День леса

Праздники в детском саду
День леса в дошкольном учреждении Цель: Пробуждение у детей любознательности к миру природы и формирование у них реалистического представления о лесе. Задачи: - Развивающие: Систематизировать и углубить знания детей о лесе, его видах и значении для человека. Расширять словарный запас воспитанников и развивать их связную речь. - Образовательные: Научить детей давать исчерпывающие ответы на вопросы по прочитанному тексту. Сформировать умение сравнивать, анализировать, устанавливать простейшие причинно-следственные связи и делать выводы. Познакомить детей с природными явлениями и способами сохранения и восстановления окружающей среды. - Воспитательные: Развить у детей понимание опасности для природы, исходящей от деятельности человека. Воспитывать бережное отношение к природе и экологически ответственную модель поведения.
Пушнякова Надежда Петровна
Содержимое публикации

День леса в дошкольном учреждении

Цель:

Пробуждение у детей любознательности к миру природы и формирование у них реалистического представления о лесе.

Задачи:

- Развивающие:

Систематизировать и углубить знания детей о лесе, его видах и значении для человека. Расширять словарный запас воспитанников и развивать их связную речь.

- Образовательные:

Научить детей давать исчерпывающие ответы на вопросы по прочитанному тексту. Сформировать умение сравнивать, анализировать, устанавливать простейшие причинно-следственные связи и делать выводы. Познакомить детей с природными явлениями и способами сохранения и восстановления окружающей среды.

- Воспитательные:

Развить у детей понимание опасности для природы, исходящей от деятельности человека. Воспитывать бережное отношение к природе и экологически ответственную модель поведения.

Оборудование: Проектор, корзина с шишками, аудиозаписи, карточки с разрешающими и запрещающими знаками, карточки с изображением деревьев, иллюстрации живой и неживой природы.

Ход мероприятия:

На экране заставка «Российский день леса». Ребята входят в зал под песню «Чудесный лес» в исполнении Светланы Ранда и рассаживаются.

Основная часть

Ведущий:Здравствуйте, ребята! Сегодня в гости к нам пришли Эколята, юные защитники природы! Наша встреча посвящена очень важному событию – Российскому дню леса.

Леса являются важным источником кислорода и способствуют очистке воздуха за счёт поглощения углекислого газа. Это жизненно необходимо для дыхания всех живых существ.

Леса являются источником пропитания для миллионов людей, предоставляя им необходимые продукты питания, такие как фрукты, орехи, грибы, семена, коренья и дичь. Кроме того, леса поддерживают сельское хозяйство за счёт опыления растений и обогащения почвы, стабилизируют климат, регулируют круговорот воды и контролируют температуру воздуха, что способствует созданию чистой и здоровой окружающей среды, и сохраняют биоразнообразие. В них обитает 80% всех сухопутных видов живых организмов

А ещё пребывание в лесной среде оказывает благотворное влияние на здоровье человека.

В настоящее время лесные экосистемы сталкиваются с серьезными угрозами.

Вырубка лесов является одним из главных факторов, приводящих к увеличению выбросов углерода в атмосферу. Вырубка лесов ведёт к разрушению привычных мест обитаний множества живых существ и, как следствие, к их исчезновению.

Ежегодное проведение Российского дня леса призвано оказать поддержку на различных уровнях в вопросах сохранения и восстановления лесов.

Личный вклад в защиту лесов может быть внесён путем участия в природоохранных инициативах, субботники в лесу, в городских парках, просмотр документальных фильмов на данную тему, посадка деревьев.

И мы с вами тоже можем внести свой вклад в охрану лесов!

Давайте с вами поиграем.

ИГРА «С КАКОГО ДЕРЕВА ЛИСТОК»

Цель: Закрепление знаний деревьев, умение подбирать лист к соответствующему дереву.

Количество игроков: 10 детей.

Ход игры:

Карточки с изображением деревьев и соответствующими листьями. Дети выбирают подходящие к дереву лист и прикрепляют его к дереву.

Ведущий:Какие вы умнички, быстро справились.А сможете отгадать загадки про лес и лесных жителях?

ЗАГАДКИ

Дом со всех сторон открыт.

Он резною крышей крыт.

Заходи в зеленый дом –

Чудеса увидишь в нём! (Лес)

Её всегда в лесу найдешь —

Пойдем гулять и встретим:

Стоит колючая, как ёж,

Зимою в платье летнем. (Ель)

Этот маленький народ

Никогда не устаёт.

В дом несут они на спинке

Прутик, листики, соринки. (Муравьи)

Мы всегда звеним в жару

Над поляной и в бору

И кусаем всех подряд,

Даже маленьких ребят. (Комары)

Кто в лесу деревья лечит,

Не жалея головы?

Тяжела его работа —

Целый день долбить стволы. (Дятел)

Он живёт на кружевах,

Он на мух наводит страх,

И хотя не осьминог,

Но имеет восемь ног. (Паук)

Много в нём: грибов, чудес,

Потому, что это ... (лес)

Дружбу водит он с лисой,

Для других ужасно злой.

Всё зубами щёлк да щёлк,

Очень страшный серый... (Волк)

На деревьях живет

И орешки грызет. (Белка)

Он зимой в берлоге спит,

Потихонечку храпит,

А проснётся, ну реветь,

Как зовут его — (Медведь)

Летом сер, зимою бел —

Чтоб никто его не съел. (Заяц)

Ведущий:Молодцы! Все загадки отгадали. Ребята, смотрите, у нас есть целая корзина шишек. Давайте с ними поиграем?

ПОДВИЖНАЯ ИГРА: «СОБЕРИ ШИШКИ»

Цель: развитие ловкости, быстроты, координации движения, внимание

Количество игроков: участие могут принять все присутствующие или группа из 12 – 16 детей.

Ход игры:

Звучит музыка.На полу раскладываются шишки, на одну меньше, чем игроков. Дети передвигаются под музыку, имитируя прыжки белки или выполняя танцевальные движения. Как только музыка останавливается, каждый ребёнок старается успеть взять шишку. Кому не хватило – идет отдыхать на стульчик. Игра продолжается с меньшим количеством игроков и шишек.

Ведущий:Спасибо ребята, все шишки собраны! А сейчас эколята расскажут нам стихотворения о лесе.

1 Ребёнок:

Лес - наш друг!

И не сразу, и не вдруг,

Мы узнали: ЛЕС – наш друг.

Нет без ЛЕСА кислорода,

Сникнет сразу вся природа,

Без него дышать не сможем

И никто нам не поможет.

Сдуют ветры урожай

И тогда - прости, прощай̆!

2 ребёнок:

Обмелеют наши реки,

Высохнут они навеки,

Заболеют все зверушки

Вплоть до маленькой̆ норушки.

Нет без ЛЕСА нам лекарств,

На столах не будет яств.

3 ребёнок

Пропадёт тогда планета,

Горько мне писать всё это.

А поэтому, друзья,

Призываю всех вас я:

Каждый̆ кустик берегите,

Без нужды костры не жгите,

Цените каждую травинку

И на листике дождинку.

4 ребёнок

Сбережём ЛЕС от огня

Для тебя и для меня.

Красота живая - ЛЕС,

Пусть растет он до небес! (Н. Филимоненко)

Ведущий:Вот сколько хороших слов написано про лес. Спасибо вам, Эколята! А ребята расскажут вам правила поведения в лесу. Сейчас я покажу экологические знаки, а они расскажут, что они обозначают.

Правило: Не оставляй мусор в лесу!

В лесу играйте и гуляйте,

Но мусор там не оставляйте —

Когда лес чист, красив, опрятен,

То отдых в нём вдвойне приятен!

Правило: Вырубка запрещена

Одинокая груша,

Как игрушки плоды,

Где твои две подружки?

Полегли от пилы...

Они падали с грохотом,

Крепче камня стволы,

Стало пусто и солнечно

От наплывшей жары.

Не рубите деревья!

Нечем их заменить,

А без лёгких планеты

Нам не выжить, не быть!

Правило: Не разжигай костер в лесу!

В лесу очень сухо бывает порой,

Костёр обернётся серьёзной бедой!

Представьте, что пламя легко разгорится,

Начнёт полыхать, разбегаться искриться —

Его потушить невозможно тогда…

Пожары лесные — большая беда!

Правило: Не разоряй муравейники!

Муравьи – санитары леса!

Под высокою сосной,

Защищая лес родной,

Муравейник жил без бед

Двадцать зим и двадцать лет.

А потом пришла беда:

Ни потоп, ни холода,

Ни лесной пожар, ни свалка.

А пришёл... Кирюша с палкой.

Правило: Не разоряй гнёзда!

Не разоряйте птичьи гнёзда,

Для птиц ведь это дом родной.

Когда уже темно и поздно,

Вернуться нужно им домой.

Правило: «Не шуми в лесу!»

У леса музыка своя…

Её послушайте друзья!

Как много звуков тут и там!

В лесу не нужен шум и гам:

Нельзя шуметь, галдеть, кричать

И громко музыку включать!

Ведущий: Ну, не будем мы скучать! Приглашаю поиграть.

ИГРА «ВОЛШЕБНЫЙ МЕШОЧЕК»

Цель: обогащение сенсорного опыта детей.

Данная игра представляет собой сенсорное упражнение, направленное на развитие тактильных ощущений и мелкой моторики.

Количество игроков - 10-12 участников

Ход игры:

Для проведения игры потребуется мешочек, наполненный предметами природного происхождения по количеству участников. Ребенку предлагается опустить руку в мешочек и найти спрятанные внутри мелкие предметы, такие как шишки, камушки, ракушки, жёлуди, перья. На ощупь ребёнок должен определить, что ему попалось.

Заключительная часть:

Ведущий:

Природу мы должны беречь

И не ломать деревьев ветки,

Не рвать цветы, костры не жечь

И на коре не ставить метки…

В контейнер мусорный сложи

Всё то, что в доме вам не нужно

Прекрасным миром дорожи,

Живите радостно и дружно…

Пусть будут чистыми пруды,

Пусть гуси-лебеди летают!

Растут пусть ивы у воды,

Пусть в небе звёздочки сверкают…

Пусть красота земли большой

Нам в жизни светлой помогает,

Пусть край любимый и родной

Поёт, под солнцем расцветает!

Рефлексия

Ведущий:Наше мероприятие подошло к концу. Вам понравилось, ребята? Что было самым интересным?

Растите добрыми, любите и берегите лес! И тогда он порадует нас всех весёлым пением птиц, красивыми цветами, полезными травами, сладкими ягодами и вкусными грибами. До свидания, до новых встреч!

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Сценарии праздников
Сценарии праздников
Сценарии праздников
Сценарий дня пожилого человека по сценарии праздника для дошкольников «Без бабушек и дедушек на свете жить нельзя»
Сценарии праздников
Другие сценарии праздников по сценарии праздника для дошкольников «Деловая игра "Крестики-нолики" для воспитателей ДОО»
Сценарии праздников
Другие сценарии праздников по сценарии праздника для дошкольников «"Светлая Пасха"»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь