Развитие композиционных умений детей среднего дошкольного возраста в аппликации
Обобщение опыта
Представлен опыт работы по созданию композиции с детьми 4-5 лет в процессе художественной деятельности - аппликации. Важными условиями для достижения поставленной цели является: мотивация деятельности, применение различных видов материалов; взаимодействие взрослого и ребенка на основе личностно ориентированной модели, базирующейся на субьект - субьектных связях, когда педагог, родитель и ребенок признаются полноправными субъектами собственной деятельности и развития; предметная среда, включающая материалы и оборудование для развития всех видов детской деятельности.
