Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 93 г. Челябинска»
ИНН/КПП 7447038470/744701001
454001, г. Челябинск, ул. 40-летия Победы, д. 45-А, тел. 8 (351) 795-65-55
454004 г. Челябинск, ул. Университетская Набережная, д.77 тел. 8 (351) 247-97-45
E-mail:mdoukalin93@mail.ru
План - конспект педагогического мероприятия с детьми
в средней группе общеразвивающей направленности
«Путешествие осеннего листочка»
Анастасия Владимировна Алексеева
воспитатель
г. Челябинск
2023 г.
Тема:«Путешествие осеннего листочка»
Виды детской деятельности:познавательная, коммуникативная, продуктивная
Цель:расширение кругозора и обогащение опыта детей дошкольного возраста.
Программное содержание:
Обучающие задачи:
Уточнять и расширять знания детей об осенних изменениях в природе;
Закреплять знания о природном явлении - листопад;
Расширять активный словарь детей по теме занятия: листопад, запасы, желуди, орехи;
Систематизировать знания о лесных животных, о том, как они готовятся к зиме;
Совершенствовать умение внимательно слушать, отвечать на вопросы.
Развивающие задачи:
Развивать мелкую моторику, координацию движений рук, зрительную память;
Развивать умение сравнивать, определять последовательность и воспроизводить ее;
Развивать детскую самостоятельность и умение доводить работу до конца.
Воспитательные задачи:
Воспитывать желание взаимодействовать со сверстниками;
Поощрять самостоятельную деятельность детей.
Обогащение и активизация словаря: листопад, запасы, желудь, орех;
Индивидуальная работа: напоминание, уточнение, повторение
Оборудование: игровой куб, крупные листья разного цвета, заготовки мелких листьев, модельные машины с магнитом, пластилин, заготовки из палочки от мороженого и магнита, письмо от белки, полянка для выставки готовых атрибутов, мультимедиа с голосовой записью.
Предварительная работа: изучение темы «Осень», «Осенний урожай», «Как звери готовятся к зиме». Беседа о признаках осени. Дидактические игры «Узнай на ощупь», «Разложи по цвету, форме, величине», «Назови одним словом», «Собери пазл», «Огород», «Найди по тени».
Содержание образовательной деятельности
№ | Этапы работы | Деятельность педагога | Деятельность детей |
Организационный момент | Создать положительный настрой, вовлечение детей в путешествие | Называют признаки осени | |
Проблемная ситуация «Путешествие листочка» | Постановка вопроса о том, как путешествует лист дерева. Познавательная беседа. | Активизация познавательного интереса | |
Продуктивная деятельность | Организация работы с заготовками листьев | Продуктивная деятельность детей по изготовлению игровых атрибутов |
Дидактическая игра | Организация игрового момента | Игровая деятельность с самостоятельным изготовлением атрибутов | |
Двигательная активность | Проведение динамической паузы «Мы - листики осенние» | Координация речи и движений | |
Сюрпризный момент | Демонстрация игры в кубе, знакомство с правилами | Вовлечение детей в дидактическую игру | |
Познавательная деятельность | Организация работы с дидактическим материалом | Игра по схеме | |
Подведение итогов | Беседа о новых знаниях детей | Активизация детей на продолжение работы |
