АДМИНИСТРАЦИЯ УСОЛЬСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙНА ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ РАБОЧЕГО ПОСЕЛКА МИШЕЛЕВКА»
Методическая разработка творческого мероприятия
Методическая разработка
ПРАЗДНИЧНАЯ ПРОГРАММА
«ПУТЕШЕСТВИЕ В ГОРОД ИСКУССТВ»
Валянина Яна Геннадьевна,
преподаватель
р.п. Мишелевка Усольский район
2025 г.
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ3
I. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ4
II. ЗАКЛЮЧЕНИЕ8
III. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:9
Данная методическая разработка предназначена для проведения массового мероприятия в форме концерта. Ориентирована на учащиеся детские школы искусств и их родителей.
Цель концерта:
Проведение праздничного концерта, который станет ярким и запоминающимся событием для всех участников: учеников, родителей, преподавателей и гостей. Создание условий, способствующих повышению творческой активности у обучающихся.
Задачи:
Знакомство с преподавательским составом:
Концерт - идеальная возможность для новых учеников познакомиться с педагогами, узнать об их профессиональном опыте и достижениях. Небольшая презентация преподавателей с упоминанием их специализации и творческих успехов поможет создать дружественную атмосферу и воодушевить юных музыкантов.
Воспитание любви к творчеству:
Концерт должен вдохновлять на новые творческие свершения! Подбор произведений, демонстрирующих разнообразие музыкальных стилей и жанров, поможет расширить кругозор учеников, пробудить интерес к новым направлениям и показать, насколько богатым и многогранным может быть мир музыки.
Развитие коммуникативных навыков:
Выступление перед публикой – это бесценный опыт для любого начинающего артиста. Участвуя в концерте, юные музыканты учатся преодолевать страх сцены, уверенно держаться на публике, взаимодействовать с аудиторией и чувствовать ее настроение.
Раскрытие творческого потенциала:
Концерт – это не просто демонстрация музыкальных навыков, а возможность для каждого ученика проявить свою индивидуальность, открыть новые грани своего таланта и вдохновить друг друга на дальнейшие творческие достижения.
Формирование доброжелательного отношения друг к другу: Совместная подготовка к концерту, участие в общем деле – все это способствует сплочению коллектива, развитию чувства взаимопомощи и уважения друг к другу.
Участники мероприятия:
ПринцессаВедущая (Екатерина Викторовна)
Татьяна Владимировна (бременский музыкант)
Яна Геннадьевна (бременский музыкант)
Анна Анатольевна (бременский музыкант)
Оборудование и технические средства:
ноутбук, колонки, микрофоны, фортепиано, гитара, баян.
Декорации, реквизит, атрибуты:
Костюм для принцессы, костюмы для бременских музыкантов, атрибуты для создания картин, дополнительные музыкальные инструменты на конкурс, костюмы зверей на конкурс. Оформление зала шариками, плакатами.
Продолжительность концерта: 1 час 20 минут
Ход мероприятия:
(Звучит музыка из Бременских музыкантов, выход принцессы)
ПринцессаВедущая:
Внимание, внимание, друзья!
Большой праздник начинаем!
Школа искусств всех вас собрала,
И с Днём Знаний сегодня мы поздравляем!
Сегодня в этом зале – целый океан талантов! Тех, кто видит мир в красках, слышит его в нотах и чувствует в тепле природных материалов. Наши юные художники и музыканты! Мы рады приветствовать вас!
Сегодня не просто 1 сентября. Сегодня – старт нового творческого года, полного открытий, вдохновения и шедевров, которые вам предстоит создать!
А знаете ли вы, что у каждого вида искусства есть свой волшебный ключ? Ключ, который открывает дверь в удивительный мир!
Конечно! Художники свой ключ обмакивают в палитру ярких красок…
Музыканты свой ключ настраивают на чистоту прекрасных нот…
И сегодня все эти ключики мы соберём вместе, чтобы открыть главную дверь этого года – дверь в страну Творчества, Фантазии и Дружбы!
1). Музыкальный номер: хор «Весёлые нотки»исполняет «Добрые сказки»
2). «Чунга- чанга» исполняет Колосов Алексей
ПринцессаВедущая:У меня есть волшебная сумка, называется она «портфель». В этой сумке есть книги, которые вам читают ваши мамы и учителя каждый день. Я хочу проверить ваши знания по сказкам. Сейчас я прочитаю несколько строчек из книг. А вы должны сказать, из какой сказки отрывок.
Игра «Назови сказку»
«Я иду к бабушке и несу ей вот этот пирожок и горшочек масла». (Сказка «Красная Шапочка» Ш. Перро)
«Вот теперь, тебя люблю я,
Вот теперь тебя хвалю я.
Наконец-то ты грязнуля …»
(«Мойдодыр» К. Чуковский)
«Тут в избе углы затрещали, стена вылетела, и печь сама пошла по улице, по дороге, прямо к царю.» («По щучьему веленью»)
«Стала петь мышонку щука
Не услышал он ни звука:
Разевает щука рот,
А не слышно, что поет»
(«Сказка о глупом мышонке» С. Маршак)
«Захотелось и волку посмотреть на Котофея Ивановича, да сквозь листья не видать. И начал волк потихоньку разгребать листья. Кот услыхал, что листья шевелятся. Подумал, что это мышь, да как кинется…» (Сказка «Кот и лиса»)
ПринцессаВедущая:Ребята, нужно собрать ключи, чтобы открыть главную дверь этого года – дверь в страну Творчества, Фантазии и Дружбы! И мы совершим путешествие по «Городу искусств» и первая станция«Площадь Художников»
(Включается музыка из Бременских музыкантов)
ПринцессаВедущая:Ребята, посмотрите у них ключи. А кто знает, кто это такие?
ОТВЕТЫ ГОСТЕЙ…
Татьяна Владимировна (бременский музыкант): Правильно ребята, у нас есть ключи от вашего «Города искусств». Но чтобы мы вам их отдали, вы должны выполнить задания и для начала мы с вами разомнёмся. Принцесса нам помогает.
Танец «Повтори за мной».
Под мелодию «Чика- рика»
Татьяна Владимировна (бременский музыкант): Добро пожаловать на Площадь Художников! Вы знаете, что даже самая большая картина начинается с одного мазка. Сегодня мы все вместе создадим один общий шедевр! Здесь есть всё! Ваша задача — оставить на холсте свой уникальный след! Главное — сделать это с душой! А наши помощники вам помогут.
Создаём картину…
ПринцессаВедущая:
Вот это да! Наша картина просто чудо! Смотрите, как преобразился холст благодаря вам! Это прекрасно!
Яна Геннадьевна (бременский музыкант):
Следующая станция №2: «Улица Звуков». Приветствуем вас на Улице Звука! Здесь всё звучит, гремит и стучит! Вы знаете, что ритм — это сердце музыки. И сейчас мы все станем одним большим и дружным оркестром! Каждый выберет себе инструмент по душе!
ПринцессаВедущая:
На сцену приглашаем самых смелых, помощники помогают.
Иван Павлович нам подыграет на баяне.
ПринцессаВедущая:
Браво! Наш оркестр просто огонь! Вы слышали, как здорово мы звучим вместе? Запомните этот ритм — это ритм нашего творческого года!
Анна Анатольевна (бременский музыкант):
Следующая Станция №3: «Театральная» Для этого задания нам понадобятся 5-6 участников.
Ребята, теперь вы у нас актёры и должны изобразить персонажа в паре звуками и движениями, который вам достанется и показать его повадки. А наши зрители должны угадать персонажа. А пока актёры принимают образы, слушаем следующий музыкальный номер.
3). «Егоза», исполняет Летягина Анастасия
4). Ещенко Алиса И. Кореневская «Дождик»
5). Дарья Трашкова Кёхлер «Этюд»
После музыкального номера обсуждение перевоплощений артистов…
ПринцессаВедущая:
Друзья! Наше путешествие по Городу Искусств подходит к концу! Давайте же посмотрим, что у нас получилось!
Татьяна Владимировна (бременский музыкант):
Нарезультаты нашего общего труда! Давайте громкими аплодисментами поблагодарим самих себя!
ПринцессаВедущая:
Станция «Площадь Художников»! Посмотрите на это волшебную картину! Каждый мазок, каждый цветной блик — это частичка души одного из вас! Теперь эта картина будет хранить энергию нашего начала года!
Бременские Музыканты: (отдают ключи)
ПринцессаВедущая:
Станция «Улица Звука»! Наш сводный оркестр доказал, что ритм и гармония живут в каждом из нас! И когда мы вместе — получается настоящая музыка! (отдают ключ)
Станция «Театральная»! (отдаём ключ)
Вот все наши ключи и собраны! Теперь перед вами открыты все двери нашей школы искусств.
Бременские Музыканты:
Татьяна Владимировна (бременский музыкант): Мы соединили все наши искусства в одно целое. Мы увидели, что краски дополняют музыку, музыка вдохновляет на творчество, а руки могут нарисовать ту самую музыку!
Яна Геннадьевна (бременский музыкант):Мы запустили Волну творческой энергии, и она прошла через каждого из нас! Запомните это ощущение единения и радости от общего дела!
Анна Анатольевна (бременский музыкант): Пусть же этот учебный год станет для вас годом удивительных открытий, смелых экспериментов и настоящих друзей! Творите, мечтайте, дерзайте и не бойтесь быть разными! Ведь вместе мы — настоящая сила!
ВМЕСТЕ: с праздником! С Днём знаний! Ура!
ПринцессаВедущая:
Но Самый главный ценитель искусства в нашей школе, наш директор Светлана Викторовна Чернигова! Встречайте!
ПРИВЕТСТВЕННОЕ СЛОВО ДИРЕКТОРА.
ПринцессаВедущая: Спасибо, Светлана Викторовна. Дорогие наши гости спасибо за внимание. Будьте счастливы и здоровы! И в заключение нашего праздничного концерта примите музыкальный номер.
6). Музыкальный номер хор «Весёлые нотки» исполнит песню«Большой хоровод»
(После музыкального номера все желающие выходят на сцену на общее фото)
После посещения данного мероприятия, оставить у слушателей в душе самые приятные впечатления, часто после таких концертов у людей кардинальной меняются взгляды на жизнь, понимание и настрой.
Концерт классической вокальной музыки – это возможность увидеть мир в различных красках и посмотреть на происходящее другими глазами. Стоит помнить, что человек наделен от природы особым даром – голосом. Именно голос помогает человеку общаться с окружающим миром, выражать свое отношение к различным явлениям жизни. Голос вокалиста - необыкновенный инструмент, таящий в себе исключительное богатство красок и различных оттенков звуков и чувств.
Главное, чтобы мероприятие не было затянутым, а также чтобы зрители могли принять участие в программе. Это может быть и шумовой оркестр, загадки, даже небольшие конкурсы и обязательно ритмические движения всего зала (динамическая пауза).
Сказка «По щучьему веленью», А. Толстой
Сказка «Сказка о глупом мышонке», С. Маршак
Сказка в стихах «Мойдодыр», К. Чуковский
Сказка «Кот и лиса», А. Н. Афанасьева
Сказка «Красная Шапочка», Ш. Перро
Музыкальный материал:
«Добрые сказки». Муз. А. Ермолова. сл. М. Загот
И. Кореневская «Дождик»
Кёхлер «Этюд»
Песни из мф «Бременские музыканты»
Песня «Егоза». Слова и музыка: Юрий Кудинов
Слова Л. Жигалкиной и А. Хайта Музыка Б. Савельева «Большой хоровод»
«Чунга-Чанга: Золотые шлягеры Юрия Энтина» — альбом 1994 года Юрия Энтина.
