Проект
«Казачество на Дону»
Старший дошкольный возраст
Цель проекта: Формирование эмоционально- положительного отношения к культуре казачества.
Задачи проекта:
- Знакомство с историей возникновения казачества, традициями, обрядами.
- Знакомство с происхождением и особенностями казачьего костюма.
- Создание макетов казачьих дворов.
Тип проекта: познавательно - творческий.
Вид проекта: групповой, краткосрочный
Сроки проведения проекта: 1 месяц
Актуальность проекта:
Истоки нравственного воспитания закладываются еще в дошкольном возрасте. Человек чтит и уважает традиции своего народа, когда ему в детстве привили любовь к малой Родине.
Современные дошкольники мало знают о своей малой Родине, ее традициях и достопримечательностях.
Рассказывая о Донской земле, традициях и быте ее народов, необходимо добиваться доступности и эмоциональной привлекательности информации для детей. Дети должны знать историю родного края, знаменитых людей прославивших Дон.
Ожидаемые результаты: Ребенок узнает о культуре, обычаями и традициях своего края, с играми казачат. Умение видеть красоту родного края, бережного отношения к животным и растениями Донского края.. Воспитание уважения к людям родного края, воспитание толерантности.
План проекта:
№ п/п | Мероприятия | Сроки реализации | Ответственные |
I Этап Подготовительный (организационный) | |||
1 | Раскрытие проблемы, определение целей, задач | 1 неделя | Аксенова Н.С.
|
2 | Создание плана реализации проекта. | ||
3 | Подбор методической литературы, бесед, загадок, стихов, пословиц, песен, дидактических игр, иллюстрированного материала. | ||
4 | Подбор подвижных игр в группе и на воздухе | ||
5 | Подбор наглядного материала и консультаций для родителей. | ||
II Этап Практический (деятельностный) | |||
1 | Беседа: «Казачий костюм», Лепка казачьей утвари Чтение стихов о казачестве донских писателей Разучивание казачьих пословиц Знакомство с казачьей музыкой и песнями | 2 недели | Аксенова Н.С
|
2 | Беседа: «Как воспитывали казака (девочек и мальчиков)», Раскрашивание элементов казачьего костюма, Чтение стихов о казачестве донских писателей Знакомство с казачьей музыкой и песнями | Аксенова Н.С.
| |
3 | Беседа: «Хозяйкины помощники – предметы быта», Чтение стихов о казачестве донских писателей Разучивание казачьих пословиц Знакомство с казачьей музыкой и песнями Сюжетно-ролевая игра «Семья», | Аксенова Н.С
| |
4 | Сюжетно-ролевая игра «Дочки- матери», Подвижная игра «Наряди казачку» Чтение стихов о казачестве донских писателей Разучивание казачьих пословиц Знакомство с казачьей музыкой и песнями | Аксенова Н.С.
| |
5 | Беседа: «Казачьи традиции, обряды» Подвижная игра «Наездники» Разучивание казачьих пословиц Знакомство с казачьей музыкой и песнями Конструирование: «Казачье подворье», | Аксенова Н.С.
| |
3 | Беседа: «Военные походы», Чтение стихов о казачестве донских писателей Разучивание казачьих пословиц Знакомство с казачьей музыкой и песнями | Аксенова Н.С | |
4 | Беседа: «Сердце матери – лучше солнца греет (отношение казаков к женщине - матери)», Чтение стихов о казачестве донских писателей Разучивание казачьих пословиц Знакомство с казачьей музыкой и песнями Изготовление плоскостных кукол | Аксенова Н.С.
| |
Консультация для родителей «Изучаем край родной» | |||
5 | Посещение краеведческого музея садика Раскрашивание казачьего дома Чтение стихов о казачестве донских писателей Разучивание казачьих пословиц Знакомство с казачьей музыкой и песнями | Аксенова Н.С | |
III Этап Заключительный (итоговый) | |||
1 | Развлечение: «Казачьи посиделки» | 1 неделя | Аксенова Н.С.
|
