МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«СРЕДНЯЯ ШКОЛА №2 ГОРОДА РУДНЯ»
Проект
на тему
«Волшебный мир оригами»
Выполнили:
учащиеся 3 «в» класса
Под руководством:
Курякова Т.И
2024-2025 учебный год
Содержание
Введение
Основная часть
1.1. История оригами
1.2. Журавлики Хиросимы
1.3. Виды и техники оригами
1.4. Азбука оригами
1.5. Базовые формы
II.Исследовательская работа
2.1.Бумага для оригами
2.2.Оригами – это математика
Заключение
Источники информации
Приложение
Введение
Давно смотрю влюблёнными глазами
На древнее искусство – Оригами.
Здесь не нужны волшебники и маги,
Здесь нечего особенно мудрить,
А нужно просто взять листок бумаги
И постараться что-нибудь сложить.
(Долидудо Т.А.)
Оригами – искусство, призванное дарить людям радость. Но это не единственное отличительное его качество, оригами также прекрасный метод обучения, увлекательное занятие, великолепный способ снятия стрессов. Практически каждый человек знаком с оригами, хотя не каждый из нас слышал и может объяснить его значение. Еще наши бабушки и дедушки делали из бумаги самые различные вещицы. Это были и бумажные игрушки: кораблики, самолетики, бумажные шляпы и кепки, защищающие голову от солнечных лучей, и оригинальные сувениры из бумаги.
Все началось с того, что на уроке математики мы познакомились с задачами проекта «Оригами». И меня увлекло оригами. Я решила не только хорошо научиться работать в технике оригами, но и узнать об этом искусстве. Так появился мой проект. Мне стало интересно, насколько близко связано искусство оригами с математикой?
Цель исследования – развить интерес к данному виду искусства установить взаимосвязь искусства оригами и науки математики.
Задачи:
узнать, как появилось оригами;
ознакомиться с техникой оригами;
выяснить на практике, какие виды бумаги лучше использовать для его создания.
проанализировать взаимосвязи основ оригами и математики;
научиться создавать изделия в технике «оригами» своими руками;
Предмет исследования - искусства оригами
Объект исследования - связь искусства оригами и математики.
Гипотеза:искусство оригами тесно связано с математикой и может стать хорошей основой для ее изучения.
Практическая значимость: искусство оригами помогает создавать разные изделия и применять эти знания в учебе.
Методы исследования:
поиск информации из разных источников (специальная литература, интернет ресурсы)
практическая работа.
эксперимент;
Основная часть
История возникновения оригами
Оригами - это самобытное японское искусство создания моделей различных предметов, животных, птиц, цветов путём сгибания листа бумаги. Никто не знает, кто именно и когда придумал оригами, и как были выработаны его неписаные правила. Есть даже мнение, что это искусство старше, чем бумага. Что первые фигурки оригами возникли из искусства драпировки ткани при изготовлении традиционной японской одежды. Многие поколения японцев внесли в оригами свой вклад, передавая умение складывать плоский лист в чудесную фигурку.
С древних времен оригами выполняло разную роль в жизни японцев. Бумажные фигурки сопровождали ритуальные шествия в храмах. Изящные бабочки украшали свадебный стол. Самураи развлекали дам на средневековых балах, складывая нехитрые фигурки. Заботливые родственники вывешивали магические бумажные шары над постелью заболевшего, чтобы изгнать злых духов. От поколения к поколению совершенствовалось древнее искусство, отбирая для потомков самые изящные, самые выразительные фигурки.
Со временем оригами вышло из религиозных рамок и стало придворным искусством. Им могли заниматься лишь избранные, так как бумага была редким и весьма дорогим материалом. Умение сложить из квадратного листа фигуру считалось признаком хорошего образования, изысканных манер и утонченного вкуса.
Поэтому можно сказать наверняка — родина оригами Япония. На японском языке « ори» - складывать, сгибать, «ками» - бумага.
Журавлики Хиросимы
История оригами тесно связана со страшной трагедией, произошедшей
6 августа 1945 года, когда на город Хиросима в Японии была сброшена атомная бомба.
В этой трагедии пострадала японская девочка Садако. Кто-то сказал ей, что, если она сделает 1000 журавликов, она поправится. Садако скоро поняла, что ей уже не станет лучше, она умрёт. И тогда она стала дарить журавликов другим больным. Девочка успела сложить 644 фигурки и умерла. В 1958 году в Парке Мира в городе Хиросима была установлена статуя, изображающая Садако с бумажным журавликом в руке.
На постаменте статуи написано: «Это наш крик, Это наша молитва, Мир во всем мире».
И сегодня журавлики являются символом мира и памяти.
Виды и техники оригами
В оригами существуют разные виды и техники работы с бумагой.
Простое оригами. Простое оригами — вид ограничен использованием только складок горой и долиной. Целью оригами является облегчение занятий неопытным оригамистам, а также людям с ограниченными двигательными навыками. Эта техника по силам всем, и большим и маленьким. ( Приложение 1)
Модульное оригами. Это техника собирания из значительного числа одинаковых модулей. В модульном оригами, в отличие от классического оригами для создания фигуры применяется не один лист бумаги, а несколько. Каждый отдельный лист собирается в модуль, следуя правилам классического оригами. Далее модули соединяют между собой методом вкладывания их одного в другой. ( Приложение 2)
Складывание по развертке один из видов оригами, представляющий собой чертёж, на котором изображены все складки готовой модели.
(Приложение 3)
Мокрое складывание
Мокрое складывание — в данной технике используется смоченная водой бумага для придания фигуркам плавности линий, выразительности, в этом случае они выглядят намного естественней и ближе к оригиналу.
Азбука оригами
В оригами используется единая система универсальных знаков, позволяющая записать процесс складывания любой модели в виде серии чертежей. Она была придумана лишь в середине XX века известным японским мастером оригами Акирой Ёсидзавой и позволила оригами распространиться по всему миру
В данном разделе я описала условные знаки, обозначения, схемы (Приложение 5):
1.Сгиб обозначается пунктирной линией. Эта линия показывает, что часть листа бумаги, разграниченную ею, нужно сложить на себя или от себя.
2.Перегиб эта операция обозначается переломленной стрелкой. По сути, перегиб - это складка. Этот знак обозначает, что вам следует сначала согнуть лист строго по линии, а затем разогнуть его. Смысл операции заключается в нанесении этой складки.
3.Выгиб наружу. Этот сгиб обозначается длинными стрелками, которые показывают направление сгибания части изделия. Суть этой операции: угол изделия нужно загнуть наружу, придавая ему форму шапочки. Предварительно необходимо сделать перегиб.
4.Сгиб внутрь. Этот сгиб обозначается прерывистой стрелкой, которая указывает направление линии сгиба. Суть операции: необходимо раздвинуть края изделия и угол согнуть внутрь (между краями). Также нужно сделать предварительный перегиб.
5.Заворот знак этой операции включает в себя пунктирные линии и спиралевидную стрелку. Суть операции изделие нужно завернуть, соблюдая сгибы в местах пунктирных линий.
6.Равные части обозначаются значком с двойным штрихом на непрерывной линии. Части изделия, на которых проставлены эти значки, должны быть равными между собой.
7.Раскрытие. Обозначается также крупной стрелкой, но прямой. Этим знаком обозначают те участки, которые нужно раскрыть.
1.5. Базовые формы
Большинство фигурок оригами сначала складываются одинаково, то есть имеют одну базовую форму.
База - простая сложенная форма, которая может быть развита во множество различных фигурок.
В оригами существует 12 базовых форм:
-простые базы (треугольник, дверь, воздушный змей, книга)
- средние базы (двойной треугольник, двойной квадрат, рыба, блин)
- сложные базы (птица, лягушка, катамаран.)
Следует хорошо знать основные базовые формы изделий, что позволит понять очертания и характер изготовляемого предмета, а при создании собственных изделий - подобрать наиболее подходящий вариант базы. Один важный классический подход к разработке оригами заключается в понятии базы. Из базовых форм можно сделать множество фигур как плоских, так и объемных. Некоторые базовые формы являются промежуточным этапом при выполнении более сложных баз. Например, из базы “квадрат” можно сделать базовые формы “журавлик”, “лягушка”. Складывание базовых форм помогает детям усвоить такие понятия, как “треугольник”, ”квадрат”, ”трапеция”,”прямоугольник”; К базовым формам также можно отнести и модули, которые служат основой для изготовления не только геометрических форм, но и создания фигурок животных, птиц и цветов. В основном они скрепляются без помощи клея, для этой цели в модулях есть различные сочетания карманов и клапанов. Основным требованием, предъявляемым к модулям, является их полная идентичность. Даже небольшие отклонения в размерах зачастую приводят к невозможности сборки изделия. (Приложение 7)
Глава 2. Исследовательская работа
2.1.Бумага для оригами
Для достижения художественного эффекта необходимо для каждой работы подбирать наиболее подходящую для нее бумагу.
Мы провели эксперимент, в котором приняли участие 25 человек, взрослые и учащиеся нашего класса. Эксперимент заключался в том, чтобы определить, какая бумага лучше подходит для изготовления оригами. Респондентам было предложено исследовать качество бумаги: альбомной, ксероксной, тетрадной и гофрированной, салфетки и заполнить таблицу по результатам своего исследования.
бумага при сгибе не ломается;
бумага хорошо держит складку, то есть поделка не раскрывается, а сохраняет форму;
после разгибания складки на бумаге виден ровный рубец, а не мелкие складками линии;
бумага имеет ровный цвет и не пачкает руки.
Из данного исследования мне стало понятно, что для оригами подходит любая бумага. Нужно лишь под ту фигурку, которую я хочу сложить, найти подходящую бумагу. (Приложение 7)
2.2. Оригами – это математика!
Как связано искусство оригами и наука математика? Этот вопрос я решила изучить. Я проанализировала базовые формы оригами и заметила, что уже при первом знакомстве с этим искусством мы узнаем о таких простых формах, как прямоугольник и треугольник. Фигуры в оригами выполняются из геометрических фигур, значит это одна из точек прикосновения оригами с математикой. В оригами фигуры можно построить без чертежных инструментов, используя несколько сгибов. При работе с прямоугольником и квадратом знакомимся с понятиями: угол, сторона, диагональ, центр, средняя линия, вершина, деление отрезка на части, угла на части, со способами складывания прямоугольника и складывания из прямоугольника других геометрических фигур. Таким образом, оригами и математика неразрывно связаны. При изготовлении различных моделей оригами мы используем множество понятий из математики (такие как точка, линия, квадрат, прямоугольник, треугольник).
Заключение.
Оригами – это действительно волшебный мир! Из чистого листа можно сделать все, что душе угодно, все, что только возникнет или появится в вашей фантазии. При изучении данной темы я убедилась в том, что оригами очень полезно воздействует на способности человека, как умственные, так и физические. Удивительное и загадочное слово ОРИГАМИ превратилось для меня в новый интересный мир художественного искусства; в увлекательное сказочное путешествие по бумажному королевству; в развитие творческих, художественных, логических и математических способностей.
Сегодня искусство оригами переживает очередной пик популярности во всем мире, к тому же открыты новые направления оригами и области его применения. Так, математики используют основы и принципы этого искусства для решения геометрических задач, а архитекторы и строители увидели в оригамном конструировании возможности для создания многогранных структур из плоского листа. Для психологов оригами - это одно из направлений арттерапии, так как оригами в состоянии положительно воздействовать на эмоциональную сферу человека. Именно поэтому это искусство меня увлекло.
Проводя исследования по данной теме, я изучила азбуку оригами, смогла понять, как связаны математика и оригами, нашла аргументы и факты на выдвинутую гипотезу. Моя работа показала возможность использования искусства оригами на уроках математики. Цели и задачи, которые я поставила перед собой, достигнуты.
Источники информации
http://www.origami.ru
http://www.webcity.su/makeitself/simple-origami-for-children.php
http://podelki-shop.ru/origami/chto-takoe-origami
Куцакова Л. Оригами 1-2. С-П.: Издательский дом «Владос,1994
Сержантова Т.Б. Оригами для всей семьи. – М.: Айрис-пресс, 2004.
Проснякова Т.Н. Забавные фигурки. Модульное оригами. АСТ-ПРЕСС КНИГА, 2012г. (Золотая библиотека увлечений)
Сергей и Елена Афонькины. Всё об оригами. Оникс, 2004г.
Приложение
Приложение 1
Простое оригами
Приложение 2
Модульное оригами
Приложение 3
Складывание по развертке
Приложение 4
Мокрое складывание
Приложение 5
Приложение 6
Приложение 7
Таблица
Какая бумага лучше подходит для изготовления поделок оригами?
№ п/п | Качество бумаги | Как сгибается? | Результат |
1 | Альбомный лист | Сгибается с усилием | Фигурки не получаются четкими |
2 | Ксероксная | Сгибается легко | Фигурки получаются чёткими, выразительными |
3 | Тетрадная | Легко, но рвется по краям | Фигурки получаются не чёткими |
4 | Гофрированная | Не сгибается вообще | Не получилось сделать даже базовую форму |
5 | Бумага для уроков труда | Очень тонкая. Позволяет складывать фигурки с большим количеством складок | По краям рвётся |
6 | Картон для уроков труда | Сгибается с большими усилиями | Не удается сложить фигурку |
7 | Салфетка | Сложно складывать, со временем фигурка сама по себе раскладывается | Подходит для специальных изделий |
16
