Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №1 «Сказка»
Краткосрочный проект
в подготовительной группе «Родничок»
"День матери"
Разработала воспитатель:
Абдулазизова М.Н.
г. Полярный, 2025г.
Краткосрочный проект в подготовительной группе «Родничок»
Вид проекта: краткосрочный.
Тип проекта: игровой, творческий, групповой, информационно-познавательный.
Участники проекта: дети подготовительной группы «Родничок», родители воспитанников, воспитатели.
Срок реализации: 5 дней (20.11. - 26.11.2025г.)
«Никто не любит нас, как мать,
Ведь мать у нас одна…»
Лебедев-Кумач Василий Иванович
Актуальность:
Мама - это начало нашей жизни, самый теплый взгляд, самое любящее сердце, самые добрые руки. Порой мы забываем говорить мамам самые нежные слова, признаваться им в любви, но мы знаем, пока у нас есть мама - мы находимся под защитой ангела - хранителя. Дети должны понимать и помнить, кем для них является мама, какой любви, заботы и уважения она заслуживает.
Формирование отношений между ребенком дошкольного возраста и матерью имеет большое значение для развития личности ребенка. К сожалению, иногда любовь к маме дети связывают только с материальными ценностями, а не духовными.
Праздник «День матери» служит, напоминаем необходимости уважительного отношения не только в обществе, но и в семье. И сколько бы хороших, добрых слов не было бы сказано мамам, сколько бы поводов для этого ни придумали, лишними они не будут.
Конечной целью воплощения проекта является знакомство с праздником “День матери”. Дети не только познакомятся с данным праздником, но и смогут в нем поучаствовать. Поймут, что доставлять радость так же приятно, как и получать подарки.
Цель проекта: Сформировать осознанное понимание значимости матерей в жизни детей.
Задачи проекта:
- Обобщить знания детей о празднике - «День Матери»;
- воспитывать у детей уважение и заботливое отношение к матери, бабушке, оказывать им посильную помощь (убирать игрушки, накрывать на стол, мыть посуду, протирать после еды стол и другое);
– расширить сведения о семье (знать имена, отчества, профессию, место работы, увлечения);
- способствовать воспитанию нравственных устоев семьи, уважения к старшим;
- углубить знания детей о роли мамы в их жизни;
- способствовать сплочённости родительского коллектива;
- развивать творческие способности детей, желание делать подарки маме;
- способствовать развитию детской речи через выразительное чтение стихов, пословиц, составление рассказов о маме;
- развивать коммуникативные навыки детей.
Предполагаемый результат:
- осознанное отношение к матери, знание семейных обычаев и традиций;
- улучшение детско-родительских отношений через совместную деятельность и праздничную атмосферу, созданную в детском саду.
-обогащение знаний детей о роли мамы в жизни детей через раскрытие образа матери в поэзии, живописи, музыке, художественной литературе;
- воспитание заботливого, уважительного отношения к маме.
Предварительный этап.
1.Подбор наглядно-дидактических пособий, демонстрационного материала.
2.Разработка конспектов, составление перспективного плана, создание развивающей среды по данному проекту.
3.Подбор литературного материала: книги о маме и семье, фотографии.
4.Подбор информации для реализации проекта через ИКТ: песни, стихи, картинки.
5.Привлечение родителей к текущему проекту.
Взаимодействие с семьей:
1. Статьи в родительский уголок «День матери: история и традиции», «Изречения известных людей о маме». Беседы с родителями на эти темы.
2. Участие в выставке рисунков и поделок ко Дню Матери.
4. Участие во всероссийском конкурсе «Подарок маме»
5. Консультирование родителей по теме проекта.
Реализация проекта:
Перспективный план:
Четверг 20.11.25
1. Беседа: «Лучше всех на свете мамочка моя»
2. НОД: Чтение художественной литературы: Э. Мошковская «Я маму свою обидел», Э. Успенский «Если был бы я девчонкой»
3. Консультация для родителей: «Роль матери в воспитании детей».
4. Просмотр мультфильма: «Мамонтёнок»
5. Сюжетно-ролевая игра «Дочки – матери»
6. Музыкальные вечера «Песни о маме»
Пятница 21.11.25
1. Рассматривание иллюстраций в альбоме «Женские профессии»
2. Дидактическая игра: «Подбери наряд на праздник»
3. Знакомство детей с пословицами и поговорками о маме
4. Сюжетно-ролевая игра « Семья» игровая ситуация «Помоги маме сварить суп и компот»
5. Чтение произведений о маме в музыкальном сопровождении: В. Берестов «Праздник мам», Г. Демыкина «Мама».
6. Беседы: «День матери»; «Семейные традиции»
Понедельник24.11.25
1. Аппликация «Открытка маме»
2. Беседа с детьми «Как я помогаю дома маме»
3. Сюжетно-ролевая игра: «К нам гости пришли»
4. Чтение детской литературы: рассказ Л.Н. Толстого «Сыновья», Б. Емельянов «Мамины руки»
5. Дидактические игры: «Назови ласково», «Моя мама самая…»
Вторник 25.11.25
1. Рисование «Портрет мамы»
2. Разучивание стихотворения С. Михалкова «Посидим в тишине»
3. Беседа «Мамино любимое занятие»
4. Сюжетно-ролевая игра: «Мама-повар», «Мама-врач»
5. Подвижная игра «Перенеси покупки»
Среда 26.11.25
1. Рассматривание сюжетных картин: «Моя семья»
2. Беседы с детьми: «Где и с кем я живу?», «Как и чем можно порадовать близких», «Профессия моей мамы»
3. Дидактическая игра «Мамины помощники» (помоги накрыть на стол, собери букет)
4. Сюжетно-ролевая игра: «Семья – семейный отдых»
Заключительный этап:
-Оформление выставки «Цветы для мамы»
- Консультация для родителей: «Семейные ценности»
- Мастер-класс для мам «Рамка»
Литература
1.«Воспитание нравственных качеств у детей» А. А. Лопатина, М. В. Скребцова. М., 2008.
2. Гербова В.В Занятия по развитию речи в подготовительной к школе группе детского сада. – М.: Просвещение.
3. Журналы «Дошкольное воспитание».
4. Краснощекова Н.В. Сюжетно-ролевые игры для детей дошкольного возраста. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2012.
5. Комарова Т.С. Занятия по изобразительной деятельности в подготовительной к школе группе детского сада.
6. «Нравственное воспитание в детском саду» В. И. Петрова, Т. Д. Стульник. М., 2006.
7. О маме. Стихи и рассказы. – М.: Детская литература, 1988.
8. Использование интернет - ресурсов
