Занятия вокалом способствуют развитию общей музыкальности ребенка, его эмоционального восприятия музыки, способности переживать. Следует отметить, что уроки вокала в жизни ребенка играют воспитательную роль, способствуют развитию его личности. Современные научные исследования содержат тот факт, что у тех, кто занимается вокалом, наиболее развита эмоциональность, восприимчивость, способность к коммуникации. У ребенка, который умеет управлять собственным голосом, гораздо более развито умение выражать свои чувства и эмоции в исполнительском процессе. Возможность эмоционально выплеснуть свои чувства в творчестве позволяет таким детям поддерживать высокий уровень жизненного тонуса. Однако несмотря на то, что пение один из самых доступных видов музыкальной деятельности, процесс выбора и подготовки эстрадной песни достаточно сложный и требует определенной системы. Занятия по обучению пению состоят из нескольких частей, в процессе которых происходит формирование вокальных навыков. Важной частью является работа над эстрадным репертуаром, так как на песне отрабатываются основные вокальные навыки (дыхание, артикуляция, звукообразование, резонирование).
В современном детском исполнительстве наблюдается востребованность именно эстрадного вокального искусства. Эстрадное искусство на современном этапе развития активно транслируется в СМИ, востребовано в различных вокальных конкурсах, как взрослых, так и детских (в том числе, телевизионных: «Голос», «Голос. Дети»). Данное музыкальное направление отличается яркостью, открытостью, эмоциональностью. Эстрадная песня как бы «втягивает слушателя» в процесс коммуникации, за счет вышеизложенных особенностей. Именно поэтому эстрадное вокальное искусство – это целый комплекс направлений: вокал, актерское мастерство, хореографическое искусство, создающих в синтезе яркий сценический образ вокалиста.
