Развиваем воображение через историю Российской Армии: проект для детей и родителей

На ветвях заснули птицы,

Звезды в небе не горят.

Притаился у границы

Пограничников отряд.

Пограничники не дремлют

У родного рубежа.

Наше море,

Нашу землю

Наше небо сторожат.

Тип проекта: информационно – творческий, познавательный

Срок реализации: краткосрочный

Участники проекта: воспитанник подготовительной группы, родители воспитанников, воспитатель, инструктор по физической культуре, музыкальный руководитель.

Актуальность.

Стержнем всего российского воспитания является патриотизм. Понятие «патриотизм» включает в себя любовь к Родине, земле, где родился и вырос, гордость за исторические свершения народа. Одним из направлений духовно-нравственного воспитания является воспитание героического начала в детях. Формирование отношения к стране и государству, где живет человек, к ее истории начинается с детства. Воспитание чувства патриотизма у дошкольников – процесс сложный и длительный. Но нельзя быть патриотом, любить Родину, не зная, как любили и берегли е наши отцы, деды, прадеды. В настоящее время дети имеют недостаточные представления о Российской Армии, о людях военных профессий. Таким образом, отсутствие у детей знаний по этой теме, привело к выводу, что необходимо познакомить детей с историей возникновения праздника, с Российской Армией и ее представителями, воспитать чувство патриотизма у детей. Поэтому необходимо еще до школы формировать у детей первоначальные представления об истории нашей Родины, интерес к ее изучению в будущем. Вследствие этого была выбрана данная тема проекта и принято решение в необходимости его реализации.

Проблема: воспитание у детей патриотических чувств, любви к Родине.

Цель проекта:создавать условия для развития воображения и творческих способностей детей и родителей в процессе ознакомления с историей Российской Армии.

Задачи проекта:

Знакомить с историей российской армии, современными военными профессиями и особенностями службы моряков, танкистов, лётчиков, пограничников, ракетчиков, десантников и их подготовки к защите Отечества.

Формировать умение работать в коллективе: принимать общий замысел, стремление к согласованным действиям.

Способствовать индивидуальному самовыражению детей в процессе продуктивной речевой и творческой деятельности.

Воспитывать дух патриотизма, чувство уважения к подвигам наших соотечественников, защищающих нашу Родину, гордость за родную страну.

Ожидаемые результаты:

Наличие знаний о российской армии, истории России.

Уверенность в собственных силах, способность получать реальный результат.

Удовлетворение потребностей ребёнка в эмоциональной близости с взрослым, в его поддержке и оценке.

Чувство гордости за свою армию и родную страну.

Этапы проекта:

1 этап организационный:

Изучение литературы по проектной деятельности.

Разработка занятий по теме: «Слава Армии родной».

Подготовка методической литературы, иллюстрированных книг с рассказами, сказками и былинами.

2 этап практический:

Рассматривание картин, иллюстраций.

Чтение художественной литературы, заучивание пословиц и поговорок.

Организация познавательной, игровой, художественно-продуктивной деятельности.

Создание центра патриотического воспитания.

Беседа об Армии в мирное время.

Пословицы об Армии.

Непрерывно – образовательная деятельность «Защитники земли Русской».

Ознакомление с художественной литературой «В жизни всегда есть место подвигу».

Чтение рассказа С. Баруздина «Страшный клад».

Рассматривание репродукций картин: «Солдаты на посту», «Защитники мирного неба», «Совместные учения».

Рисование «Пограничник с собакой».

Рельефная лепка «Богатырь».

Конструирование из бумаги «Самолет».

Аппликация «Солдат».

Прослушивание и разучивание песен «Папа может», «Будем в армии служить», «Кораблик», «Буденовец».

3 этап итоговый:

Стенгазета «

Выставка творческих работ «Слава Армии родной».

Развлечение совместно с родителями «Слава Армии родной».

Дети под музыку заходят в зал, перестраиваются в три колонны.

Ведущая:

Здравствуйте, ребятишки,

Девчонки и мальчишки!

Здравствуйте, зрители,

Дорогие родители!

Сегодня мы собрались, чтобы поздравить всех мужчин с Днем защитника Отечества. Защитники есть в каждой семье – это и дедушки, и старшие братья, и, конечно же, ваши любимые папы! Пожелаем им здоровья, любви, успехов во всех делах и гордости за своих детей, которые вас очень любят! Поприветствуем наших мальчишек бурными аплодисментами.

Дети рассказывают стихотворения:

Я с утра спросила маму

Что за праздник к нам пришел?

Почему все суетятся.

Праздничный готовят стол.

В этот праздник поздравляют.

Всех мужчин со всей страны.

Ведь за то они в ответе.

Чтобы не было войны.

Подарить хотим вам песню

Разрешите нам начать?

Петь мы будем громко, дружно

Очень просим помогать!

Ведущая:Чтобы нести службу с честью, нужно готовиться к этому с детства. Представьте себе, что вы служите в армии и в вашей части объявили ученья! Ваша задача как можно быстрее надеть каску на голову.

1-я эстафета – «Боевая тревога» (бег с пилотками на голове).

Первый ребенок надевает каску, бежит до ориентира и возвращается назад. Следующий ребенок выполняет то же самое и т. д.

Ведущий. Для начала очень даже неплохо! Молодцы!

Меткий глаз – залог успеха,

Скажет нам солдат любой,

Чтоб желанная победа

Завершила правый бой!

2-я эстафета - «Бросить мешочек с песком в корзину».

Ведущая:Молодцы ребята – бравые солдаты.

Ведущая:А сейчас согласно плану мы продолжаем. Бойцу нужны не только быстрые ноги, но и светлая голова. На помощь приглашаю пап.

3-я эстафета – «Минное поле».

Папам нужно провести большой мяч между ориентирами и вернуться назад

Ведущая:Молодцы, папы!

Хороший боец славится не только тем, что он знает и умеет, но также тем, что всегда готов прийти на помощь товарищу. Не зря армейская мудрость гласит: «Сам погибай, а товарища выручай!».

4-я эстафета – «Взаимовыручка». (папы и дети.)

Дети с мешком на плече ползут по-пластунски к папам.

Папы обратно прыгают в мешках.

Ведущая:А сейчас небольшой привал.

Песня «Буденовец»

Надо на привале немного пополнить силы наших пап и будущих защитников Отечества.

Игра «Кто быстрее выпьет сок через трубочку»

- пьют папы

- папы вместе с детьми

Ведущая:Мы все убедились, что ваши папы в прекрасной форме и мальчики ничуть не отстают от своих пап.

Настало время самого сложного испытания.

И ставлю им боевую задачу: надо доставить в штаб пакет с секретным донесением, но так, чтобы он не попал в руки неприятеля. А путь лежит через минное поле, темный лес и вязкое болото. Доставить пакет нужно срочно!

Последняя эстафета – «Донесение в штаб».

а) проползти через тоннель,

б) пробежать между конусами,

в) встать на стульчик, поднять пакет.

Ведущая:Занятия в школе молодого бойца подошли к концу.

Пусть не все получилось сразу, но можно с уверенностью сказать: наши будущие бойцы достойно справились с трудным испытанием. Благодарю за службу!

Отважных, сильных и весёлых

Мужчин сегодня поздравляем,

И в день защитника Отечества

Здоровья, радости желаем

Ведущий. Вот и закончился наш праздник!

Всех защитников страны

Поздравляем нынче мы.

Все солдаты берегут

Землю, небо, мир и труд,

Для того чтобы все дети

Жили счастливо на свете.