Сценарий вручения аттестатов 2025 года
«Волшебная библиотека академии света. Потайная дверь»
Глава 2. В библиотеке (начало)
Звучат фанфары, выходит ведущий.
СБ: (садится на кресло перед круглым столом, вяжет, начинает рассказ) "Тихо… Так тихо… Неужели все ушли? Господи, как быстро летит время, когда погружаешься в эти пыльные тома. А я ведь хотела успеть перебрать фонд редких изданий… Хотя, что там перебирать, они все редкие, каждое – живая история.
СБ: Интересно, который сейчас час? Наверное, уже заполночь. Надо же, совсем забыла про время. И как я могла забыть? Ведь сегодня… Сегодня…
Звуки, голоса
СБ: Но нет, наверное, показалось. Просто старые книги, скрипя, рассказывают друг другу свои вечные истории.
Звуки, голоса
СБ: Хотя нет, мне не показалось. Я чувствую… Что-то не так. Эта мелодия… Она какая-то знакомая. Будто перед бурей. Или… Или перед чем-то гораздо более значимым.
Мелодия звенящая с голосами
СБ: Нет, это невозможно. Я просто устала. Мне нужно выпить чашку чая и немного отдохнуть. Завтра я обязательно закончу перебирать фонд редких изданий. А сегодня… Сегодня особенная ночь. Ночь, когда... библиотека оживает!
Фанфары
СБ: Книги разворачивают свои невидимые крылья, и шепот страниц становится громче. Книжные полки начинают тихонько вибрировать, и с них слетают прямо в руки, словно готовясь к танцу, редкие экземпляры…
СБ: Экземпляры нет, ни книг, а учеников, которых выпускает волшебная библиотека. Каждый выпускник – это уникальный том, с неповторимым оформлением обложки, будь то тиснение золотом таланта или витиеватые узоры приобретенных навыков. Их страницы исписаны школьными чернилами.
Вы, наверное, помните книжное собрание «Большие маленькие дети», автор Муслима Варисовна Сайфутдинова, персонажи 9 и класса стеллаж 5, полка 5.
Выход класса
СБ: В предисловии каждого из этих "изданий" – детство, полное мечтаний и надежд. Основная часть – годы усердного обучения под руководством мудрых наставников, способных раскрыть потенциал, дремлющий в каждой душе. Кульминация – выпускной бал, презентация завершенной книги миру, где каждый абзац – это готовый проект, каждая глава – профессия мечты.
Но самое интересное начинается послесловии. Ведь жизнь выпускника – это бесконечный процесс написания, редактирования и переосмысления. Это «Чудаки», автор Елена Юрьевна Карасавиди, персонажи 9 Л, стеллаж 5 полка 5
Выход класса
СБ: Каждый новый опыт – это добавление новой главы, каждой ошибке – исправление, а каждой победе – заслуженная награда, как золотая закладка, вложенная в самое важное место. Эти истории станут частью волшебной библиотеки, вдохновляя новые поколения учеников на создание своих собственных, неповторимых книг. Уроков не будет, автор ____________________________, персонажи ___________ стеллаж, полка
Выход класса
СБ:В самом сердце Академии Света, за пыльными стеллажами с томами забытых заклинаний и шепотом древних легенд, скрывалась дверь. Не простая, а потайная, ведущая не в очередной архив или запретное хранилище, а в портал, сокрытый в переплете старинной книги. Эта дверь, появлялась лишь раз в год – в ночь Звездного Ливня, когда выпускники Академии Света стояли на пороге взрослой жизни.
Звучит музыка выходят маленькие гномы, с корзиночками и фонарями, собирают огоньки, прячутся в стеллажах.
Библиотека в эту ночь преображалась. Мерцающие огоньки вились между книжными полками, словно духи знаний, а шепот страниц превращался в мелодичную песнь. Дверь в эту ночь сияла особенно ярко, маня учеников заглянуть в неизведанное. Но лишь достойные могли пройти сквозь неё.
Начало движения выпускников
Каждый выпускник, приближаясь к книжным полкам, чувствовал их магическое притяжение. Перед ними разворачивались видения – фрагменты их будущего, испытания и триумфы, радости и печали. Дверь показывала им не предопределенный путь, а лишь возможные варианты, давая шанс принять осознанное решение.
Продолжение номера
Проходя сквозь дверь, выпускники оставляли позади школьные годы, наполненные учебой и дружбой. Они вступали во взрослую жизнь, неся в сердцах знания и мудрость, полученные в Академии Света. И каждый из них знал, что дверь волшебной библиотеки всегда будет ждать их, чтобы помочь найти верный путь в этом непростом мире.
Окончание номера
Библиотекарь:И все-таки, я уверена, что книга сама выбирает читателя, а не наоборот, некоторые думают, что книги – это просто бумага и чернила.
Подхожу к вешалке, плащ,шляпа из книжных страниц,
деревянный посох,книга в сумке.
Взгляните на эту. Она, словно зовет меня. Голос страниц, вы слышите? Это голос директора библиотеки, чародейка с глазами, полными мудрости и знания. Её длинный плащ состоит из книжных страниц, а посох, сделан из ветви Древа Знаний. Но где же обладатель голоса? Не торопитесь, прежде прочтем то, без чего невидимое не станет видимым…
Открываю книгу заклинаний, читаю, в это время гаснет свет, директор незаметно проскальзывает к вешалке и как бы невзначай берет в руки шляпку…
Из двери тайной, пустоты бескрайней,
Где взор не зрит, где слух молчит порой,
Я вызываю то, что спит в тумане,
Чтоб стало явью, светом и звездой.
Невидимый шепот, неслышный мотив,
В реальность вольются, свой облик явив.
Как роза из пепла, как феникс из тьмы,
Возникнет прекрасное там, где лишь мы.
Д: Я вас как раз искала, чтобы напомнить о нашей предстоящей... волшебной ночи. Так вот, я хотела убедиться, что все идет по плану?
СБ: Не сомневайтесь, вы как всегда вовремя!
Слово директора
Закончить тем, что двери школы открыты
для них и мы ждем и всегда помним о них
СБ: Ах да, чуть не забыла. Нужно вовремя положить на полку воспоминания о выпускниках. Но для этого необходимо открыть Врата Памяти. Они содержат в себе бесценные знания, испещрены отпечатками ладоней. Это не просто дверь, а живой архив, каждый отпечаток – ключ к индивидуальной одиссее, к моментам триумфа и разочарований, к первым влюбленностям и последним прощаниям.
Без вашего непосредственного участия открытие Врат Памяти невозможно…
Поэтому я прошу вас наложить свою руку на биометрический сенсор у двери. Ваше участие позволит нам завершить процесс открытия.
Касается, смотрим фильм про выпускников
СБ:Бывая в гостях у друзей, я всегда рассматриваю их книжные полки в поисках каких-нибудь прекрасностей, которые могут рассказать мне о них что-то новое, о чем я до этого не подозревала. На моих собственных книжных полках подобных вещей тоже предостаточно.
Дамы и господа, в этом удивительном месте, где шепот истории переплетается с мелодией будущего, мы рады приветствовать особенного гостя. С огромной честью и радостью представляю вам заместителя главы города Алексея Павловича Золотых.
И сейчас в этот торжественный момент. Когда слова приобретают особую значимость я передаю слово Алексею Павловичу Золотых.
обрый вечер, дорогие наши гости, уважаемые родите
Блок Классные руководители
СБ: Ученики Академии Света ярче звезд, и можно просто ослепнуть от их сияния. В каждом маленьком сердце горит свой уникальный огонек, отражающий талант, мечты и безграничный потенциал. Мне хочется преподнести подарок тем, кто не даёт погаснуть прекрасным светлячкам. Тем, кто не просто передает знания, а открывает перед этими звездочками целые вселенные возможностей. Тем, кто умеет разглядеть в каждом ребенке его уникальность, поддержать его в трудную минуту и направить на верный путь.
На сцену приглашаем классных руководителей,
СБ:Итак, приступим: хранители источника знаний, авторы непревзойдённых книг пройдите в святая святых-читальный зал!
Расставание с выпускниками – это как отпустить в небо птицу, выращенную в твоей руке. Ты радуешься ее свободе, но в то же время чувствуешь легкую пустоту. Ведь теперь ее не будет рядом. Но, несмотря на грусть, расставание – это и повод для гордости.
И вот, застыв в преддверии нового этапа, мы стоим у подножия Древа Знаний. Пришло время, когда слезы расставания оросят его корни. Пусть это будут слезы светлой грусти, слезы благодарности за пройденный путь и слезы надежды на будущее.
Поливают дерево слезами выпускников , оно вырастает и на них мешочки с волшебной пылью
СБ:Посмотрите, произошло чудо. На ветвях Древа заискрилась волшебная пыльца. Эта пыльца исполнит слова ваших наставников.Пыльца разнесет ваши таланты, придаст смелости , напомнит о ценностях . Эта пыльца будет вашим талисманом, вашим компасом.
Срывают их и произносят пожелания, рассеивают пыль.
В пыльном чердаке, среди пожелтевших книг и забытых сокровищ, я наткнулась на неприметную шкатулку. Внутри лежали очки – не простые. С тех пор я ношу эти очки не постоянно, но время от времени. Они напоминают мне о том, что любовь – это не только страсть и романтика, но и забота, сострадание и простое человеческое тепло, которое окружает нас повсюду, если только мы научимся его видеть. Сегодня преподношу их вам, чтобы у вас была возможность без слов понять, как любят вас ваши ученики.
Надевают очки любви, дети зажигают фонарики на телефонах.
Блок Родители
Классные руководители спускаются в зал,
я беру в руки горшок с древом знаний и ставлю его на стол
СБ: Как прекрасно, что это древо испокон веков украшает нашу волшебную библиотеку…(замечаю руны на горшке…)
А это - Древние руны, символы, высеченные в камне и дереве, хранят в себе не только историю, но и мощь, способную пробудить дремлющие силы. Издревле верили, что через руны можно общаться с духами предков, открывать порталы в иные миры, даже вызывать воинов из прошлого.
Кидаю руны на пол, звучит музыка викингов
Номер родителей,
в конце передают рог директору и после директор вручает благодарности
Вручение благодарностей родителям
блок Отличники
СБ:В моей библиотеке очень много таинственных мест, вот например сундук, в котором я буду хранить выпавшие руны.
Звонит телефон, беру трубку…
Алло, волшебная библиотека слушает!... Что за срочность? (запинание). Почему не сообщили вовремя? Могли хотя бы предупредить совой! (кладу трубку)
Срочное поступление книг, особенных книг. Эти книги состоят из обложки, на лицевой стороне которой методом горячего тиснения нанесены фольгой золотистого цвета изображение Государственного герба Российской Федерации, слово «АТТЕСТАТ» заглавными буквами. Главная книга выпускника. Непростого выпускника.
Право получить и вручить такие книги предоставляется
директору нашей школьной волшебной библиотеки Елене Викторовне и её помошницам…
На сцену приглашаются (СПИСОК НА СТЕНЕ)
На сцену приглашается заместитель главы города Алексей Павлович Золотых
Вручение аттестатов, Салют!
СБ подходит к полке с книгами, открывает одну из них зачитывает строки из
«У каждого человека свои звезды. Одним—тем кто странствует, —они указывают путь. Для других это просто маленькие огоньки. Но для всех эти звезды—немые. А у тебя будут совсем особенные звезды…» Какие прекрасные слова, но постойте из какой книги они вычитаны? Ну конечно, Это о них, о наших больших маленьких прекрасных звёздочках…
СБ: Для вручения аттестатов приглашаем персонажей книги «Большие маленькие дети».выпускники 9И класса. Автор Муслима Варисовна Сайфутдинова.
Вручение аттестатов классу
СБ:Было бы чудесно, если бы на этом закончились все препятствия в жизни выпускников, но, увы, они только начинаются. Но, сегодня вы отправляете в полет свой первый в жизни волшебный самолетик, который будет открывать перед вами все двери
(книга с гномом, открывают ,берут самолетики и запускают в зал.)
Дети выходят из читального зала через потайную дверь
СБ:Есть огромное жизненное пространство, на котором вы можете вышивать, как на бесконечном рулоне полотна, всё, что вам угодно. Вам хочется быть моряком? Океаны, синие дали... Делайтесь им! Только со всей верой в эту профессию! В это время будете счастливы. Это выдержка из книги «Уроков не будет»
СБ: Для вручения аттестатов приглашаем персонажей книги «Уроков не будет»выпускников класса Автор
Вручение аттестатов классу
СБ:Теперь осталось выйти из читального зала, помахав нам во след, через потайную дверь, но напоследок отправьте в путь свой самолетик, он как огонёк в самое темное время будет освещать вам путь.
(книга с гномом, открывают ,берут самолетики и запускают в зал.)
Дети выходят из читального зала через потайную дверь
СБ: Есть встречи радостные, о них мы часто вспоминаем с теплотой в душе, потому что после этих встреч мы словно наполняемся светом… и хочется жить в полную силу, и улыбаться, и любить, и учиться с удовольствием, и мы снова верим в самое лучшее… и на душе спокойно и тепло... Как хорошо сказано…Двери этого зала всегда будут открыты героям книги «Чудаки»…
СБ: Для вручения аттестатов приглашаем персонажей книги«Чудаки» 9Л класс Автор Елена Юрьевна Карасавиди.
Вручение аттестатов классу
СБ:Сегодня вы те, кто закроет потайную дверь в читальный зал волшебной библиотеки. Возьмите свои мечты и надежды, удачу и друзей … в добрый путь! А откроет дверь в светлое будущее ваш счастливый самолетик, его крылья будут быстро и с удовольствием нести вас по жизни…
(книга с гномом, открывают ,берут самолетики и запускают в зал.)
Дети выходят из читального зала через потайную дверь
СБ: скоро рассвет, и волшебная библиотека закроет свои потайные двери. Я в смятении: что же осталось? Танец грусти и торжества!
Сейчас в этом зале вальс! Вальс прощанья с любимыми , дорогими выпускниками.
Вальс
СБ: Сегодняшний день – это не просто дата в календаре, это рубеж, открывающий перед вами двери в новую, неизведанную жизнь. И сейчас, в этот торжественный момент, мы хотим предоставить вам возможность выразить свои чувства, свои надежды и мечты… языком, который понятен каждому, языком, который способен объединять сердца и зажигать души.
Песня
Покидая библиотеку, оглянитесь. Это прощание. Библиотека уходит в глубокий сон, возможно, на века. Ее двери не откроются до тех пор, пока не придет тот, кто действительно нуждается в ее магии, кто сможет разбудить ее от вечной дремы. Двери библиотеки вновь распахнутся. И тогда начнется новая история.
Генератор текста
(Занавес открывается. На сцене – стилизованный драккар, сделанный из картона. На носу корабля стоят два викинга – папа и мама, в рогатых шлемах и с картонными топорами.)
Папа-Викинг: (Громким голосом) Гром грянул! Тор разгневался! Но сегодня – день великий! Наши юные воины покидают стены Вальхаллы, то есть, школы!
Мама-Викинг: (Поддакивает) Да, Олаф! Сколько зим мы ждали этого дня! Мы видели, как они росли, как грызли гранит науки, как сражались с драконами контрольных!
Папа-Викинг: Они овладели рунами письма, познали тайны чисел и узнали историю наших предков! Теперь они готовы отправиться в большой мир!
Мама-Викинг: Но прежде, чем они сядут в свои ладьи и отправятся в плавание, мы хотим дать им несколько мудрых советов!
Папа-Викинг: (Достает свиток) Слушайте внимательно! Совет первый: не бойтесь бури! Жизнь – это море, полное испытаний. Но истинный викинг никогда не сдается!
Мама-Викинг: Совет второй: цените своих товарищей! Вместе вы – сила! Поддерживайте друг друга в трудную минуту и делите радость побед!
Папа-Викинг: Совет третий: помните свои корни! Никогда не забывайте, кто вы и откуда! Ваша семья и ваша школа – это ваша опора!
Мама-Викинг: И наконец, совет четвертый: будьте храбрыми, будьте сильными, будьте достойными викингами! Идите вперед и покоряйте новые земли!
(Викинги поднимают свои топоры и кричат) Слава выпускникам! Вперед, к новым свершениям!
(На сцене появляются родители, одетые в стилизованные костюмы викингов. У одного из них – шлем с рогами, у другой – коса, перекинутая через плечо. В руках – свиток, стилизованный под древний пергамент.)
Отец-Викинг (громким голосом): Слушайте меня, юные воины! Сегодня день, когда вы покидаете наш драккар – школу!
Мать-Викинг (поддерживая его): Да, дети мои, пришло время вам отправиться в плавание по бушующим волнам жизни!
Отец-Викинг: Мы, ваши родители-викинги, с гордостью наблюдали, как вы росли и крепли. Как вы сражались с драконами контрольных работ и покоряли вершины знаний!
Мать-Викинг: Помните, молодые викинги, что сила ваша – в единстве! Поддерживайте друг друга в трудные времена, как мы поддерживали вас, пока вы проливали слезы над алгеброй!
Отец-Викинг: Не бойтесь штормов и бурь! Используйте свои щиты мудрости и мечи ума, чтобы преодолеть любые препятствия!
Мать-Викинг: И помните, дети мои, что главное в жизни викинга – это не только победы, но и умение весело пировать после битвы! Так что радуйтесь сегодня и празднуйте свой выпускной!
Отец-Викинг: Да прибудет с вами Один на экзаменах в университете! И да не покинет вас Тор в поисках работы!
Мать-Викинг: А мы, ваши родители-викинги, всегда будем ждать вас в нашей Валгалле – доме!
(Оба викинга поднимают вверх свои "рога" – кружки с соком или квасом.)
Вместе: Слава выпускникам! Слава!
ратья и сестры по оружию, юные воители! Сегодня мы, ваши родители-викинги, стоим здесь, чтобы проводить вас в новый этап вашей жизни – великий поход! Помните, что жизнь – это бушующее море, полное штормов и чудовищ. Но викинг не боится бури! Он использует ее силу, чтобы плыть дальше!
(Один из родителей достает рог и дует в него, звук получается смешным и неуклюжим.)
Отец: Простите, немного заржавел от старости. Но суть ясна – трубите в свой рог, когда понадобится помощь, и ваши друзья-викинги всегда придут на выручку!
Мать: Да, и помните, что даже самый свирепый викинг должен уметь смеяться над собой. (Она спотыкается о камень). Ой! Как говорится, "Упал викинг – поднялся, отряхнулся и пошел дальше, напевая боевую песню!"
Папа-викинг: Ну что, дочь-воительница, готова к набегу на мир знаний?
Дочь-викинг (в современной одежде): Пап, ну сколько можно? Это выпускной, а не викингское вторжение!
Мама-викинг: (Протягивает пирог) Держи, дочь. Это пирог мудрости. Съешь кусочек, и все экзамены сдашь на отлично!
Папа-викинг: (Замахиваясь топором) А если не сдашь, я лично отправлю твоих преподавателей в Вальхаллу! Шучу, конечно… или нет?
Дочь-викинг: Мам, пап, серьезно, хватит. Я же покраснею!
Мама-викинг: Никогда не стыдись своих предков, дочь. Мы – викинги! Мы – сила! И мы гордимся тобой!
Папа-викинг: Да! И помни, даже если жизнь кинет в тебя камень, сделай из него оружие и дай сдачи! А если не получится… ну, позвони нам, мы приедем с драккаром!
