Материалы к уроку русского языка по теме "Типы односоставных предложений. Односоставные предложения с главным членом - сказуемым".

Разное
Материал урока разработан по технологии "БиС": сжато даётся теория, и имеются дифференцированные задания для закрепления темы.
Дубинская Валентина Константиновна
Содержимое публикации

ма:

34. Типы односоставных пред­ложений. Односостав­ные пред­ложения с глав­ным членом - сказуемым.

.

Эта тема, как никакая другая, позволяет раскрыть богатство языковых средств языка, его способность выражать самые тонкие смысловые оттенки не только с помощью лексического и фразеологического состава языка, но и путём использования синтаксических конструкций.



грамматическая основа содержит один главный член предложения – подлежащее, оно называется односоставным предложением с главным членом подлежащим.

грамматическая основа содержит один главный член предложения – сказуемое, оно называетсяодносоставным предложением с главным членом сказуемым.



Определённо-личные предложения: Люблюгрозу в начале мая.

. Густой туман. Изморось. Вот парадный подъезд.



Простое предложение



Неопределённо-личные предложения: В посёлке построилиновую школу.

двусоставное

односоставное



с главным членом - подлежащим

с главным членом - сказуемым



Обобщённо-личные: Без труда не вынешьи рыбку из пруда.



Безличные: Светает.Мнетепло.Спеть бы песню.

Примечание. 1.В двусоставных предложениях грамматическая основа состоит из двух главных членов – подлежащего и сказуемого; причём оба эти члена необходимы для понимания смысла предложения. 2.В односоставных предложениях грамматическая основа состоит из одного главного члена; причём второй главный член не нужен для понимания смысла предложения или его вообще не может быть.



Назывные: .Зима.Какоймороз! Тихий вечер.



34. Тренажёр по теме"Типы односоставных пред­ложений. Односостав­ные пред­ложения с глав­ным членом - сказуемым".

».

ППС. Определите вид односоставных предложений, обосновывая свой вывод.

НПС. Определите грамматическую основу каждого предложения.

ВПС. Восстановите главные члены данных предложений, определяя их вид.

1.Тянуло вечерней прохладой. 2.Присаживаемся к костру. 3.Ребята, срочно возвратите в библиотеку хрестоматии. 4.Ты, Валя, поедешь со мной? 5.Бежим скорей одеваться! 6.Всюду по степи загораются огоньки. 7.Болото затянуло туманом. 8.Ему долго не открывали. 9.Стало холодно и пронизывающе сыро. 10.Надо было убрать хлеб.

1.В газетах пишут о новых интересных открытиях. 2.Мне не спится. 3.Чаю ему налейте. 4.В переулках было пусто. 5.Прямая дорога была занесена снегом. 6.В поле ещё дуло. 7.В полях за туманами затерялось лето. 8.При желании можно всего добиться. 9.Душно стало в сакле. 10.Голубым хрусталём загорается на заре Венера.


1.Ребята, не опаздывайте на занятия кружка. 2.На перевале караван задержался. 3.Пахнет дождём. 4.Поздний час ночи. 5.Крепко спится в тайге уставшему человеку. 6.Смутно ловлю какой-то шум. 7.Во все стороны далеко-далеко раскинулась земля. 8.В одну минуту дорогу занесло. 9.Со стороны моря дул сильный ветер. 10.Проходя над косогором, тучи отяжелели и обессилели.

1.Жадно пили они обильную росу с пушистого мохового ковра. 2.Пойдёмте в сад. 3.За ветром в поле не угонишься. 4.Из-за шума дождя ничего не было слышно. 5.На воду спускали парус. 6.Старый сад при доме Прозоровых. 7.В лесу раздавалось пение птиц. 8.Ленивые крупные хлопья снега бесшумно скользили мимо окна. 9.В Петербурге вопреки его собственным ожиданиям ему повезло. 10.Волны стали ниже и ровнее.



1.После дела за советом … . 2. … сани летом, а телегу зимой. 3.Нам пора … . 4. … руки перед едой. 5.Голыми руками ежа … . 6.Весёлого нрава … . 7.На улице было … . 8. … ко мне коня. 9.Нужно подняться до самых высоких слоёв атмосферы. 10.Вот … .

1. … за перевалом. 2. … горы и долины.

3.Бездонную бочку водой … . 4. … к утру в степи. 5. Остро … травой. 6.Глухая … сибирского городка. 7.Лекарства … в тёмном прохладном месте. 8. …, заросшие травой и бурьяном. 9. Ветхие деревянные … . 10.В лес дров … .

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Русский язык
Конспект занятия по русскому языку для дошкольников «Конспект занятия по развитию речи 2 младшая группа «Волшебная книга сказок»»
Русский язык
Русский язык
Конспект занятия по русскому языку для 7 класса «Склонение имен прилагательных единственного числа»
Русский язык
Разное по русскому языку для 9 класса «Тест по повторению.»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь