Народная тряпичная кукла как средство приобщения
дошкольников к русской народной культуре
В быту русского народа наиболее распространенной игрушкой была
тряпичная кукла. Русская кукла считается одним из самых загадочных
символов России. Ее делали по разным поводам и для разных случаев, она
сопровождала ребенка с первых дней его рождения. Тряпичная кукла
является особым видом искусства, она хранит в себе традиции и обряды,
которые на протяжении многих веков складывались у русского народа.
Считалось, что куклы, сделанные своими руками, обладают магическими
свойствами: они защищали человека от болезней и злых сил, помогали в хозяйстве, повседневной жизни, личных делах. Народные куклы зародились еще в глубокой древности. Первые куклы носили обрядовый и обережный характер, участвуя в магических заклинаниях и мистериях. Лишь впоследствии они приобрели игровое значение. В широком смысле слова кукла – это не только детская игрушка, но и любая фигура, изображающая человека или живое существо. Куклы делали из бересты, золы, дерева, но в основном это были тряпичные куклы из лоскутов ткани. По своему назначению куклы делятся на следующие виды: обрядовые, обереговые и игровые. Многие тряпичные куклы могут относится сразу к двум видам (например, «Зайчик на пальчик» обереговая и игровая и т.д).
Традиционная народная кукла дошла до нашего времени, почти не
изменившись. Её хранили и передавали по наследству, из поколения в
поколение: от матери к дочери, от бабушки к внучке. Как хочется, чтобы эта
славная традиция вернулась! В каждом доме кукол было очень много, до 100
штук. Большую часть кукол изготавливали зимними долгими вечерами, чтобы скоротать время. Взрослые учили малышей делать кукол. И не
удивительно, дети начинали вертеть кукол уже с 3 лет. Считалось, чем
больше кукол, тем больше счастья в семье. Выбрасывать кукол считалось делом грешным. Их бережно складывали в сундук. А по тому, как дети относились с куклами, судили о будущем благополучии семьи. Если дети бережно обращались с куклами, то будет в доме достаток и счастье. Если небрежно и бросали где попало, то жди беды.
Народная тряпичная кукла вводит в мир кукол и детей, и взрослых, и
является началом пути для тех, чья душа отзывается на это ремесло. В куклы
не только играли – куклы помогали человеку на протяжении всей его жизни,
они несут в себе древнейшее знание об устройстве мира. Тряпичные обереги
сопровождали человека от рождения и до конца дней, они играли огромную
роль в жизни каждого, их использовали для праздников и обычаев, призывали дождь в засуху или тепло в прохладную пору, когда нужно было сеять хлеб или собирать урожай. Они являлись символами счастья, добра, благополучия и продолжения рода. С ними встречали гостей, их дарили на День рождения, придумывали о них сказки и стихи, песни и пословицы " Кто в куклы не играл - тот счастья не видал!". Куклы делали жизнь легче. Они помогали в свадьбах, в семейной жизни, во всех событиях, с которыми связана жизнь каждого человека. Кукла встречала малыша в колыбельке, которую оберегала ещё до его рождения, потом принимала участие в свадебном обряде, проходила через всю его жизнь. С самого раннего возраста куклу делали ребёнку мама и бабушка. Подрастая, дети и сами начинали вертеть кукол для младших сестёр и братишек. Традиционные народные куклы из дерева, соломы, тряпок не имеют лица, безлики. Кукла без лица считалась предметом неодушевленным, недоступным для вселения недобрых сил. Лицо у всех кукол оставалось белым. Люди боялись уподобить ее человеку, так как считали, что кукла с лицом обретала душу и могла навредить и ребенку, играющему с ней. Детям нравится то, что кукла не имеет нарисованных черт лица, а значит, можно нафантазировать характер, настроение своей куклы.
При изготовлении кукол недопустимо было использовать колющие и режущие предметы. Поэтому тряпочки и нитки для кукол нужно было рвать, а не резать. Перевязывали куклу без узелков, чтобы не было в судьбе у ребенка неразрешимых проблем, особенно если кукла предназначалась для будущего ребенка.
Сама возможность творить куклу из лоскутков, небольшой горки тряпочек,
тесьмы или ниток, отражает божественную способность и желание каждого
человека творить. Считается, что создатели кукол – это мастера, вдыхающие
в них жизнь. Ребенок не только играл в куклы, но и стремился повторить, сделать их самостоятельно. Это побуждало его к труду и творчеству. С пяти- шести лет дети создавали самодельные куклы. Некоторым детям даже не нужно было объяснять, как можно сделать, ведь он был рядом, «помогал» глазками и запоминал. Детские куколки поражают своим разнообразием. При этом развивались ценнейшие качества трудовой деятельности: разрабатывались кисти рук, шло обучение в работе с тканью, умение планировать и доводить до конца свою деятельность. И, наконец, самое главное – в процессе труда появляется продукт деятельности – это кукла, с
которой можно играть или подарить!
