"Лучший классный час, посвящённый 80-летию Победы в Великой Отечественной войне, для учащихся 7-8 классов «Они тоже сражались за Родину!»"

Сценарии к 9 мая
Животные всегда были свидетелями и участниками военных событий, а их истории могут предложить уникальный и непредвзятый взгляд на войну. Этот проект может стать ценным образовательным ресурсом для школьников, студентов и широкой общественности. Он может использоваться на классных часах, во внеклассных мероприятиях, на уроках истории, литературы, этики и других дисциплинах. Он поможет сохранить память о животных, которые погибли или пострадали во время войны.
Смирнова Марина Юрьевна
Содержимое публикации

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Дороховская средняя общеобразовательная школа» города Бежецк-5 Тверской области

Лучший классный час, посвящённый 80-летию Победы в Великой Отечественной войне, для учащихся 7-8 классов


«Они тоже сражались за Родину!»

Подготовила: Смирнова Марина Юрьевна,

Тел. 89301509565; Эл.почта: marina_smirnova27@mail.ru

учитель, классный руководитель 8 класса

МОУ «Дороховская СОШ»

г. Бежецк-5 Тверской области

п.Дорохово, 2025 г.

Классный час, посвящённый 80-летию Победы в Великой Отечественной войне, для учащихся 7-8 классов
«Они тоже сражались за Родину!»

(Приложение 1 - презентация)

Слайд 2.Актуальность

Знаменательная дата - 80 лет со Дня Победы Советского народа в Великой Отечественной войне. Животные часто остаются в тени исторических событий, хотя их вклад в военные действия был значительным и разнообразным. Наш проект позволит восстановить справедливость и рассказать об их героизме, преданности и страданиях. Это особенно важно в современном мире, где конфликты и гуманитарные кризисы продолжают происходить. Животные всегда были свидетелями и участниками военных событий, а их истории могут предложить уникальный и непредвзятый взгляд на войну. Этот проект может стать ценным образовательным ресурсом для школьников, студентов и широкой общественности. Он может использоваться на классных часах, во внеклассных мероприятиях, на уроках истории, литературы, этики и других дисциплинах. Он поможет сохранить память о животных, которые погибли или пострадали во время войны. Это важно для того, чтобы не забывать о цене, которую они заплатили, и для предотвращения подобных трагедий в будущем. Проект может привлечь внимание к проблемам защиты животных в зонах конфликтов. Он может способствовать развитию более гуманного отношения к беззащитным животным и улучшению их благополучия.

Слайд 3.Гипотеза. Вопреки распространённому мнению, роль животных в Великой Отечественной войне не ограничивалась лишь использованием лошадей в качестве тягловой силы. Их роль была огромной и многогранной. Разнообразные виды животных, включая собак, кошек, лошадей, верблюдов, лосей и даже голубей, были активно задействованы в различных сферах военной деятельности. Вклад животных, хотя и не всегда напрямую связанный с боевыми действиями, был критически важен.

Слайд 4.Практическая цель: узнать, какие животные, птицы помогали людям во время Великой Отечественной войны; выявить конкретные примеры их героических поступков; рассмотреть морально-этический аспект использования животных в военных целях.

Педагогическая цель: обогатить свои знания о подвиге «братьев наших меньших» в годы Великой Отечественной войны; расширить знания о том, как в наше время привлекают животных и птиц на службу Отечеству подготовить презентацию, включающую фотографии и текстовый контент.

Слайд 5.Объект исследования: участие и подвиг животных и птиц во время Великой Отечественной войны.

Методы: библиографический поиск; анализ исторических документов и фотографий; изучение научной литературы по истории Великой Отечественной войны; подбор и анализ материалов.

Слайд 6.Задачи:

*развивать активную гражданскую позицию учащихся школы и будущих защитников Отечества;*собрать информацию о различных видах животных, птиц, используемых во время войны; об интересных фактах их помощи людям;*проанализировать исторические источники и научиться выбирать главное из собранного материала;*познакомить учащихся с собранным материалом, побудить в них желание узнать как можно больше о подвиге животных и птиц во время войны и в мирное время; *показать актуальность данной темы проекта на классных часах, во внеклассных мероприятиях;

*разработать выводы и заключение, обобщающие роль животных и птиц во время войны.

Слайд 7.Кошки на кораблях были неотъемлемой частью экипажа. Они защищали запасы провизии от крыс, а также помогали поддерживать санитарные условия на борту.

В окопах и на складах:кошки охраняли продовольственные склады, госпитали и даже окопы от грызунов, снижая риск распространения болезней и порчи припасов.

В тылу:в городах и деревнях, где царила разруха и голод, кошки помогали сохранить скудные запасы еды, защищая их от крыс и мышей.

Слайд 8. Несмотря на то, что кошки не обладают выносливостью и силой лошадей, обучаемостью собак, они также помогли людям пережить тяжелые годы войны. Благодаря своей чувствительности, кошки безошибочно определяли приближение надвигающейся бомбардировки, активно выражали свое беспокойство и предупреждали хозяев о приближающейся опасности. Большую роль кошки сыграли в блокадном Ленинграде. Они защищали продовольствие и произведения искусства Эрмитажа от посягательств крыс. Известно, что кошки приносили свою добычу хозяевам, а сами умирали от голода. Кошки своим теплом согревали детей и хозяев. А когда в Ленинграде закончилась провизия, то кошки сами становились едой для людей.

Слайд 9.Мыши-диверсанты. Крошечные грызуны, обученные проникать в тыл врага, прогрызать провода, портить запасы продовольствия, сеять панику и хаос в рядах противника - это реальность или фантастика?

Самых мелкокалиберных диверсантов использовали для разрушения немецких танков. В любом танке всегда есть технологические отверстия, а мышь способна просочиться в дырку вдвое меньшего диаметра, чем её собственное тело. Самой успешной атакой мышей был сброс их на подразделения 22 германской танковой дивизии 18–19 ноября 1942 года под Сталинградом. Последовавший за этим выход из строя большого количества техники дивизии вынудил немцев срочно привлекать для защиты танков охранные подразделения котов.

Слайд 10.Голуби внесли значительный вклад в победу над фашизмом. Они помогали координировать действия войск, передавать важную информацию и спасать жизни. Их самоотверженная служба заслуживает уважения и признания. Связь действовала только на расстоянии 3 км, радио – 5 км. Кроме того, зачастую техника выходила из строя.
И тут на помощь приходили почтовые голуби. Всего за годы войны почтовыми голубями было доставлено более 15000 «голубетелеграмм».
Голуби представляли собой такую угрозу для врага, что нацисты специально отдавали приказы снайперам отстреливать голубей и даже натаскивали ястребов, которые исполняли роль истребителей. На оккупированных территориях издавались указы Рейха об изъятии всех голубей у населения.  Большая часть изъятых птиц просто уничтожалась, наиболее породистых отправляли в Германию. За укрывательство потенциальных «пернатых партизан» их хозяину было только одно наказание — смерть.

Слайд 11. Голубей тщательно отбирали, обучали и тренировали. Их приучали к определенным маршрутам, а также к тому, чтобы не бояться шума и опасности. Для защиты от хищников и вражеского огня голубей часто снабжали специальными защитными приспособлениями.

Разведка. Голуби использовались для передачи разведывательных данных, фотографий и карт.

Связь между подразделениями. Голуби обеспечивали связь между отдельными подразделениями, особенно в условиях, когда другие средства связи были недоступны.

Связь с партизанами. Голуби использовались для связи с партизанскими отрядами, передавая приказы, информацию и даже медикаменты.

Спасение. Голуби могли передавать сообщения о бедствии, помогая спасать жизни.

Слайд 12. В Великобритании есть медаль для животных за боевые заслуги - медаль Марии Диккин. Во время Второй мировой войны этой медалью, которую в народе называют "Крестом ордена Виктории для животных", награждали животных, продемонстрировавших отвагу и верность долгу. Из 53 присуждённых медалей Диккин 18 достались собакам, 3 лошадям, 1 - кошке и 31 - голубям.

Слайды 13-14. Лошади сыграли невероятно важную, но часто забываемую роль во время Великой Отечественной войны. Эти благородные животные, привычные к мирной жизни, стали незаменимыми помощниками для советских войск, внеся огромный вклад в победу над фашизмом.

Транспорт и логистика: В условиях бездорожья, разрушенных дорог и нехватки техники лошади были основной тягловой силой: главным средством передвижения для пехоты, артиллерии, обозов с продовольствием, боеприпасами и медикаментами. Они перевозили грузы, эвакуировали раненых, обеспечивая снабжение войск на передовой. Лошади тянули тяжёлые артиллерийские орудия, позволяя им быстро менять позиции и поддерживать наступательные операции. Конные связисты доставляли важные донесения и приказы, обеспечивая оперативную связь между штабами и подразделениями.

Конница всегда оставалась эффективной силой в условиях пересечённой местности, в рейдах по тылам врага и в разведывательных операциях. Кавалерийские дивизии совершали дерзкие атаки, нанося противнику значительный урон. Лошади использовались для разведки, позволяя быстро и незаметно перемещаться по территории, собирать информацию о противнике.

Слайд 15. С первых дней войны началось формирование партизанского движения. Специально подготовленные сотрудники НКВД оставались на оккупированных территориях для организации диверсионных отрядов. Одной из приоритетных задач, которую им предстояло решать, была задача легендированной транспортировки грузов и живой силы на большие расстояния. Применение лошадей зачастую приводило к расшифровке дислокации расположения базового лагеря: отпечатки подков лошади были хорошо заметны в лесу.

     Тогда и появилась идея использовать для этой цели лосей. Во-первых, животных этих тогда было ещё много, во-вторых, их следы не вызывали подозрений. Система подготовки была проста: на лосиной ферме животных приручали, после этого специальные диверсанты их объезжали, а уже потом лоси и люди переходили линию фронта.

Использование лосей в военных целях было скорее вынужденной мерой, вызванной нехваткой других ресурсов и необходимостью приспосабливаться к сложным условиям.

Слайд 16. Стихотворение ученицы 8 класса Смирновой Надежды:

Лоси на тропе войны

В лесах густых, где тень и тишина,

Война прорвалася, как буря ледяная.

И встала Русь, от края и до края,

На битву с тьмой, Отчизну защищая.

Не только люди шли в смертельный бой,

Не только танки грозно грохотали;

В лесах родных, под сумрачной листвой,

И лоси в помощь Родине вставали.

Могучие, с ветвистыми рогами,

Они тащили раненых солдат,

По дебрям, по болотам, по оврагам,

Туда, где ждал их полевой санбат.

Сквозь снег и грязь, сквозь пули пулемёта

Они везли припасы и снаряды...

И каждый лось, чуть преданней коня,

Служил стране, не требуя награды.

Их чуткий слух, их зоркие глаза

Предупреждали о засадах вражьих,

И часто жизнь спасали, как гроза,

Врагов сметая с троп лесных, отважных.

И пусть о них не пишут в книгах громких,

И пусть не ставят им больших колонн,

Но помнит лес, как в годы роковые,

Лоси стояли за родной свой дом.


Слайд 17.Верблюды – животные, которые ассоциируются с пустынями и жарким климатом, но их роль в Великой Отечественной войне может показаться неожиданной. Тем не менее, эти выносливые животные сыграли важную, хоть и не самую известную, роль в обеспечении советских войск. Во время тяжелейших боев под Сталинградом в Астрахани формировалась 28-я резервная армия, укомплектованная пушками. Однако двигаться в путь было невозможно: во всей округе — ни грузовиков, ни лошадей. Осмотревшись, командование решило привлечь в качестве тягловой силы верблюдов. Местные власти выловили почти всех диких животных, передав их воинским частям. Солдатам пришлось непросто, многие видели двугорбых в первый раз, а здесь предстояло управлять такой махиной на передовой. Да и скверный характер животные проявляли при каждой попытке общения. На помощь пришли мальчишки-пастухи. За короткое время с их помощью красноармейцы обучили животных носить упряжку, возить повозки и полевую кухню, тащить орудие, вес которого превышал тонну. Верблюды славились выносливостью, поэтому вместо трёх пар коней, полагающихся для перевозки пушек, запрягали две пары верблюдов.

Слайд 18.Выносливость и неприхотливость: Верблюды могли проходить большие расстояния по пересечённой местности, перевозя грузы, в том числе боеприпасы, продовольствие и медикаменты. Они были способны обходиться без воды и пищи в течение длительного времени, что было критически важно в условиях войны.

Пересечённая местность: В условиях, когда дороги были разрушены или отсутствовали, верблюды могли передвигаться по пескам, степям и даже по снегу, обеспечивая связь и снабжение в труднодоступных районах.

Замена техники: В условиях дефицита техники и топлива, верблюды были дешёвой и надёжной альтернативой для перевозки грузов.

Кавалерия: В некоторых случаях верблюды использовались в качестве верховых животных для кавалерийских подразделений, особенно в южных регионах.

Эти неприхотливые животные стали ещё одним примером того, как люди использовали все доступные ресурсы для борьбы с врагом. Их вклад, хоть и скромный, заслуживает признания и памяти.

Слайд 19. Памятник «Мы победили!»

Слайд 20. Славно потрудились на дорогах войны и ездовые собаки(около 15 тысяч упряжек). Зимой на нартах, а летом на специальных тележках с поля боя вывезено 700 тысяч тяжело раненных. По глубокому снегу быстро, но осторожно везли лайки лодочки с ранеными. Машины не могут проехать, лошади не проходят, а собаки совершают по нескольку рейсов в день.

Слайд 21. Собаки-разведчики, обученные бесшумно передвигаться и обнаруживать противника, были незаменимы. Они предупреждали о засадах, определяли расположение вражеских огневых точек и помогали в планировании операций. Собаки-сапёры, пожалуй, самые известные герои войны. Они обнаруживали мины и взрывчатку, спасая жизни солдат и обеспечивая продвижение войск. За годы войны они обезвредили тысячи мин, танков и других взрывных устройств.

С помощью четвероногих было разминировано 303 крупных города и населённых пункта, среди которых – Псков, Смоленск, Брянск, Львов, Минск, Киев, Сталинград, Одесса, Харьков, Воронеж, Варшава, Вена, Будапешт, Берлин, Прага, а также 18394 здания; обнаружено свыше четырёх миллионов мин.

Слайд 22. Собаки-истребители танков – это не самая приятная собачья профессия, появившаяся в период войны. Их готовили к одному-единственному бою, который был для собаки всегда последним. После долгих тренировок на учебном полигоне собаки утрачивали страх перед гремящим, изрыгающим пламя танком, а единственной задачей было забежать под его днище. Заряды взрывчатки были закреплены в брезентовых сумках на спине пса.

И как только собака оказывалась под бронетехникой, мина взрывалась. Таким способом за время войны было уничтожено около 300 вражеских танков. Причиной прекращения использования собак подобным способом стал тот факт, что такие собаки стали бросаться под гусеницы не только немецких, но и советских танков.

Слайд 23. Джек – собака-разведчик.

Слайд 24.Собаки-связисты доставляли сообщения и телефонные кабели в условиях, когда другие средства связи были недоступны или опасны. Они преодолевали большие расстояния под огнём, обеспечивая связь между подразделениями. В сложной боевой обстановке, порой в непроходимых для человека местах для установления связи проложили 8 тыс. км телефонного провода. На их боевом счету более 200.000 доставленных донесений. Собаки-санитары находили раненых на поле боя, приносили им медикаменты и звали на помощь. Они часто оставались рядом с ранеными, согревая их своим теплом и поддерживая моральный дух.

Диверсанты и подрывники:

Собак использовали и для диверсионных операций, например, для уничтожения складов противника.

Слайд 25. Дина – собака-диверсант.

Слайд 26. Восточноевропейская овчарка Аста, нёсшая донесение, от которого зависела судьба полка, была смертельно ранена. Но, истекая кровью, она сумела всё-таки доползти до своих и доставить донесение.

Шотландский колли по кличке Дик. Миноискатель. Самой известной заслугой Дика является обнаружение 2,5-тонного фугаса с часовым механизмом. Он был обнаружен собакой в фундаменте Павловского дворца (Ленинград) за час до момента взрыва. Если бы не эта собака, то взрыв унёс бы тысячи человеческих жизней.

Слайд 27. Памятник собакам-подрывникам в Волгограде.

Слайд 28. Стихотворение ученицы 8 класса Смирновой Надежды:

Пушистый ангел

В окопах, в дыму, под свист снарядов,

Где смерть танцует свой кровавый вальс,

Собака – символ, что остался с вами,

Хранит покой, пушистый наш «спецназ».

Не знает страха, не боится взрыва,

В глазах – лишь преданность и долг святой.

Она – защита, верность и опора,

И друг солдата в битве роковой.

В ночи холодной, в мерзлоте окопа,

Прижмётся к телу, согревая кровь.

И в этой битве, в этой страшной драме

Она – надежда, вера и любовь.

Когда же тишина, и бой утихнет,

Но раны ноют, а душа болит,

Она, как ангел, рядом с вами ляжет,

И верность в сердце навсегда хранит.

Слайд 29. Солдат Джульбарс.

Слайд 30. На Параде Победы, когда к подножию Мавзолея были брошены фашистские штандарты, прошли сводные полки фронтов, слушатели академий, курсанты, кавалеристы, шли и... собаки – бесспорные герои войны.

Шли они в общем строю по праву, шли потому, что сражались наравне с пехотинцами, танкистами, разведчиками, сапёрами.

Во главе колонны шёл молодой генерал-майор Григорий Медведев при всех своих наградах - единственный во всём мире генерал от собаководства.

Джульбарс принял участие в параде на Красной площади 1945 года. Незадолго до Парада Победы в Москве 24 июня Джульбарс получил ранение и не мог пройти в составе школы военных собак. Тогда Сталин приказал нести пса по Красной площади на своей шинели. Поэтому её нёс на руках солдат — командир 37-го отдельного батальона разминирования, кинолог, майор Александр Мазовер.

Слайд 31.Вклад в моральный дух. Животные как символ надежды и связи с мирной жизнью. Животные как компаньоны и источник утешения для солдат. Животные, ставшие талисманами подразделений.

Они помогали координировать действия войск, передавать важную информацию и спасать жизни. Их самоотверженная служба заслуживает уважения и признания!

Слайд 32.Выводы. Победа Великой Отечественной войны далась нелегко, использовались всевозможные ресурсы. В тяжёлые годы рядом с солдатами на фронте воевали те, кого мы называем «братьями нашими меньшими»: звери и птицы. Животные, не понимая сути войны, выполняли свой долг, проявляя невероятную преданность, смелость и выносливость. Они делили с солдатами тяготы и лишения, гибли под обстрелами, страдали от голода и холода. Их вклад в победу неоценим, и мы должны помнить об их подвиге, проявляя заботу и уважение ко всем животным, живущим рядом с нами.

Память о животных-героях – это напоминание о том, что даже в самые тяжёлые времена доброта, сострадание и взаимопомощь остаются главными ценностями, объединяющими людей и животных в борьбе за мир и свободу.

Эта небольшая страничка войны заставляет нас с ещё большим уважением взглянуть на наших верных четвероногих и крылатых помощников. Главное, не обратить наших друзей в убийц. Горшок со змеями, брошенный в лагерь неприятеля во время войны мог поразить десяток людей. Пробирка с бациллами в руках преступников против мира страшна не меньше ядерной бомбы…

Слайд 33.Заключение. Мы рассмотрели различные аспекты участия животных в войне: от использования лошадей в качестве тягловой силы и транспортного средства до служебных собак, выполнявших задачи по поиску мин, раненых и диверсантов. Были изучены примеры героизма и самоотверженности животных, а также проанализировано их влияние на моральный дух солдат.

Тема исследования была выбрана правильно, является актуальной до сих пор. Чтобы подойти к доказательству выбранной нами гипотезы, необходимо было не только изучить существующие в литературе и истории материалы, но и найти доказательства нашего утверждения. Хочется подчеркнуть, что память о животных-героях Великой Отечественной войны должна быть сохранена и передана будущим поколениям, как символ единства человека и природы в борьбе за мир и справедливость.

Наша работа будет иметь продолжение, так как история Отечества хранит в себе ещё много необычных фактов. В будущем можно рассмотреть, какую роль сыграли для Победы олени, дельфины и обезьяны. Подвиг животных навсегда останется в памяти нашей истории и в памяти тех, кто сражался за Родину в те страшные годы.

Слайд 34. Интернет-источники:

https://sinonim.org/gen#res

https://мойкрай.тверскаяобласть.рф/news/velikayapobeda/my-tozhe-rodine-sluzhili-/

https://yandex.ru/images/search?from=памятники%20животным%20участникам%20великой%20отечественной%20войны

https://infourok.ru/prezentaciya-informacionnogo-proekta-po-literature-na-temu-nevospetye-geroi-velikoj-otechestvennoj-vojny-4043360.html

https://wwii.space/животные-на-войне-военно-голубиная-св/

https://vk.com/wall-61771847_149167

https://bagaevka-press.ru/bolshie-malenkie-geroi/

https://theschooltimes9blog.blogspot.com/2020/02/blog-post_16.html

https://vuslon.ru/news/obschestvo/yangi-bolgarskoy-detvore-rasskazali-o-golubinoy-pochte

https://vladnews.ru/2011-05-10/25707/dazhe_sobaki

https://vk.com/@broshenyangel-bolshie-malenkie-geroi-zhivotnye-vo-vremya-velikoi-otechestv

Приложение 1.

Презентация классного часа на тему: «Они тоже сражались за Родину!»


Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Сценарии праздников
Сценарии на День матери по сценарии праздника для дошкольников «Сценарий праздника ко Дню матери в средней группе «Я маму обожаю!».»
Сценарии праздников
Сценарии к 23 февраля по сценарии праздника для дошкольников «Военно-патриотическая игра «Русский солдат не только силой , но и умом богат» .»
Сценарии праздников
Сценарии праздников
Другие сценарии праздников по сценарии праздника для ««ПАМЯТЬ ХРАНИТ ВСЕ МГНОВЕНИЯ ДАВНИЕ»»
Сценарии праздников
Другие сценарии праздников по сценарии праздника для «" В гостях у дедушки чая".»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь