Конкурсы
(85 работ)
01 Февраля – 25 Мая
Анализ учебно-методических комплектов «Музыка. 5 класс»
Компонент анализа | Плюсы (сильные стороны) | Минусы (ограничения) | Рекомендации |
Содержание | Соответствует тематике и целям ФГОС. Соблюдается баланс классической, народной и современной музыки. В программе ярко отражены культурные ценности, их значение в учебно-воспитательной работе с детьми. Раскрытие тем происходит по понятной логической цепочке | Есть некоторые несоответствия порядка раскрытия тем в учебнике «Музыка» и рассмотрения этих же тем в Федеральной программе. | |
Методический аппарат | В программе представлены как задания для развития УУД, так и творческие задания в виде сочинения, проекта, инсценировки. Это очень важно для раскрытия творческих способностей учащихся. При этом необходимой является дифференциация по уровню сложности. Очень своевременно выложены в программе методические рекомендации для учителей. Вся эта методическая работа обязательно даст положительный результат. | Мне кажется, что в творческих заданиях не хватает большего разнообразия. | |
Формы организации деятельности | В программе представлены всевозможные формы организации деятельности, такие как интеграция с литературой, ИЗО, историей; использование мультимедиа и цифровых ресурсов. Также предоставляются возможности для проектной и внеурочной деятельности. По этому пункту, я думаю, минусов нет. |



