Сценарий театральной постановки для средней группы по мотивам чувашской сказке «Солнце и Луна»
Действующие лица:
Рассказчик;
Солнце;
Луна.
Реквизит:
большие маски Солнца и Луны, Звезды;
кукла в чувашском костюме;
жёлтая ткань (для фона дня);
серебристая или тёмно‑синяя ткань (для фона ночи);
фонарик (для имитации лунного света);
атласные ленты;
аудиозаписи;
чувашская мелодия для фона.
Вступление
(Звучит чувашская колыбельная мелодия. Входит девочка-рассказчик в национальном костюме с куклой в руках.)
Рассказчик.Спи, малышка, спи. А я тебе сказку расскажу. Старинную, чувашскую. Про солнце и луну.(присаживается на стульчик, качает куклу)
Сцена 1. Спор
(Звучит чувашская мелодия, входят герои. На сцене — жёлтая и синяя ткань на половину. Солнце стоит в центре, гордо подняв голову. Луна — чуть в стороне. )
Рассказчик. Давно-давно Солнце и Луна спорили, кто из них важнее на небе.
Солнце (гордо). Я самое важное! Без меня не вырастет урожай, не согреются люди, цветы не раскроют лепестки!
Луна (мягко). А без меня люди не увидят дорогу ночью. Кто будет сторожить сон детей? Кто осветит тропинку путнику?
Рассказчик. Спорили они, спорили…
Солнце. Ладно, Луна. Давай проверим: кто важнее? Я буду светить днём, а ты — ночью. Тогда все увидят, без кого труднее прожить!
Сцена 2. День Солнца
(Жёлтая ткань полностью закрывает фон. Солнце ходит по сцене, «светит» — раскидывает руки в стороны.) Танец лучиков.
Рассказчик. Прошёл день. Солнце светило ярко, согревало землю, помогало расти цветам и травам. Но к вечеру оно утомилось…
Солнце (устало, медленно опускаясь). Как же жарко я светило… Как же я устал… Пора отдохнуть.
(Солнце медленно садится, уходит за кулисы. Жёлтую ткань убирают.)
Сцена 3. Ночь Луны
(Фон меняется на тёмно‑синий или серебристый. Луна выходит на сцену, в руке у неё фонарик, который она направляет вниз.)
Рассказчик. Наступила ночь. Луна вышла на небо, светит тихо и ласково. Танец Звезд.
Путники видят дорогу, дети сладко спят… Но и Луна устала.
Луна (тихо, тоже устаёт). Как же долго я здесь стою… Как же хочется отдохнуть…
(Луна медленно опускается, прикрывает глаза. Фонарик гаснет.)
Сцена 4. Примирение
(Фон снова меняется на жёлтый. Солнце и Луна встречаются в центре сцены. Оба выглядят уставшими, но добрыми.)
Солнце. Луна, прости. Без тебя ночью темно и страшно. Люди не могут гулять, звери пугаются теней.
Луна. И без тебя днём жарко и скучно. Цветы вянут, люди потеют, всё замирает…
Солнце. Давай больше не спорить? Будем помогать друг другу.
Луна. Да! Ты будешь светить днём, а я — ночью. Так будет лучше для всех!
Рассказчик. С тех пор договорились они: Солнце светит днём, а Луна — ночью. И все довольны!
(Солнце и Луна берутся за руки, улыбаются. Герои встают в полукруг. Песня «Всем советуем дружить». (Музыка Е. Герчик. Слова Я. Акима)
Рассказчик.Вот и сказка вся. Теперь и ты знаешь почему солнце светит днем, луна – ночью. Спи, малышка. Сладких снов!
(Герои кланяются зрителям и уходят со сцены.)
