Конкурсы
(24 работы)
01 Марта – 25 Мая
Цели: обобщить знания детей о безопасном поведении на улице и дома в быту, сформировать умение правильно действовать в экстренных ситуациях.
Задачи:
образовательные: в игровой форме закреплять знания о правилах дорожного движения, дорожных знаках; закрепить умение детей вызывать помощь по телефону («скорую помощь», пожарных, полицию); обобщить знания о правилах техники безопасности в быту и правилах поведения на улице; закрепить с детьми знание правил противопожарной безопасности;
развивающие: развивать умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями в жизни; побуждать детей связно излагать свои мысли; обогащать словарь детей; развивать внимание, восприятие, творческое воображение; стимулировать интерес к двигательной активности у детей, развивать быстроту, ловкость в эстафетах, играх, совершенствовать основные виды движений; развивать интерес детей к участию в игре- инсценировке.
- воспитательные: воспитывать у детей осознанное отношение к своей безопасности; воспитывать уверенность в своих силах; учить действовать дружно и слаженно; воспитывать желание передавать свои знания младшим детям, своим друзьям.
Дети выходят под музыку
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Очень рады видеть вас на нашем празднике!
Много правил есть на свете,
Их должны запомнить дети!
В спички лучше не играть!
Дверь чужим не открывать!
Осторожность в гололед
От ушибов сбережет!
Для чего в саду забор,
На дороге светофор?
И, чтоб не было беды
Не шалите у воды!
Не бери без спросу нож!
И запомни, где живешь!
Про пожар, что нужно знать
И кого на помощь звать?
Ноль один, ноль два, ноль три
Ты запомни! И звони!
Есть правила на свете,
Должны их знать все дети.
Сейчас отправитесь вы в путь,
В страну, где правила живут.
Это страна Безопасность.
Пред бедой не теряйся, будь смелым,
Подави страх невольный в душе.
Чтобы грамотно браться за дело,
Юный друг, изучай ОБЖ!
Ведущий: Ребята, а вы знаете, что такое ОБЖ?
Ведущий: Совершенно верно! Сегодня мы с вами проведём праздник, посвящённый ОБЖ - праздник - Путешествие в страну Безопасности. Надеюсь, что вы сможете показать себя с лучшей стороны и с честью выйдете из любых испытаний.
Звучит музыка вбегает Шапокляк под свою песню…
Шапокляк: Всем – привет! Я – старушка Шапокляк! Я лучше всех всё знаю!
Маленькие дети! Ни за что на свете
Дома, в лесу, на дороге, на море
Правила безопасности соблюдать не смейте!
Никогда вы, дети, не будьте осторожны!
Что вы захотите – всё вам будет можно!
Ведущий: Уважаемая Шапокляк! Как тебе не стыдно?
Не знакома ты с правилами, видно!
Шапокляк:
Ваши головы забиты настоящей ерундой!
Вот вам мой совет простой:
Правила вы не учите, мультики лучше смотрите!
Ведущий: Ой, ребята, разве можно так … Ведь вокруг нас таится много опасностей, связанных с природными явлениями, неумением правильно пользоваться бытовыми предметами и незнанием, как себя вести в различных ситуациях. Если знать способы защиты и правила поведения в сложившейся обстановке, то можно избежать серьёзных последствий.
Шапокляк: Какая ерунда! Я вот что вам скажу:
Всем детям я советую, всё делать точно так,
Как делает старуха по кличке Шапокляк.
Правда, я к вам спешила на праздник,
Чуть под машину не угодила,
На светофор совсем не смотрела.
Ведущий: Как же так,
Нужно слушаться без спора
Указаний светофора!
Вот наши дети все сигналы светофора точно выполняют, вот сама посмотри, мы сейчас проведём эстафету:
1.Эстафета «Собери светофор»
(Дети из деталей собирают светофор).
Ведущий: Уважаемая Шапокляк, опасности могут нас встретить и дома, а не только на улице. Знаете ли, вы, как вести себя дома, когда нет взрослых?
Шапокляк:
Если взрослых нету дома,
Зажигайте быстро спички,
Поджигайте быстро шторы –
Они весело горят!
Ведущий:
Если что-то загорелось,
На себя в «101» звоните,
Точно адрес назовите,
Что горит, давно, и где, несколько минут промчится – к вам «Пожарная» примчится и поможет вам в беде.
Наши дети всегда знают, что спички в руки брать нельзя и сегодня они побудут в роли пожарных и быстро справятся с огнём.
2. Эстафета «Кто быстрее потушит огонь»
(Дети с ведёрком в руках тушат огонь).
Шапокляк: А, ещё я люблю разводить костёр в лесу.
Ведущий: Этого делать не в коем случае нельзя. От одной искры может загореться лес и погибнуть животные. Сегодня наши дети проверят себя в роли спасателей. Давайте представим, что случайно от непотушенного костра случился в лесу пожар. Надо срочно спасти животных.
3 эстафета «Юные спасатели»
(Дети по очереди спасают животных из огня – добегают до обруча, где лежат игрушки, берут одну и т. д.)
Шапокляк: (кашляет). Я, наверное, отравилась угарным газом. Дайте мне срочно таблетку.
Ведущий:
Если вдруг ты сильно захворал,
Простудился или ногу поломал,
В тот же миг по телефону набери
Этот номер «Скорой помощи» - 103
Не волнуйся и не плачь, ведь приедет вскоре… (врач)
Наши дети никогда сами не берут лекарства, но они знают, что находится в аптечке и быстро могут её собрать.
4 эстафета «Помоги утопающему».
Ведущий: Ребята, как вы поступите, если человек тонет?
5. Эстафета «Незнакомец»
(Дети собирают разрезные картинки и рассказывают про ситуацию, которая может им встретиться в жизни)
Ведущий: Вы, ребята, молодцы! Настоящие знатоки безопасности! Будьте всегда осторожны, внимательны и бдительны.
Ведущий: Наше путешествие в страну Безопасности закончилось, а вас уважаемая Шапокляк, мы ждём на других праздниках в нашем детском саду.



