Сценарий спектакля по сказке
В.Г. Сутеева
«Снеговик почтовик»
Цель: развитие творческих способностей детей посредством театральной деятельности.
Задачи: развивать музыкально-художественные и творческие способности детей. Обогащать представления об окружающем мире средствами искусства. Развивать способности эмоционально воспринимать музыку и передавать ее через образные и музыкально-ритмические движения.
Совершенствовать выразительность речи. Приобщать детей к художественной литературе.
Дети под музыку входят в зал. Дети садятся на стульчики
Тымныы о5онньор: Дорооболорун о5олоор! Бугун биһиэхэ саамай аптаах, уөруулээх - куутуулээх куммут тигинээн тиийэн кэллэ. Миигин кууппукккут дуо о5олоор? Сылы быьа миигин куутэннит, бэлэх ылаары бэрэдэктээхтик сылдьыбыт буолуохтааххыт, оннук дуо?
Бугун миигин кытта ойуур кыыллара эһиэхэ ыалдьыттыы кэллилэр. Чэ эрэ бары бииргэ ынырыаххайын!
КЫЫЛЧААННАААААР КЭЛИН, КИИРИН!
(музыка)
Остуоруйа геройдара: киирэллэр
Бары бииргэ: О5олоор, кэлэн иьэр сана дьылынан!
Наступает праздник новогодний, - Снеговик
Зажигает тысячи огней.
Елочка нарядная сегодня
Приглашает всех своих гостей.
2.Золотистый дождик заструился, - Тотошка
А на елке, средь густых ветвей
Мишка косолапый притаился,
Смотрит он на маленьких детей.
3.И снежинки за окном летают, - Лиса
Заглянув в просторный, светлый зал.
Нас здесь нынче сказка ожидает
И веселый шумный карнавал.
4.Сегодня возле елочки - Белка
Кружится хоровод,
И каждая иголочка
На елочке поет.
Тымныы о5онньор: О5олоор, эһиэхэ бугун мин кыылчааннарым - көмөлеһөөччулэрим сурдээх интэриэһинэй, көрдөөх - нардаах, бэһиэлэй, аптаах остуоруйа көрдөруөхтэрэ. Бэлэмнит дуо?
(бэлэммит)
Тымныы о5онньор: Дьэ эрэ оччо5уна бары бол5ойон, чуумпуран олорон «Хаар киһи» туһунан остуоруйа көруөххэйин!
(Тымныы о5онньор тахсан барар)
(Кыыллар елка киэргэтэллэр, ыллыыллар, оонньууллар)
Ырыа «____________________________________________» куобах, тиин
Куобах: Тиинчээн биһиги аптаах бырааһынньыкпыт Сана дьылбыт тиийэн кэллэ дии, Тымныы о5онньорбут баар, онтон Хаарчаанабыт суох эбит дии.
Тиин: Кырдьыыыык, хайдах буолабыт, уаааай бэлэ5э суох хааларбыт буолуо!
Куобах: Аа, миэхэ биир толкуй баар! Билигин иккиэн олороммут Хаарчаана5а сурукта суруйуохха, бырааһынньыкпытыгар ынырыахха.
Тиин: Сурук суруйабыт дуо о5олор Хаарчаана5а? (суруйуохха) (Сурук суруйаллар - Куобах суругун аа5а аа5а суруйар), конверга угаллар
Тиин: Отто сурукпутун хайдах ыытабыт, киминэн ыытабыт?
Куобах: Биһиги сурукпутун биһиги табаарыспыт илдьиэ5э, бары бииргэ ынырыахха хаар киһини:
ХААР КИһИ - 3 раза.
Снеговик почтовик киирэр
Зайчик и Белочка (бииргэ санараллар): Хаар киһичээн биһиги сурукпутун Хаарчаана5а баһаалыста илдьэн биэрэ5ин дуо!
Хаар киһи: Оо, о5олорго аптаах бырааһынньык буолаары турар буолла5ына илдьэн биэрэбин буо!
Куобах: Ууууу, махтал эйиэхэ хаар киһичээн, биһиэхэ көмөлөстун а5ай!
Тиин: Эйиигин эмиэ аптаах бырааьынньыкпытыгар куутэбит, кэлээр!
Куобах: Бу сурукпутун сутэрээйэ5ин, хайаан да тиксэрээр Хаарчаана5а.
Отдают письмо Снеговику, уходят.
(Начинается метель, гаснет свет)
Хаар киһи: Сурукпун сутэримиэхпин наада, ханна уктабын?! тургэнник илдьэн биэриэхпин наада Сана дьыл буола илигинэ. Хайдах со5отох барабын - мунарым буолуо. До5орбун Тотошканы ынырарым дуу (толкуйдуур, одууланар). Эээ, ынырабын эбит, бачча сыаналаах сурукпун тиксэриэхпин наада - ТОТОШКАААААА КЭЛ, КЭЛ!
Тотошка киирэр
Тотошка: Тяф-тяф, кэллим, кэллим. Хайаа Хаар киһи туохха ынырдын, ыксаатын?
Хаар киһи: О5олор Хаарчаана5а бырааһынньыктарыгар ыныран суруйбут суруктарын илдьиэхпин, тиксэриэхпин наада. Миэхэ до5ор буола5ын дуо? Иккиэн бииргэ барабыт дуо? Хайдах барабытый Хаарчаана5а, ханан?
Тотошка:Тяф-тяф! Куттаныма мин эйиэхэ көмөлөһуөм, бардыбыт суолу булуохпут.
Ункуу Тотошка уонна Хаар киһи «_____________________»
Снеговик и Тотошка уходят за елку.
Под музыку выходят Лиса и Волк.
Саһыл: Көр, көр бөрөчөөн кимнээх эрэ суоллара сытар дии (сибигинэйэн санарар)
Волк: Ким биһиги ойуурбутугар кэлбитий? Хата бэлэм аһылык кэлбит эбит дии!
Лиса: Куруук эн аскын эрэ саныыгын, хайдах испин тоторобун диэннин (бөрөну охсор кэтэххэ). Ол оннугар суолларын батыһыахха уонна билиэхпит кимнээх ханна, то5о баран иһэллэрин (кулэр).
Волк: ЭЭ кырдьык, бардыбыт! Ба5ар өссө элбэх аһылык булуохпут!
Саһыл: О5олоор, эһиги көрбуккут дуо? Манан кимнээх ааспыттарын кулгаахпар сибигинэйэн этиэххит дуо?
Бөрө: Эн суолун дуо? Эн биһиги ойуурбутугар кэлэ сылдьыбытын дуо? (Чебурашка, Буратино о.д.а) - эн сылдьыбытын дуо? (О5олор суооооох) - эн ата5ын суолун курдук дии.
Бөрө: (сыттыыр, сытыр5алыыр) Аа, почтальон Хаар киһичээн уонна Тотошка сыттара дии!
Саһыл: Итиччэ сыттыыр эрээри, баарынныттан сыттыахтаах этин. Ырааттахтара дии, куоттардахпыт дии. Барыахха чэ тургэнник!
(Саһыл уонна бөрө ёлка кэннигэр бараллар.
Снеговик уонна Тотошка киирэллэр).
Хаар киһи: Көрууй, көрууй Тотошка ойуур көһуннэ, кып кыраһыабай харыйачааннар тураллар дии, астыгыыыыыын!
Хаар киһи: Харыйачааннар ханна олороруй Хаарчаана, ханан барабытый. Баһалыыста этиэххит дуо?
Медведь: Хайа, бу кимнээх кэллилэр, кимнээх сылдьалларый? Аһыы олордохпуна, киһини соһуттугут дии (харыйа кэнниттэн тахсар).
Хаар киһи: Уай (соһуйар)ким баарый? (лабааны арыйар). Дорообо эһэ! Баһаалыста Хаарчаана5а барар суолу ыйан биэриэн дуо, о5олор биэрбит сыаналлаах суруктарын тургэнник тиэрдиэхпин наада. Суолбутун сутэрэн кэбистибит.
Эһэ: ООдьэ, хайдах сутэрэ сылдьа5ытый? Тургэнник тиийиэххитин наада эбит дии, мин эһиэхэ көмөлөһуөм. Бу суолунан бардаххытына тургэнник булуоххут, тиийиэххит. Чэ кытаатын! Мин барсабын дуо эһигини кытта суолдьутунан?
Тотошка: Барыс, барыс саатар эрэ! Суолбутун көрдөрөн биэр тургэнник тиийиэхпит!
Снеговик, Тотошка и Медведь идут дальше,
а за ними потихоньку Лиса и Волк.
Хаар киһи: Ой, наһаа сылайдым хаама сатаан, кыратык сынньана туһэбит дуо?
Тотошка: Хаар киһичээн кытаат ыксаа, сурукпутун Хаарчаана5а илдьэ охсуохха наада, о5олор куутэллэр дии.
Хаар киһи: Кыайан барбаппын, дэлби утуктаатым, хара5ым симиллэ сылдьар буолла (муннута тыаьыыр)
Эһэ: Оннуууук, мин эмиэ сылайдым, олоро туһуөххэ!
Тотошка: Оодьэ, утуйан хааллылар дии. Чэ оччо5о мин эмиэ сынньаныам.
Снеговик засыпает. В этот момент Лиса и Волк подкрадываются и крадут письмо.
Бөрө: Иһиттин дуо, туох эрэ суругун Хаарчаана5а илдьэн иhэллэр эбит дии.
Саһыл: Иһиттим. Иһитттим. Арааhа Хаарчаанаттан куурусса, халбаһыы көрдөөбуттэр быһылаах.
Саһыл: АААА кырдьык, суругу уоран ылыахха уонна Хаарчаана5а тиийэн биэрэ охсуохха. Биһиги суолу игин учугэйдик билэбит.
Бөрө: Аһаа суругу биэрдэхпитинэ биһиэхэ уп - улахан эт биэриэ5э.
Саһыл: Уонна халбаһыы, куурусса
Бөрө: Бардыбыт тургэнник, сууруөххэ, куотуохха!
Волк и Лиса уходят за елку.
Тотошка: Тяф - тяф! Хайаааа иэдээн буолла! Утуйан хаалбыппыт бары.
Эһэ: ООдьэ утуйан хаалбыппыт, сыаналаах сурукпутун уоран барбыттар. Көрдун дуо Тотошка ким уоран барда?
Лиса и Волк убегают за кулисы.
Тотошка: Көрөн, саһыл уонна бөрө Хаарчана5а биэрэр сурукпутун уоран ыллылар.
Хаар киһи: Ооооой о5олор бырааһынньыга суох хаалар буоллулар. Утуйан хаалбыппыт, хайдах буолабыт? О5олоор - кыылчааннар кэлэн көмөлөһун!
(Оонньуу____________________________________________)
Эһэ: Ээ, хата суолларын буллубут!
Хаар киһи: Махтал кыылчааннар! Эһиги көмөлөһеөннут Хаарчаанабытыгар тиийэр буоллубут!
Снеговик и Тотошка, Медведь уходят за елку.
Выходит Снегурочка
Хаарчаана:(утуйан турбут) Наһаа учугэй кун буолбут. Эhээм Тымныы о5онньор ханна бааргыный?
Тымныы О5онньор: Бу баарбын тоойуом! Хайаа о5олор дорооболорун!
Лиса и волк шумно себя ведут за кулисами
Хаарчаана: Хайа туох тыаhыырый, ким баарый?
Выбегают Лиса и Волк с письмом
Тымныы о5онньор: Дорооболрун, хайа бөрө уонна саhыл куулэйдии кэллигит дуо?
Бөрө: Тымныы о5онньор эhиэхэ сурук а5аллыбыт(отдают письмо)
Хаарчаана: Уай биьиэхэ дуо? Ким суруйбутай? Наьаа интэриэьинэй дии аа5ыахха эьэээээ (Снегурочка читает письмо про себя).
Бере Марианна: Биhиэхэ сыалаах да сыалаах эп эмис эт бэлэхтиигин.
Саhыл: Суох, суох - мип минньгиэс курочка уонна колбаса бэлэхтиигин.
Хаарчаана: Куурусса да, эт да?
Тымныы о5онньор: Ааааах эhиги о5олор суруктарын уоран а5албыккыт дии (кыыhырар).
В этот момент появляется Снеговик и Тотошка, Медведь
Хаар киhи: Дорообо, Тымныы о5онньор! Дорообо Хаарчаана! Ити биhиги сурукпут! (показывает на письмо).
Тотошка: О5олор суруйбут суруктара.
Эhэ: Аптаах бырааhынньык суруга!
Тымныы о5онньор (грозно смотрит на волка и лису): Ооооо, дьэ эрэ, куhа5аны онорбуккут эбит дии. Хайдах гынабыный эhигини?
Саhыл, бөрө (бииргэ): Бырастыы гын. Аны итинник гыммаппыт(бииргэ санараллар).
Хаарчаана (о5олортон ыйытар) Бырастыы гынабыт дуо о5олоор? Бу аптаах бырааhынньыкпыт буолаары турда5ына кинилэргэ эмиэ бэлэх биэрэбит дуо? Тымныы о5онньор: Чэ соп, бырастыы гынабыт!
Тымныы о5онньор: Хайа о5олоор биhигини кууттугут дуо! Бырааhынньыктыырга бэлэмнит дуо!
Хаарчаана: Уай көр эhээ кып кыраhыабай харыйачаан турар дии! (Хаарчаана уерэр). Уай о5олор бары симэммиттэр, киэргэммиттээр. Астыгыыыын! (о5олорго барар).
Тымныы о5онньор: Аhаа наhаа учугэй, уп улахан харыйа бэлэмнээбиттэр о5олор! Ол гынан баран туга эрэ тиийбэт курдук дии. (О5олор бары - уота).
Ээ кырдьык уота суох дии. Ону көннөруеххэ наада.
Бары бииргэ кыыллар, о5олор: Биир, икки, ус харыйа уота умаааааай!
Хаарчаана:Хайа о5олор, биhиги эhиэхэ ырыа кэhиилээх кэллибит (ыллыыллар).
Ырыа «Куутуулээх сана дьыл буолла»
Хаарчаана уонна Тымныы о5онньор ыллыыллар
Тиинчээн: Кыратык оонньуубут дуо о5олор?
Игра _____________________________________________
Куобах: Дьэ эрэ о5олор эhиги эмиэ кэhиилээххит дии, бары тураммыт Тымныы о5онньорбутугар уонна Хаарчаанабытыгар хоhооммутун аа5ан иhитиннэриэхпит.
Стихи для Деда Мороза
Песни и танцы
Тымныы о5онньор: Дьэ эрэ, кунду о5олор билигин бары тураммыт хороводпутун са5алыаххайын!
Хоровод «В лесу родилась ёлочка»
Хаарчаана: Эhээ, отто о5олорбутугар подарокпыт?
Сюрпризный момент «Волшебный котел»
Звери несут тележку с бочкой
Дед Мороз, Снегурочка, звери раздают подарки,
прощаются, уходят.
