Материалы к уроку русского языка по теме "Виды сказуемого и способы их выражения: простое глагольное, составное глагольное, составное именное сказуемое".

Разное
Материал урока разработан по технологии "БиС": сжато даётся теория, и имеются дифференцированные задания для закрепления темы.
Дубинская Валентина Константиновна
Содержимое публикации

ма:

27. Виды сказуемого и спо­собы их выражения: про­стое гла­гольное, составное глагольное, составное именное сказуемое.

.

.



наиболее значимые отношения в предложении – предикативные – отношения между подлежащим и сказуемым, то именно предикативность является грамматическим (синтаксическим) содержанием предложений.

предложение - синтаксическая цепочка членов, подлежащее – начальный член синтаксической цепочки, то сказуемое – носитель предикативного значения и главный распорядитель синтаксической цепочки (главный член предложения - сказуемое).



Составное глагольное сказуемое = вспомогательный глагол (грамматическое значение) + глагол в неопределённой форме (лексическое значение). Ветер стал ослабевать. Между тем начало смеркаться. Я был готов любить весь мир. Путникам приятно было сидеть в тёплой избе. Сквозь заросли папоротников ничего нельзя видеть.

Простое глагольное сказуемое = в одном слове (глаголе в форме изъявительного, условного или повелительного наклонения)– лексическое и грамматическое значение. В розовой тени долго слышался шёпот. Среди кривых стволов, среди ветвей корявых ползёт молочный дым. Вчера был бал, а завтра будет два.

Составное именное сказуемое = глагол-связка (грамматическое значение) + именная часть (лексическое значение). Вся жизнь есть мысль и труд. В сумерках луга похожи на море. Их изба была третья с краю. В дороге люди кажутся моложе, улыбчивей… Вы легки на помине. А кто этот пан?



27. Тренажёр по теме "Виды сказуемого и спо­собы их выражения: про­стое гла­гольное, составное глагольное, составное именное сказуемое".

ППС. Восстановите сказуемые, определите вид сказуемых.

НПС. Укажите основу предложений, определите вид сказуемых.

ВПС. Составьте предложения со следующими членами, определите вид скауемых.

1.Сквозь шторы светится луна. 2.Воздух лёгок и чист. 3.Дни мои как маленькие волны. 4.В полночь дождь перестал. 5.На осеннюю грязь начал падать снежок. 6.В лесу под ногами гора серебра. 7.Там чёрных деревьев стоят батальоны. 8.Там ёлки как пики, как выстрелы – клёны. 9.Острою секирой ранена берёза. 10.Огонь моей лампады – бессмертия родник.

1.Здесь долго я с тобою … о счстии возможном. 2.У сильного всегда бессильный … . 3.Тебе … я наставленье. 4.Я как … , схваченный любовью к девушке, окутанной шелками. 5.И буйный ветер … безлюдного и мёртвого болота. 6.Страх и горе доныне … мне. 7.Но ты … , как я, … . 8.За нею … княжна. 9.Как … вечерняя заря. 10.Ночь … чёрным платком леса и луга.

1. нам дано (сказуемое) 2. словно бисер (сказуемое) 3. мне скажи (сказуемое) 4. не слышно (сказуемое) 5. не видно (сказуемое) 6. заснуть (сказуемое) 7. дремали (сказуемое) 8. замкнуты (сказуемое) 9. взять готова (сказуемое) 10. должен сознаться (сказуемое)

1.Есть в осени первоначальной короткая, но дивная пора. 2.В чистом поле метель и крутит, и мутит. 3.Я всех расцеловать хотел бы в этот день. 4.Ты – лепесток иранских белых лилий. 5.Жизнь прожить – не лапти сплести. 6.Белы, как день, земля и небеса. 7.Осенний ветер жалостью дышал. 8.Отныне петь ты можешь снова. 9.Потемнеть заря уже готова. 10.Давно уж солнце закатилось.

1.Уже … от слежки прыскучий заяц. 2.Ночью вас никто … . 3.Мы … на мосту. 4.Мне и доныне … жаркой рябины горькую кисть. 5.Так же … цыгане мирною толпой. 6.Утром небо … и … . 7.Твой бедный мул … терновник злобный. 8.Сарый хитон мой … и … . 9.Как … в небе диком и беззвёздном. 10.В роковом просторе моря много бед … .

1. тяжела и плотна (сказуемое) 2. как дым (сказуемое) 3. как сон (обстоятельство) 4. озарены (сказуемое) 5. светом (обстоятельство) 6. пришёл (сказуемое) 7. учиться (обстоятельство) 8. темно (сказуемое) 9. начал вспоминать (сказуемое) 10. чуть видна (сказуемое)


1.Ландышами кончается светлая лесная весна. 2.Бутонов круглые бубенчики ещё закрыты и плотны. 3.Одуванчик золотой постарел и стал седой. 4.Умелые руки – помощники науки. 5.Стала ель в лесу заметней, бережёт густую тень. 6.Мы продолжали молча идти друг подле друга. 7.Николай Иванович принялся читать газету. 8.Но всё же бабы перестали ходить к глухому озеру. 9.И стоит ёлочка растерянная, счастливая. 10.Июль был полон гроз.

1.Метро – это столичная … . 2.В подземном городе … дождя, снега, жары, мороза. 3.Однажды … цветы с грибами. 4.Шёлковым ковром травы … . 5.Человеку … у живой природы её секреты. 6.Бионика - … . 7.В пословицах … народный ум. 8.Отец … лошадью. 9.А листва всё ярче … . 10.В их большом и каменном доме … .

1.Точность и краткость – вот первые достоинства прозы. 2.Длина этой комнаты – пять метров. 3.Утром на полях одуванчики словно живое золото. 4.Я последний поэт деревни. 5.Находить приметы или самим создавать их – очень увлекательное занятие. 6.Умелому воину зима не помеха. 7.Сестра намеревалась приехать к нам во время отпуска. 8.Я должен был признать свои ошибки. 9.Лодка показалась мне ненадёжной. 10.Разговор час от часу делался шумнее.

1.Я о тебе … . 2.Мы весь мир … . 3.Это и вправду было … . 4.Вечерняя вода … и … . 5.Успокоившиеся деревья бесшумно и покорно роняли жёлтые листья. 6.Холодное дыханье сентября … ветер по саду пустому. 7.В мае … тюльпаны. 8.С вокзала Женя … телеграмму отцу. 9.Снежные тучи … циклоном. 10.В Западной Сибири … ель вперемежку с пихтой и сибирским кедром.


1. стало легче (сказуемое) 2. успел сплести (сказуемое) 3. как луна (сказуемое) 4. мягче (обстоятельство) 5. внимательно всматриваясь (обстоятельство) 6. заливист (сказуемое) 7. чрезвычайно интересен (сказуемое) 8. красивее (сказуемое) 9. быстр и зорок (сказуемое) 10. начал резать (сказуемое)


1. стало рассылать (сказуемое) 2. побежал добывать (сказуемое) 3. хорошо (сказуемое) 4. был солнечный (сказуемое) 5. продолжало светить (сказуемое) 6. уходил (сказуемое) 7. пришлось пройти (сказуемое) 8. заставил совершить (сказуемое) 9. светлей и шире (сказуемое) 10. освежиться (обстоятельство)



Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Русский язык
Конспект занятия по русскому языку для «Конспект урока "Слог. Перенос слова"»
Русский язык
Планирование по русскому языку для 6 класса «РП по русскому языкудля ОВЗ 8.2 вид»
Русский язык
Русский язык
Конспект занятия по русскому языку для 4 класса «"Мини -сочинение " Осенний листопад"»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь