем себе отказать не можешь – а это уж я называю грязью… Ты до того себя разнежил, что признаюсь, я всего менее понимаю, как ты можешь быть при всем этом хорошим и даже самоотверженным лекарем».

10. Вспомните, какие персонажи романа по профессии юристы?

Ключи к вариантам

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

В1

Раскольников

Мармеладов

Комната

ростовщицы

Раскольников

Лизавета

Лужин

П.П.

Соня

Разумихин

Раскольников

Порфирий

Петрович

В2

Катерина

Ивановна

Титулярный

советник

Комната

Мармеладовых

Разумихин

Алена

Ивановна

Авдотья

Романовна

Порфирий

Петрович

2

Порфирий

Петрович

Разумихин

В3

Ростовщица

Алена

Ивановна

Мармеладов

Каморка

Раскольникова

Надворный

советник

Зосимов

Лужин

Разумихин

Раскольников

Разумихин

Порфирий

Петрович,

Заметов –

судебные

следователи,

Илья

Петрович_

помощник

квартального

надзирателя;

Лужин-

адвокат

5

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Литература
Разное по литературе для 11 класса «Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер»
Литература
Презентации по литературе для 11 класса «Генрик Ибсен»
Литература
Литература
Литература
Конспект занятия по литературе для «Контрольная работа "Литература ХХ века", 5 класс»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь