Сценарий праздника осени «В гостях у Лесовичка»
средняя группа
Цель:Способствовать созданию положительных переживаний детей, способствовать развитию интереса к окружающему миру.
Задачи:
Закреплять вокально-хоровые навыки в процессе группового пения.
Закреплять и расширять знания детей о приметах осени.
Развивать память, внимание, речь
Формировать доброжелательность, коммуникабельность.
Действующие лица: Лесовичок, ведущий
Ход развлечения:
Ведущий:Ребята, сегодня в нашем зале ожил настоящий лес! Посмотрите, как он красив: листья разноцветные, деревья золотые. Я предлагаю нам отправится в гости к главному хранителю леса- Лесовичку, но сами мы его найти не сможем, лес очень большой. Давайте его позовем, Споем для него красивую песню про осень. Он нас услышит и обязательно придет.
Исполняют песню «Осень в золотой косынке»
Лесовичок (строго): Кто это по моему лесу ходит? Кто это листьями шуршит и песни поет?
Ведущий: Здравствуй, Лесовичок! Мы пришли к тебе в гости. У нас праздник осени.
Лесовичок: хммм…. Праздник говорите? А я тут один-одинешенек в лесу работаю, дел невпроворот, нужно навести порядок, собрать грибы, урожай, подготовиться к зиме. Может вы мне поможете?
Ведущий: Ребята, поможем Лесовичку? (ответы детей)
Лесовичок: Вот это другое дело! Спасибо вам ребята, вместе мы быстрее наведем порядок в нашем лесу.
Лесовичок: Осенью очень много листьев опадает на землю, одному мне их не собрать. Справитесь?
Ведущий: Конечно, справимся. Но посмотрите какие красивые листики опали с деревьев, давайте устроим настоящий листопад и немножно повеселимся, а потом мы обязательно тебе поможем собрать листики.
Танец с листиками ( в конце танца подбрасывают листики)
Лесовичок: Как красиво, настоящий листопад. И правда, теперь будет намного веселее собирать листву.
Дети под музыку собирают листики в корзинку
Лесовичок: ого! Да у вас руки быстрые и ловкие. Спасибо, теперь в моем лесу стало намного чище.
Лесовичок: А ещё пока я собирал грибы, половина куда-то разбежались и спрятались. Вы поможете мне найти их? В моем лесу растут и белые грибы, и подосиновики, но есть и мухоморы- это ядовитые грибы, их собирать ни в коем случае нельзя (показать мухомор)
Дети собирают грибы, Лесовичок их иногда путает и «шутит» (Ой, мухомор? Не, не, не)
Ведущий: Молодцы, ребята! Ни одного мухомора в корзину не положили
Лесовичок: Ай да помощники! Грибы собрали- теперь и зверюшкам в лесу хватит угощения.
Лесовичок: В моем лесу часто идет дождик. Он капает тихо-тихо, а потом вдруг начинает литься сильнее. Сумеете показать, как идет дождик?
Звучит музыка дождя. Ведущий объясняет движения:
Легкий дождик- дети пальчиками «капают» по ладошкам, тихо топают
Сильный дождь- бегают по кругу, поднимая руки вверх
Дождик стихает- дети садятся на корточки и закрываются ладошками.
Ведущий: Молодцы, вот как дружно справились. Лесовичок, а ребята ещё знают песню про дождик.
Лесовичок: Здорово, я очень хочу послушать.
Исполняют песню «дождик»
Лесовичок: Ай да, молодцы! Настоящие лесные ребята!
Лесовичок: А вот и последняя забота. Осень щедрая- и в лесу ягоды поспели, и в огороде овощи выросли. Нужно все собрать, чтобы зима не застала врасплох.
НА полу овощи и фрукты. Дети раскладывают: в одну корзину- овощи, в другую- фрукты.
Ведущий: Молодцы ребята, справились и с этим заданием!
Лесовичок: Теперь я точно знаю: вы настоящие помощники. Осень будет довольна!
Лесовичок: Спасибо вам, ребята! Вы мне и листья собрали, и грибы нашли, и урожай разложили, и порадовали меня веселой песней про дождик. За вашу помощь, я хочу угостить вас дарами леса.
Достает корзину с яблоками
Лесовичок: Спасибо вам ребята, за чудесный праздник! До новых встреч в лесу!
Ведущий: До свидания, Лесовичок
Ведущий: Ребята, какой сегодня чудесный был праздник! Мы устроили настоящий листопад, помогли Лесовичку преобразить наш лес. Он стал чистым и веселым, зверята сыты, а листья кружатся красиво. Вы настоящие помощники леса. А теперь наш праздник подошел к концу. Лес говорит нам «до свидания» и ждет нас снова в следующем году.



