Сценарий
День российской анимации
Группа 9
Цель: познакомить детей с Днем российской анимации, развить интерес к мультфильмам и творческой деятельности.
Оборудование: проектор и экран (для показа коротких видеофрагментов), аудиосистема (для воспроизведения песен), изображения героев мультфильмов.
Вед – Здравствуйте ребята! 8 апреля будет особенный день, а знаете почему? Потому что в этот день отмечается – День Российской анимации! Вы любите мультфильмы? А знаете, что первый отечественный мультфильм показали очень давно – 8 апреля 1912 года? Он назывался «Прекрасная Люканида». В нем были насекомые, и они как будто оживали на экране!
Но что же такое анимация? А я вам сейчас расскажу.
Представьте, что вы рисуете на листе бумаги смешного зверька. Потом рисуете его ещё раз — но чуть‑чуть по‑другому: например, он поднял лапку. Потом ещё раз — и он уже поднял вторую лапку. Если сделать много‑много таких рисунков, где зверёк всё время меняется совсем чуть‑чуть, а потом быстро‑быстро их перелистать — покажется, что зверёк ожил и двигается!
Вот это и есть анимация — когда много картинок с небольшими изменениями показывают одну за другой очень быстро, и из‑за этого кажется, что герои на них двигаются, танцуют, прыгают или разговаривают.
Можно делать анимацию не только с рисунками, но и:
с игрушками,
с пластилиновыми фигурками,
с пальчиками или ладошками,
даже с крупой или песком!
Получается настоящая магия — неподвижные картинки вдруг оживают!
Вед – а сейчас мы с вами отправимся в музыкальное путешествие по мультфильмам.
Из какого мультфильма эта песня?
(Песенка крокодила гены, улыбка, чунга – чанга, антошка, маша и медведь, синий трактор)
Вед – какие вы молодцы ребята. Все мультфильмы знаете.
А теперь давайте мы с вами немного поиграем.
Игра «Угадай героя»
Вед – Сейчас на экране будут появляться картинки героев из мультфильмов, а вы должны мне их назвать. Договорились? Ну тогда начинаем.
(Чебурашка, крокодил Гена, маша и медведь, Антошка, мамонтенок, трактор, крошка енот)
Вед – какие вы умные ребята. Молодцы. Давайте сами себе подарим аплодисменты.
Хлопаем
Вед – вы послушали любимые песни их мультфильмов, угадали всех героев, а теперь нам надо немного подвигаться, под знакомые детские песни из мультфильмов.
(чунга – чанга, крокодил гена, мамонтёнок, улыбка, маша и медведь, синий трактор)
Вед – молодцы ребята а сейчас я предлагаю вам нарисовать любимого героя из мультфильма или придумать нового героя.
(музыка на фоне)
Вед – ребята вы сегодня были такими умницами и умниками! Узнали про день анимации, пели, танцевали и рисовали. Давайте похлопаем друг другу за отличное настроение! На этом наше занятие подошло к концу. Вы большие молодцы.
