Конспект занятия по аппликации «Мой дом» в младшей группе.
Цель: учить детей наклеивать изображения круглой, квадратной и прямоугольной формы, уточнить название формы. Упражнять в аккуратном наклеивании.
Материалы и оборудование: 1/2 альбомного листа, , бумажные фигуры (квадраты, треугольник ), клей, салфетки на каждого ребенка, цветные карандаши для дополнения сюжета.
Ход работы
Воспитатель: Ребята, где вы живёте? (в доме) А какой у вас дом? (ответы детей)
Воспитатель: Ребята, кто строит дома?
( Строители.)
Воспитатель: Все люди, которые строят дома, называются строителями. А вы хотите сегодня побыть строителями?
(Да!)
Воспитатель: Хорошо. Посмотрите на картинку и скажите, из каких же частей состоит наш домик? (Просмотр иллюстрации).
(Крыша, стены, дверь, окно )
Воспитатель: Правильно. А какие фигуры у нас для этого есть, посмотрите?
( Крыша – треугольник, стены – большой квадрат, дверь – маленький квадрат, окно – маленький квадрат)
Воспитатель: Правильно, молодцы. Теперь давайте разложим наши детали в нужном порядке, чтобы знать, какой домик у нас получится (расположить детали в нужной последовательности вместе с детьми).
Воспитатель: Хорошо, ребята. Посмотрите и запомните, какой дом у нас должен получиться. А теперь давайте разомнем пальчики, чтобы приступить к нашей работе.
Пальчиковая гимнастика «домик».
Воспитатель: Хорошо. Теперь можем приступать. Клей намазываем на детали, начиная с середины, постепенно переходя к краям, намазываем всю деталь клеем и наклеиваем, прижимая деталь салфеткой, чтобы убрать лишний клей. Сначала мы наклеиваем квадратные стены, затем крышу и квадратик-вход (самостоятельная работа детей, помощь, подсказка).
Воспитатель: Вот и готовы наши дома, давайте посмотрим, какие они у нас получились.
Предложить детям дополнить аппликацию с помощью цветных карандашей (желтые круги, различные цветы, стволы деревьев, листья, трава)
.Воспитаиель:Давайте подумаем, кто бы стал жить в вашем домике.
(ответы детей)
Воспитатель: Ребята, наше занятие подходит к концу. Скажите, чем мы с вами сегодня занимались? Какие части есть у дома? А кто строит нам дома? (Ответы детей). Молодцы.
