Экологическое воспитание – это воспитание нравственности, духовности и интеллекта.

Обучение
Экологическое воспитание детей – это процесс, который начинается с самого раннего детства. Дети должны понимать, как их действия влияют на окружающую среду, и развивать привычки, которые помогут им жить в чистой экологии – дышать чистым воздухом, пить чистую воду, питаться чистыми продуктами. Консультация разработана в помощь родителям.
Глотова Елена Викторовна
Содержимое публикации

МБДОУ «Детский сад 128 комбинированного вида» Кировского района г. Казани

Экологическое воспитание – это воспитание нравственности, духовности и интеллекта.

Выполнил: воспитатель

1 квалификационной категории

Глотова Елена Викторовна

Казань, 2025

Экологическое воспитание – это воспитание нравственности, духовности и интеллекта.

Ухудшение экологической обстановки в регионах и городах, да и в целом мире из года в год только ухудшается. Дети будущее нашей планеты, и вопрос по экологическому воспитанию (образованию) детей актуален как никогда. В решении данного вопроса родители играют порой решающую роль, ведь не секрет что ребенок в поведении всегда копирует своих родителей и их образ быта. Это связано с тем, что у детей первых семи лет жизни мышление является наглядно-действенным и наглядно-образным.

Экологическое воспитание детей – это процесс, который начинается с самого раннего детства. Дети должны понимать, как их действия влияют на окружающую среду, и развивать привычки, которые помогут им жить в чистой экологии – дышать чистым воздухом, пить чистую воду, питаться чистыми продуктами.

Все выдающие мыслители и педагоги прошлого придавали большое значение природе, как средству воспитания детей. Так Я. А. Коменский видел в природе источник знаний, средство для развития ума, чувств и воли. К. Д. Ушинский был за то, чтобы «вести детей в природу», чтобы сообщать им все доступное и полезное для их умственного и словесного развития.

Экологическое воспитание дошкольника следует рассматривать, как:

Нравственное воспитание заключается в осознании ценности любого проявления жизни, стремлении защитить и сберечь природу и т. д., то есть в формировании гуманных чувств:

Доброжелательность к живым существам;

Эмоциональная отзывчивость на их состояние;

Интерес к природным объектам;

Стремление осуществлять с ними позитивное взаимодействие, учитывая их особенности как живых существ;

Желание и умение заботиться о живом, создавать необходимые для жизни условия.

Интеллектуальное воспитание, которое начинается с формирования системы доступных дошкольнику экологических знаний:

Представления о растениях и животных как уникальных и неповторимых живых существ, об их потребностях способов удовлетворения этих потребностей;

Понимание взаимосвязи меду живыми существами и средой их обитания, приспособленности растений и животных к условиям существования;

Осознание того, что все живые существа на Земле связаны друг с другом сложной системой связей и каждое из них имеет свою экологическую нишу и при этом все они могут существовать одновременно.

Духовное воспитание

Основные принципы экологического воспитания детей:

Личный пример взрослого.

Для ребенка самый сильный пример – это поведение родителей (взрослых семьи). Демонстрируя экологические привычки, родители формируют у ребенка экологически ответственное поведение.

Интерактивное обучение.

Обучение детей должно быть интересным и увлекательным. Используйте игры, квесты и творческие задания, чтобы помочь ребенку понять, как работает природа и почему важно ее беречь.

Регулярные беседы о природе. Обсуждайте с детьми вопросы экологии – что такое загрязнение, как можно сократить количество отходов в повседневной жизни, почему важно сохранить биоразнообразие. Чтение книг и просмотр фильмов на экологические темы помогут усилить их понимание.

Участие в экологических акциях.

Привлекайте детей к участию в субботниках, посадке деревьев и других экологических инициативах.

Развитие экологической ответственности.

Объясняйте ребенку, что его действия влияют на природу. Научите его не только заботиться о своем окружении, но и проявлять заботу о глобальной экологии, начиная с малого: например не бросать мусор на улицах или использовать многоразовые сумки

Практические советы по экологическому воспитанию:

Сортировка отходов.

Создайте дома систему сортировки мусора и привлекайте ребенка к этому процессу. Объясните, как переработка помогает сократить количество отходов и сберегает природные ресурсы.

Экономия воды и электроэнергии.

Научите ребенка закрывать воду, когда она не нужна, и выключать свет, выходя из комнаты.

Природные прогулки.

Организуйте регулярные прогулки на природе в заповедниках и национальных парках вашего региона. Показывайте ребенку красоту окружающего мира, обсуждайте, как важно его сохранять, и поощряйте его интерес к экологии.

Творческие проекты.

Включайте в жизнь ребенка проекты, связанные с природой (создание поделок из природного материала). Это поможет развить у него уважение к природе и творческое мышление.

Уменьшение использования пластика.

Научите ребенка избегать одноразовых пластиковых изделий и объясните, почему важно использовать многоразовые альтернативы. Это важный шаг к развитию экологической ответственности.

Помощь природе через благотворительные фонды.

Если вы хотите помочь природе, делайте это вместе с детьми, участвуя в акциях проектах благотворительных фондов. Это поможет ребенку осознать, как важно коллективное участие в сохранении природы что его действия могут иметь значительное влияние.

Таким образом, задача экологического воспитания заключается в том, чтобы научить детей любить и беречь природу, а так же бережно использовать природные богатства.

Экологическое воспитание помогает:

Развить чувство ответственности;

Понимать взаимосвязь между животными, растениями и окружающей среды;

Развивать творческое мышление и предпринимательские навыки;

Развивать уважение к окружающей среде и культурным традициям.

Давайте сохраним ромашку на лугу,

Кувшинку на реке и клюкву на болоте.

О, как природа-мать терпима и добра!

Но чтоб ее лихая участь не постигла

Давайте сохраним на стрежнях – осетра.

Касатку в небесах, в таежных дебрях – тигра.

Коль суждено дышать нам воздухом одним

Давайте-ка мы все навек объединимся.

Давайте наши души вместе сохраним

Тогда мы на Земле и сами сохранимся!

Список литературы:

1. Материалы II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в современных условиях». Казань: Яз, 2015 – 516с.

2. Электронный научно-методический журнал «KAZANOBR.RU», 2015.

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Воспитание детей
Воспитание детей
Воспитание детей
Воспитание детей
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь