Сценарий выпускного бала в детском саду
«ВЫПУСКНОЙ ЭКСПРЕСС «ДЕТСТВО»
Раздается голос из репродуктора: Трек № 1
– Внимание! Внимание! Скорый поезд, следующий по маршруту “До свидания, детский сад – Здравствуй, школа” прибудет на платформу детского сада «УЛЫБКА» через 5 минут.
Звучит музыка «Прощание Славянки» Трек № 11
На сцену выходят педагоги.
Ой, мамочки! Я опоздала!
Ведь так и знала, так и знала!
Проводить ребят хотела,
Все копалась, не успела! Виктория Викторовна
Не надо паники! Довольно!
Постой минуточку спокойно!
Вот только диктор объявлял, что наш экспресс еще в пути.
Он скоро должен подойти. Ирина Валентиновна
Как быстро пролетело время…
Казалось только вот вчера
Мы познакомились друг с другом…
Как плакать хочется, друзья! Наташа
Да!..А сегодня провожаем
Их мы не в шутку, а в серьез.
Хоть предстоит нам расставанье,
Но я прошу – не надо слез. Светлана Николаевна
Тш-ш-ш! Тихо! Я слышу звуки подходящего экспресса
Все приготовили букетики цветов?
Звучит мелодия прощального оркестра.
Встречаем мы выпускников! Ира
ВЫХОД ВЫПУСКНИКОВ «Фанфары» Трек №6
ВСТРЕЧАЕМ НАШИХ ВЫПУСКНИКОВ ГРОМКИМИ АППЛОДИСМЕНТАМИ!
Самые обаятельные и привлекательные- Бойкова Алиса в сопровождении Багателии Андрея
Самые очаровательные и активные- Борисова Елизавета, Матвеева Дарья в сопровождении Авдеева Ярослава
Самые яркие и любознательные Аракелян Вероника в сопровождении Солдатова Максима
Самые блистательные и старательные Яснева Анна в сопровождении Субботина Михаила
Самые нежные и скромные Ласица Виктория в сопровождении Медведева Ильи
Самые искренние и веселые Забываева Евгения, Юдина Ирина в сопровождении Амамчян Руслана
Самые обходительные и старательные Киселева София, Панова Злата в сопровождении Матренина Ильи
Самые загадочные и увлеченные Ярославцева Александра в сопровождении Иожицы Ярослава
Самые любознательные и находчивые Борисова Маргарита в сопровождении Кукушкина Артема
Дети встают полукругом. Читают стихи под фон. Трек №13
Наш поезд жизни через время мчится
И оставляет годы Детства позади.
Оно теперь нам всем во сне лишь будет сниться.
И мы кричим ему: «Вернись! Немного подожди!»
Остановись экспресс! Не торопи ты время!
Замедли-ка стремительный свой бег!
Ведь к нашему большому сожаленью
Назад дороги в годы Детства нет!
Как той поры мы с вами не ценили,
Не наслаждались каждым светлым днем.
Скорей! – мы с вами время торопили –
Ну почему так медленно растем?!
В том сказочном краю всегда царит добро.
Там каждый день встречает чудесами,
Там смех, тепло и верят в волшебство,
Там приключений мир и мир великих знаний!
Нам этот край вовек не позабыть!
Воспоминаний этих годы не заглушат!
Мы будем край тот в памяти хранить,
Останется навек он в наших душах!
Мы долго ждали этот день.
Но он нагрянул как-то сразу!
И расцвела в саду сирень,
Как ни цвела еще, ни разу!
Наш сад сегодня приуныл,…
и мы грустим совсем немного.
Вот день прощанья наступил,
И ждёт нас дальняя дорога!
Немало будет праздников у нас:
Весна и осень, день рожденья, ёлки!
А этот – самый первый выпускной,
В душе у нас останется надолго.
Ребята исполняют песню «Наш сад сегодня приуныл» Трек № 2
Раздается голос из репродуктора: Трек №14
– Скорый поезд “До свидания, детский сад – здравствуй, школа “ отправляется! Просим пассажиров занять свои места! Дети садятся на стульчики Трек № 6
Ведущий:
Добрый день, уважаемые родители и гости нашего праздника. Мы рады приветствовать вас, в нашем специальном выпускном экспрессе № 2025.
Ведущий:
Сегодня волненье сдержать невозможно,
Последний ваш праздник в детском саду,
На сердце у нас тепло и тревожно.
Ведь выросли дети и в школу идут.
Ведущий:
В нашем поезде отправятся в путешествие надежные друзья, лучшие помощники!
Ведущий:
Умники и умницы! Шутники и балагуры! (дети машут руками)
Ведущий:
Будущие спортсмены и олимпийцы! (Дети машут руками)
Ведущий:
Звезды театра, кино и эстрады! (Дети машут руками)
Ведущие (вместе):
И просто золотые дети! (Дети – все вместе – машут руками)
Ведущий:
Ну а если есть пассажиры, то есть и провожающие, которые пришли пожелать счастливого пути нашим выпускникам – это ваши родители, бабушки, дедушки, братья и сестры. Помашите своим детям!
Ведущий:
Итак, пассажиры все в вагонах, бригада поезда на своих местах. Ну что же, можно отправляться в наше путешествие…
Голос из репродуктора: Трек №3
«Внимание! Поезд «Детский сад – Школа» отправляется! Следующая станция «Малышкино».
Ведущий: Мы помним всё
Как мама молодая.
Украдкой и встревожено дыша
Тайком, быть может, слёзы вытирая,
Передавала нам в руки малыша.
Ведущий: Итак, станция «Малышкино». Вас проводить сегодня в школу пришли младшие друзья. Примите поздравления от самых маленьких пассажиров нашего выпускного поезда. Встречайте, ребята группы «Пчелки»!
Трек №15
Выходят ребята средней группы с поздравлениями.
Трек №12
***************************************************************************************
Ведущий: Какие молодцы! У нас тоже для вас есть ответное слово!
Трек №13
Без нас, малышки, не скучайте,
А поскорее подрастайте!
А мы вас в школе подождём
И даже парты вам займём,
Чтоб вы пришли и сразу сели
Ведь мы же старше, в самом деле,
И вас должны мы опекать,
А вам пример с нас нужно брать!
По садику мы— земляки,
Мы старше. Мы - выпускники!
Без нас давайте, не скучайте,
И взрослых тут …не обижайте!
Капризы им не наводите,
Съедайте всё, послушно спите,
Танцуйте, пойте, выступайте:
Детсад любимый прославляйте!
Ведущая: Спасибо вам за чудесное поздравление! А это вам небольшой подарочек для наших выпускников!
Трек №15- уход малышей
Трек №16 Голос из Репродуктора: «Внимание! Поезд «Детский сад – Школа» отправляется! Повторяю: Поезд со станции “Малышкино” отправляется. Следующая станция «Сюрпризная». Просьба пассажиров занять свои места.
Женя:
Мы не только научились
Песни петь, стихи читать,
Мы вам можем танец нежный
И красивый показать!
Танец с шариками «Но все только начинается» Трек № 17
Голос из репродуктора: Трек №9
«Внимание! Поезд «Детский сад – Школа» отправляется! Повторяю: Поезд со станции “Сюрпризная” отправляется. Следующая станция «Сказочная». Просьба пассажиров занять свои места.
Ведущий: Ребята, веселей и интересней доехать до следующей станции нам поможет игра «Кричалка»
Если вы согласны то кричим ДА-ДА-ДА!
Если не согласны: НЕТ-НЕТ-НЕТ!
Внимание, начинаем:
В школу осенью пойдем….
Там друзей себе найдем…
Будем в школе мы учиться…
Ас друзьями будем биться…
Будем мы читать, писать…
На уроках будем спать….
Дневник в школу будем брать…
Чтобы двойки получать…
Будем с куклами играть…
Задачки будем мы решать…
Ведущий : мы прибыли на станцию «Сказочная»
Звучит музыка в зал входят Лиса Алиса и кот Базилио. Трек №18
Алиса: – Базилио, глянь! Мы с тобой, наконец, попали на поле чудес.
И на этом поле чудес людей видимо – невидимо.
(Осматривает всех и детей и гостей).
Базилио: – Подайте слепому на пропитание. Три дня ничего не ел.
(Обращается к детям, потом к родителям с протянутой рукой.)
Алиса: – Перестань клянчить. (Бьет его по руке).
Базилио: – Мяу, чего дерешься, берегись моих острых коготков.
Алиса: – Ой, напугал, ты хоть меня видишь?
Базилио: – Что ты сказала???!!! (Замахивается палкой.)
Алиса: – Базилио, стой! Ну что ты, что ты, мы ведь друзья, давай не
будем ссориться. Забыл, зачем мы сюда пришли?
(потирает руки)
Базилио: – Да помню я. А что это они тут все сидят?
Алиса: – А, это они свои денежки зарыли на этом поле и ждут, когда
вырастут деревья, усыпанные золотыми монетами.
Базилио: – Ха-ха-ха сколько здесь простаков.(Показывает на детей).
– И вы ждете? (обращается к родителям) – Ха-ха-ха!
Ведущий: Здравствуйте. А кто вы?
Алиса: (Подходит медленно к ведущей).
Здравствуйте. Я Лиса Алиса, а это Базилио.
Кот Базилио: (Подходит к Лисе Алисе и к ведущей, отталкивает Лису Алису). Так-так-так. Вы нам зубы не заговаривайте, говорите, где золото?
Ведущий: Какое золото?
Кот Базилио: Какое, какое? Золотое! Как будто вы не знаете, что здесь где-то Буратино золото закопал?
Ведущий: Извините, вы что-то напутали. А мы вообще куда попали?
Кот Базилио: Куда, куда. В волшебную страну Дураков. На поле чудес. А куда вы хотели?
Ведущий: Мы едем на поезде в Страну знаний, ведь наши любимые, золотые дети скоро пойдут в школу!
Кот Базилио: Алиса, слышала? Золотые! (Потирает лапки)
Алиса: Так куда вы говорите дети у вас пойдут?
Ведущий: В школу.
Алиса: Да зачем вам эта школа? У меня от этой учебы вон, вся шерсть повылезла!
Базилио: А я учился, учился, да и ослеп. Школа-бесполезное занятие! Мяу.
– Ведущий: А вот и не правда! В школе дети многому научатся. И к поступлению в школу ребята готовились. Они умеют рисовать, считать, отгадывать загадки, знают буквы.
Базилио: – Не поверю ни за что. Вот бегать, кувыркать, драться это они точно умеют, да?
Алиса: – А ну, Базилио, давай их проверим.
Предлагаю поиграть
Свои знанья показать!
Надо будет буквы взять
И слова из них собрать!
Игра «Составь слово» Трек №7
(Ребятам (5 человек) необходимо составить слова из букв. С окончанием музыки ребята должны собрать слово «Школа», «Пенал», «Книга».)
Сейчас- то вы молодцы, умники-разумники, справились с заданием без капризов. А давайте узнаем, что вы говорили, когда ходили в детский сад. Все ваши тайны раскроют ваши родители.
Лотерея для родителей. Родителям задается вопрос. А ответ они вытягивают из шляпы и зачитывают.
Вопросы:
Какую фразу кричали дети, когда их звали на прогулку?
О чем говорят дети, когда им не хочется спать в тихий час?
Что говорили дети, уходя вечером домой?
Мама будит детей в садик рано утром. Что отвечают дети?
Когда дети приходили в садик, что им говорила воспитательница?
Какой фразой встречали воспитательницу дети?
Что говорили дети, когда им на завтрак давали манную кашу?
О чем рассуждали дети, когда приближалось время занятий?
Воспитатель говорила, что наступило время игр. Какими словами дети встречали это сообщение?
Ответы на вопросы.
– Свободу попугаям! Сво-бо-ду по-пу-га-ям!
– Кто ходит в гости по утрам, тот поступает мудро!
– Кажется, дождь собирается…
– А мы тут, знаете, все плюшками балуемся…
– Спокойствие, только спокойствие!
– Я тучка, тучка, тучка, я вовсе не медведь.
– А я такой голодный, как айсберг в океане! А ты такой прекрасный, как летом эскимо…
– Это я, почтальон Печкин! Принес заметку про вашего мальчика!
– Ах, если бы сбылась моя мечта, какая жизнь настала бы тогда.
– Ха-ха-ха! Руки вверх. Ваша песенка спета…
Алиса: Молодцы, справились, и зачем вам эта школа, вы и так умные. Ну да ладно, дело ваше. Давай пожелаем ребятам удачи!
Базилио: Хорошо! Отличной поездки в Страну Знаний! Удачи!
Алиса: А нам пора убегать, у нас еще дел много, до свидания!
Лиса и кот уходят Трек №18
Трек №4 Голос из Репродуктора: «Внимание! Поезд «Детский сад – Школа» отправляется. Просьба пассажиров занять свои места.
Ведущий: Дорогие ребята! Мы прибыли на станцию «Здоровья»
Ведущий:
Если целый день играть даже можем мы устать
И тогда спасая нас, к нам приходит тихий час
После вкусного обеда всем положено поспать
И в кроватке чистой, мягкой сны цветные увидать!
Ведущий: а сейчас наши ребята покажут шуточную сценку «Тихий час»
Вероника : А-пчхи!
Саша: Будь здорова!
Воспитатель: Тихо, Саша!
Саша: Вероника, Вероника!
Воспитатель: Ты опять!
Саша: Я здоровья ей желаю! Что она – глухая?
Вероника: Я не слышу, я спала!
Воспитатель: Тише, Ника !
Саша: Соврала! Разве так бывает? Кто во сне чихает?
Воспитатель: Перестаньте! Всё! У нас – вы забыли? Тихий час!
Илюша: Ой, смотри, Андрюша, мушка у Вероники на подушке.
Андрюша: Что ещё за мушка?
Вероника: Щас как дам подушкой.
Илюша: А у Маши стрекоза.
Воспитатель: Закрывайте все глаза. Нету с вами мне покоя.
Спи, Илюша! Ну что такое?
Ярик привстает и говорит:
Слышите, Илья храпит?
Притворяется, что спит.
Илюша : Ябеда! Получишь.
Саша: Вероника мне мешает спать , меня за руку щипает.
Вероника: Я ей вовсе не мешала, я подушку поправляла.
Воспитатель: Дети, спите – тихий час!
Точно знаю я для вас
Сон дневной полезен всё же!
Илюша: И ночной полезен тоже…
Воспитатель: Илюш, ляг, и чтобы спал!
Илюша: Что такого я сказал?
Воспитатель: Колыбельную включаем.
И тихонько засыпаем.
Трек №19
Воспитатель: Дети уснули. Пойду в методический кабинет к занятию готовиться.
Воспитатель уходит, дети выбегают и танцуют.
Дети кланяются и уходят на свои места
Ведущий:
Кто танцует – не скучает, телом строен и здоров,
Танец лучшее лекарство, по совету докторов.
Трек №5 Голос из Репродуктора: «Внимание! Поезд «Детский сад – Школа» отправляется! Следующая станция «Школьная». Просьба пассажиров занять свои места.
Ведущий:
Ни день, ни два, а много лет
Ходил ты в детский сад
Встречал в дороге ты рассвет
И провожал закат.
Ведущий:
Под шелест листьев сентября
Пойдешь ты в первый класс
Но не забудем мы тебя,
А ты – ты помни нас.
Дети встают полукругом и исполняют песню «Воспитатель наш» Трек №20
Дети садятся на свои места
Ведущий: Наш поезд прибыл на станцию «Школьная»
Входит Двойка Трек №8
Двойка:
Посмотрите-ка на них, тоже мне, всезнайки!
Знает каждый ученик, в школе Я – хозяйка!
Дети все, смотрите в оба! Я известная особа!
Я прелестна, всем на диво, вся изогнута красиво.
Ведущий: Ну и ну, вот так дела! Двойка, в школе, нам нужна? (нет)
Двойка: Да как это я вам не нужна?
Вы знаете, сколько у меня друзей двоечников -лентяев? Ого – го, СКОЛЬКО! Вон, видите, на последнем ряду двое прячутся (показывает на пап). Это же ведь мои старые друзья. Они и в школе, так же на последней парте сидели, и весь дневник их был двойками увешен.
Привет, друзья! (машет папам).
Ведущий: Не придумывай! У таких хороших детей не может быть пап и мам двоечников. Ты их с кем-то путаешь!
Двойка: Да как путаешь, как путаешь? Ты смотри, как они мне заулыбались, это они меня узнали!
Никому не верьте, детки лучше двойки нет отметки.
Лежебок, нерях люблю я, а усердных не терплю я.
И родители все знают, двойку просто обожают.
Это ж правда! Ну скажите, меня скорее поддержите.
Ведущий: Знают даже дошколята, двойки получать не надо!
Двойка: А вот сейчас мы с вами поиграем, и какие детки в школе будут получать отметки и узнаем!
Игра «Выложи пятерку» Трек №7
Вызываются 5 пар детей, каждой паре дается комплект квадратов, из которых нужно выложить «5»
Двойка: Ну что, ребята, вы будете со мной дружить в школе?
Дети: Нет!
Двойка: Ладно, не хотите со мной дружить. Значит, так тому и быть!
Дошкольников много, нынче в школу собираются,
И среди них всегда, лентяи попадаются.
Я их найду, я с ними подружусь, за них я крепко зацеплюсь!
Трек №8
Ведущий: А вот что все-таки может произойти, если вы подружитесь с двойкой, мы узнаем из сценки «Опять двойка».
Сценка «Опять двойка»
Режиссер: Хочу я режиссером стать, чтоб фильмы разные снимать,
А чтоб мечта осуществилась, прямо сейчас хочу начать!
А чтоб начать, как режиссеру, выбрать надо мне актеров
И, конечно, оператора , еще нужен ассистент
И начинаем сей момент! Про школу фильм у нас снимается,
«Опять двойка» называется.
( Заставка «Фильм, фильм, фильм…».)
Папа садится в кресло, мама встает к тазику – стирает белье. Ученик уходит с рюкзаком за кулисы. Выходит ассистент с хлопушкой.
Ассистент: Кадр первый, дубль первый!
(все герои выходят и расставляют свои атрибуты,
Под музыку выходит ученик)
Ученик: Мама, я получил двойку!
Мама: Отец, наш сын получил двойку!
Отец: (встает, руки в боки) Наш сын получил двойку! Где мой ремень?
(Выбегает режиссер с хлопками)
Режиссер: Стоп, стоп, стоп! Что-то здесь не то…(думает, вздыхает)
Точно! Надо что-то повеселее!
(Режиссер уходит, ученик идет на исходное положение)
Ассистент: Кадр первый, дубль второй!
(Ученик выходит танцуя)
Ученик (радостно) Мама, я получил двойку!
Мама (машет полотенцем, танцуя) Отец, наш сын получил двойку!
Отец: (танцует) Наш сын получил двойку! Где мой ремень?
Режиссер: Стоп, стоп, стоп! Что-то здесь не то…(руки в карманы, думает, вздыхает) Точно! Надо что-то поспортивнее! (показывает мышцы, сгибая руки)
(Режиссер уходит, ученик идет на исходное положение)
Ассистент: Кадр первый, дубль третий!
(Ученик выходит спортивно, делает приседания и говорит по слогам маршируя)
Ученик (маршируя) Ма-ма, я по-лу-чил двой-ку!
Мама (трет полотенце) О-тец, наш сын по-лу-чил двой-ку!
Отец: (делает зарядку) Наш сын по-лу-чил двой-ку! Где мой ре-ме-нь?
Режиссер: Стоп, стоп, стоп! Опять не то…(вытирает пот) Надо что-то потрагичнее!
(Режиссер уходит, ученик идет на исходное положение)
Ассистент: Кадр первый, дубль четвертый!
(Ученик выходит трагично, запрокинув голову назад, рука на лбу)
Ученик (руку вверх и на распев) Мама, я получил двойку!
Мама (вынув руку вверх нараспев) Отец, наш сын получил двойку!
Отец: (вынув руку вверх нараспев) Наш сын получил двойку!
Где мой… валидол? (падает)
Режиссер: Стоп, стоп, стоп! (мама и ученик тоже падают)
Режиссер: Снято!
Поклон.
Дети кланяются и уходят на свои места
Ведущий: Дорогие родители! А скажите-ка мне, на какие оценки вы в школе учились?
Родители: Пятёрки! Четвёрки!
Ведущий: Ага! Шестёрки! Семёрки! Выходите- ка, сюда папочки! И мы сейчас проверим, какими вы отличниками были!
Игра с папами «Составь слова». На плечи родителей надевают накидки на которых наклеены буквы: Н–Л; А–О; Е–И; Ш–П. Трек №7
Ведущий: Я буду задавать вопрос, а вы должны отгадать о каком слове идет речь и встать так, чтобы мы могли прочитать это слово. Запомните, отгадка всегда будет состоять из четырех букв! И так…
Загадка 1: Бывает рыбой, а бывает инструментом. (ПИЛА)
Загадка 2: Дерево, из цветков которого заваривают чай (ЛИПА)
Загадка 3: Бывает пшеничное, а бывает и футбольное (ПОЛЕ)
Загадка 4: Чего не утаишь в мешке? (ШИЛО)
Загадка 5: Обувь для колеса (ШИНА)
Загадка 6: Бывает морской, а бывает для бритья (ПЕНА)
Загадка 7: Маленькая лошадка (ПОНИ)
Трек №21Голос из Репродуктора: «Внимание! Поезд «Детский сад – Школа» отправляется. Просьба пассажиров занять свои места.
Ведущий:
Закончен бал и догорают встречи,
Из глаз невольная слеза…
Ведь завтра утром я не встречу
Вас на площадке как всегда!
Ведущий:
И наша группа опустеет,
Взгрустнут игрушки у окна.
Я знаю, дети ведь взрослеют,
Я знаю, им уже пора…
Дети встают полукругом:
Из года в год пять лет подряд
Мы приходили в детский сад –
Веселые, довольные…
Но миновали те деньки.
Сегодня мы выпускники,
А завтра будем школьники.
В саду учились мы считать,
И рисовать, и танцевать,
Разучивали роли.
Доска, и мел, и карандаш,
И акварели, и гуашь
У нас совсем как в школе.
Нас приучали в детсаду
Любви к друзьям, любви к труду.
Учили нас старательно.
Конечно, знания запас
Покуда невелик у нас,
Но будет обязательно.
Песня «Школьный поезд» Трек №22
Дети говорят слова благодарности специалистам детского сада.
Заведующей
В наше время нет, непросто
Садиком руководить.
Каждый день миллион вопросов,
Все их надобно решить.
Да, работа здесь не мед,
Тут не все смогли бы.
То, что садик наш живет –
Заведующей спасибо!
Хором: Спасибо Вам, Наталья Геннадьевна!
Старшему воспитателю
Старший воспитатель по ночам не спит,
Новую методику пишет и зубрит.
Чтобы с интересом года три подряд
Малыши шагали в этот детский сад.
Сложная работа,
Тонкости во всем,
Но если есть стремления,
То возможно все!
Хором: Спасибо Вам, Ирина Валентиновна и Юлия Сергеевна!
Воспитателям
Наставники строгие, добрые мамы
За труд ваш бесценный благодарим.
Вам, воспитателям мы неустанно
Большое спасибо промолвить хотим.
Терпения, внимания, заботу и ласку
Вместили все женские ваши сердца.
На улице в играх, в группе за сказкой
Готовы любовь вы дарить без конца.
Хором: Спасибо Вам, Любовь Геннадьевна, Наталья Александровна и Ирина Валерьевна!
Помощнику воспитателя
В группе у нас всегда чистота.
Сверкает и пол, и посуда.
Нянечка наша с утра
Наводит порядок повсюду.
Да и детишек она приучает
На стол накрывать и опрятными быть,
Каждый проказник, конечно же, знает:
Труд нашей няни нужно ценить.
Хором: Спасибо Вам, Виктория Викторовна!
Учителю-логопеду
Нам красиво говорить
В школе пригодится!..
Чтоб острословом быть –
Надо поучиться!
Мы учились от души,
С Вами занимались,
Мы со звуками дружить
Так, как Вы, старались.
Знайте, Вас не подведем,
Вы – кумир наш просто!
Говорить впредь начнем
Много и серьезно!
Хором: Спасибо Вам, Яна Владимировна!
Педагогу-психологу
К психологу ходили ребята на занятия-
Там формы изучали и разные понятия.
Со страхами боролись и тесты рисовали,
Раскрашивали, елки с грибочками считали.
И много говорили об умном и о важном.
А вдруг и мы в психологов вырастем однажды.
Хором: Спасибо Вам, Светлана Николаевна!
Физ.инструктору
Спортивные и смелые,
Ловкие, умелые.
Прыгаем и скачем,
Никогда не плачем.
Педагог по физкультуре
Об осанке и фигуре
Нам все время говорил,
Бегать быстро научил.
Мы теперь со спортом дружим –
И ни капельки не тужим.
Хором: Спасибо Вам, Евгения Александровна!
Повару
Еще за горизонтом солнце спит,
А повар на работу уж спешит.
Меню по нормам для ребят,
Ведь это не кафе, а детский сад!
На кухне – командир наш повар,
Чтоб было вкусно и здорово,
Чтоб детки лопали с душой
Котлету порции большой!
Хором: Спасибо Вам, Марина Петровна!
Медсестре
Если детский сад ревёт, –
Значит, всех прививка ждет.
Ну-ка, стройся к медсестре,
И не бойся, как в игре.
Просто «пуговку» поставят,
Витаминкой подсластят,
Быстро слезы высыхают
И доволен детский сад!
Хором: Спасибо Вам, Надежда Николаевна!
Завхозу
Очень сложная задача,
Чтобы что-нибудь достать.
Талант нужен и удача
Вещь детсаду отыскать.
Не под силу нынче даже
И богам хозяйство весть.
Для того в детсаде нашем
Часть хозяйственная есть.
Хором: Спасибо Вам, Лидия Алексеевна!
Машинист по постирке белья
Спасибо вам за чистоту,
За все, что вы для нас стирали,
За вашу глажку на лету,
За тот уют, что вы создали!
Пусть хорошо идут дела,
Желаем стирок ароматных,
Добра, улыбок и тепла,
И глажек только аккуратных!
Хором: Спасибо Вам, Наталья Борисовна!
Сегодня день весенний, светлый,
Такой волнующий для нас!
Промчится лето незаметно,
Нас встретит школа, первый класс.
Нам детский сад тепло дарил
И гнал печали в тень.
Здесь добрый дух всегда царил,
Здесь праздник каждый день
Оставив здесь кусочек детства
Уходим в первый школьный класс.
Но с вами будем по соседству,
И вспомним вас еще не раз!
Дошкольное детство уходит однажды,
И это сегодня почувствует каждый.
Уходят игрушки: машинки, качалки,
И книжки – малышки, и куклы – пищалки.
Но нам не забыть этот мир разноцветный.
И садик наш добрый, уютный, приветный,
И тёплые руки, и ласковый взгляд…
ВСЕ: Спасибо за всё, детский сад!
Ведущий: А сейчас ребята исполнят прощальный вальс. Трек №10
Ведущий:Ребята, молодцы, проходите на стульчики.
Ведущая: Дорогие и любимые наши дети! Вот и подошло к концу наше увлекательное путешествие в страну знаний, на станцию «Школа».
Ведущий:
Что на прощанье близким говорят?
«Желаем вам шагать по жизни смело,
Друзей желаем каждому найти,
Пусть сбудется, что каждому хотелось.
В дорогу, друг! Счастливого пути!»
Ведущий:
Под мирный перестук колес
Экспресс наш набирает скорость
С Хорошим пожеланьем легче путь –
Ни для кого это не новость.
Наталья Геннадьевна, не сочтите за труд
Сказать напутствия слова,
А то у пассажиров от волненья
Вдруг закружилась голова.
Трек №13- спок. фон
Вручение дипломов, папок, сувениров.
(Ведущий: Дорогие ребята, все жизненные радости и невзгоды, взлеты и победы с вами всегда делили ваши славные родители. И было бы несправедливо не дать вам слово. Итак, слово родителям наших выпускников.)*
Ответное слово родителей
Время для фото.
