МБДОУ Д/с «Золотой петушок»
Конспект спортивного развлечения
для старшего возраста
« Зима Зимушка пришла, нам забавы принесла!»
Разработала и провела инструктор по физическому воспитанию Остапенко Т.А
Материалы:
Эмблемы для команд ,кегли , конусы, флажки (по количеству детей), 2 лопатки, заготовленные снежные комочки; оценочный лист (лист А4, разделённый пополам, и на половинках написаны названия команд), призы для всех участников: маленькие шоколадные медальки.
2 команды.
Цель:
Формировать у детей потребность в здоровом образе жизни.
Задачи:
- Развивать интерес к зимним играм-соревнованиям;
- Развивать ловкость, меткость, быстроту реакции;
- Учить играть в команде, действовать по сигналу и сообща;
- Воспитывать чувства коллективизма и взаимопомощи.
Инструктор по Ф.В.: Ребята, посмотрите какая прекрасная зимняя погода!
Предлагаю всем вместе сделать весёлую зарядку на свежем воздухе.
Инструктор по Ф.В:
Все дышите!
Не дышите!
Все в порядке, отдохните!
Вместе руки поднимите.
Превосходно!
Опустите!
Наклонитесь, разогнитесь!
Встаньте прямо,
Улыбнитесь!
По дорожке к детям идёт Снеговик, несёт мешок с атрибутами для эстафет.
Снеговик: Здравствуйте ребята! Я услышал вашу весёлую зарядку и пришёл к вам в гости.
Дети здороваются со снеговиком.
Снеговик: Вы любите спорт? (дети – да!)
А соревноваться? (дети – да!)
Тогда я предлагаю провести эстафеты и посмотреть кто же из вас самый ловкий и смелый.
Дети делятся на двекоманды «Мороз красный нос» и «Мороз синий нос»
Команды приветствуют друг друга.
Команда «Мороз красный нос»:
Мы мороза не боимся и отчаянно сразимся!
Команда «Мороз синий нос»:
Зимний день даёт нам силы, мы в борьбе непобедимы!
Проводятся игры-эстафеты
1 эстафета. «Попади в цель».
У каждого ребенка в руке снежный комочек. Участникам необходимо попасть комочком в цель . Оценивается общее число попаданий в каждой команде.
2 эстафета. «Быстрая езда».
Проехать на санках с флажками между кеглей как можно быстрее, не задевая их. В каждой команде дети делятся на пары: один ребенок сидит в санках, другой его везет.
3 эстафета. «Бег змейкой».
Каждой команде необходимо пробежать змейкой между кеглями как можно быстрее, не задев их.
4 эстафета. «Построй башню».
Собрать в обруч кубики определенного цвета и построить из них башню. Кубики спрятаны на участке детского сада. Их необходимо найти как можно быстрее. Одна команда собирает синие кубики, другая красные кубики и строит из них башни. Оценивается время и красота постройки.
5 эстафета. «Кто быстрее донесет снежок»
У первых детей в команде в руке лопатка со снежным комом. Необходимо как можно быстрее добежать до конуса, оббежать его, вернуться в команду и передать лопатку со снежком следующему игроку.
6 эстафета. "Прыжки".
Каждая команда по сигналу начинает прыгать через снежные комочки, разложенные вряд. Выигрывает команда, которая раньше закончит, не разрушив снежные комки.
7 эстафета "Флажки".
Собрать флажки стоящие по территории площадки .
Каждая команда собирает флажки определенного цвета.
Выигрывает команда, которая раньше другой соберет флажки.
8 эстафета «Снежный ком».
Каждая команда сообща должна скатать снежный ком. По сигналу воспитателя дети начинают скатывать снежные шары. Затем обе команды прикатывают шары по сигналу к финишу. Оценивается размер шаров у каждой команды.
9 эстафета «Снеговики».
Предложить каждой команде построить из скатанных снежных комов снеговиков. Оценивается слаженность в работе детей, взаимопомощь, быстрота построения и красота снеговиков.
10 эстафета «Кто скорее до флажка»
У каждой группы свой цвет флажка, поставленного на снегу. Дети каждой группы расходятся по участку. По сигналу воспитателя дети бегут к своему флажку. Во время хождения детей флажки можно менять местами.
Снеговик: Ну, ребята, тренировку
Провели мы очень ловко.
Получайте-ка награды.
Поздравляем! Очень рады!
Детям раздаются маленькие шоколадные медальки.
Все дети хором:
Чтоб расти и закаляться.
Будем спортом заниматься.
Инструктор по Ф.В: Наши соревнования окончены, желаем всем бодрости, здоровья и всего самого хорошего!
