Картотека подвижных игр для детей 4-5 лет
Вот подборка подвижных игр, которые подойдут для детей 4-5 лет. Игры помогут развивать физические навыки, координацию, ловкость и командный дух.
1. «Солнышко и облачка»
Цель: Развивать ловкость и быстроту.
Описание:
- Дети бегают по площадке, представляя себя солнышком.
- Ведущий — облачко, которое ловит солнечные лучики. Если облачко коснется солнышка (поймает его), тот становится облачком.
2. «Беги, зайчонок!»
Цель: Развивать скорость и легкость движений.
Описание:
- Дети расставляются по площадке, имитируя зайчиков.
- Ведущий (имитируя лису) пытается поймать зайчиков. Если лиса ловит зайца, заяц становится лисой.
3. «Кто быстрее?»
Цель: Развивать координацию и скорость.
Описание:
- Разделите детей на две команды.
- Ведущий называет животных (например, зайцы, черепахи, лисы). Дети должны имитировать движения этих животных по сигналу.
- Побеждает команда, которая быстрее завершит задание.
4. «Передай мяч»
Цель: Развивать ловкость и командную работу.
Описание:
- Дети стоят в круге.
- Задача: передавать мяч по кругу. Если кто-то не успевает поймать, он выбивается из игры.
- Можно усложнить, добавив слепую передачу или передачи одним рукой.
5. «Собери груши»
Цель: Развивать координацию и скорость.
Описание:
- Предложите детям представлять, что они — груши на дереве. Ведущий говорит, что пришел человек и собирает груши.
- Дети должны «упасть» (присесть) и быстро встать, когда придет новый сигнал, чтобы не быть собранными.
6. «Классики»
Цель:Развивать равновесие и ловкость.
Описание:
- На земле рисуют классики (квадраты).
- Дети по очереди прыгают по квадратам, начиная с 1, до 10.
- Можно устроить соревнование, кто быстрее и правильнее пройдет весь путь.
7. «Найди пару»
Цель: Развивать внимание и память.
Описание:
- Ведущий расставляет карточки (по числу детей) лицом вниз.
- Дети по очереди переворачивают арточки, стараясь найти пары. Если пара найдена, они могут снова взять по карточке из игры.
8. «Собака и мяч»
Цель: Развивать ловкость и баланс.
Описание:
- Один ребенок — собака, остальные дети по очереди бросают мяч, а собака должна ловить его.
- Если собака поймала мяч, тот, кто бросил, становится собакой.
9. «Переправа через реку»
Цель: Развивать командный дух и физическую активность.
Описание:
- На полу раскладывают коврики (или используют линии, если нет ковриков) — это будет "река".
- Дети должны переправиться через реку, не наступая на пол. Можно вводить ограничения, например, двигаться только боком или спиной.
10. «Светофор»
Цель: Развивать внимание и реакцию.
Описание:
- Ведущий стоит в конце зала, его задача — управлять детьми, которые находятся на старте.
- Ведущий говорит: «Зеленый свет — бегите, красный — стойте, желтый — прыжки».
